Para los estudiantes de muchas edades, los eventos actuales pueden ofrecer una variedad de importantes oportunidades de aprendizaje. Pueden enseñar a los niños sobre la historia y sus efectos en el mundo de hoy, así como prepararlos para el futuro. Además, comprender los acontecimientos actuales puede ayudar a su estudiante a convertirse en un ciudadano más informado y en un miembro más fuerte de la comunidad. ¿Qué más pueden hacer los acontecimientos actuales?
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Pueden enseñar pensamiento crítico
t Una de las mejores cosas que puede hacer con los eventos actuales es discutirlos con su hijo. Si una historia en las noticias te afecta, explica por qué es significativa o por qué te inspira emociones tan fuertes. Si un evento actual afecta su estudiante, pídale que explique por qué. La única forma en que su hijo puede aprender a navegar por las muchas capas complejas y, a veces, conflictivas de cualquier noticia es con orientación. Indique a su estudiante que comparta sus opiniones. Desafíelo a pensar en un segundo lado del argumento, así como a conectar el evento actual con su propia vida. Hacerlo es una excelente manera de desarrollar habilidades de pensamiento crítico.
Pueden fomentar la alfabetización mediática
t Los acontecimientos actuales se presentan en numerosos formatos y se extraen de numerosas fuentes. Decidir en qué fuentes creer y a cuáles abordar con precaución es una habilidad difícil. ¿Por qué no presentárselo a su hijo a una edad temprana? Por ejemplo, considere comparar noticias sobre el mismo evento para ver si cubren diferentes hechos o utilizan un tono diferente. ¿Cada historia cita fuentes confiables? ¿Se basan en hechos u opiniones? Enseñarle a su estudiante sobre la alfabetización mediática puede tener un gran beneficio académico y social.
Pueden llevar a la participación de la comunidad.
t Ciertos acontecimientos actuales nos inspiran a tomar medidas y es posible que su hijo desee saber cómo puede ayudar. Ayúdela sugiriéndole opciones de voluntariado o ofreciéndose como voluntario junto a ella. Puede donar, marchar o simplemente hablar. Estas oportunidades brindan no solo una manera para que su estudiante marque la diferencia, sino también una manera de investigar más el evento actual y sus antecedentes. Incluso pueden permitir que su hijo aprenda cómo se produce el cambio y cómo se escuchan las voces de las personas.
Pueden demostrar causa y efecto.
t Los acontecimientos actuales no existen en el vacío; en cambio, surgen de los precedentes históricos y la presión social. Considere ayudar a su estudiante a identificar las causas y los efectos de una noticia en particular. ¿Puede señalar las "Cinco P" (quién, qué, cuándo, dónde y, lo que es más importante, por qué)? Esto puede resultar difícil de lograr; a menudo, hay muchas fuerzas en juego. Está bien reconocer esto con su hijo. También puede tomar el enfoque opuesto. Puede recurrir a eventos pasados y conectarlos con los acontecimientos de hoy. Por ejemplo, @NYTArchives en Twitter publica historias de noticias antiguas con frecuencia. Con su estudiante, explore lo que ha cambiado y lo que permanece igual. ¿Qué efecto tuvo este hecho en eventos posteriores? ¿Se ha repetido la historia, y si esto es negativo, cómo podemos evitar que vuelva a hacerlo?
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