Su hijo de tercer grado trae a casa un examen de matemáticas para que lo firme, y sus ojos casi se le salen de la cabeza cuando ve el gran 20 rojo en la parte superior de la página. Seguro, has visto a tu hijo luchar antes, pero ¿qué está pasando aquí? ¿Es el trabajo realmente demasiado duro? ¿Necesita un tutor o que la retengan?
La mayoría de los padres esperan una caída ocasional en las calificaciones (una C aquí y allá cuando se enseña un nuevo concepto, un informe de un libro que se deja para el último minuto y que obtiene una C bastante bien merecida). Pero cuando su hijo de repente trae a casa una F, aparentemente de la nada, puede tomarlo por sorpresa. Tu mente corre inmediatamente hacia el peor de los casos. ¿Ahora que?
Mantén tu humor
Incluso si tiene la necesidad de perderlo por completo, haga todo lo posible por mantener la calma. Está bien decirle a su hijo que está enojado o decepcionado, pero trate de tomarse unos minutos para serenarse antes de intentar una discusión real sobre el tema. Y manténgalo en perspectiva. Una mala nota no arruinará el futuro de su hijo. Pero la forma en que maneje los próximos momentos puede tener un efecto profundo en la autoestima de su hijo por el resto de su vida.
Cuando esté listo para hablar de ello, exprese su decepción y pídale una explicación a su hijo. Trate de escuchar realmente lo que dice sin interrumpir. Por ejemplo, si ella dice: "No tuvimos suficiente tiempo", no salte con, "¿Entonces estabas apurada?" Déjala hablar. Entonces haz tus preguntas. "¿Por qué no tuviste suficiente tiempo?"
Además, aunque no debe comparar a los niños, intente tener una idea de cómo les fue a los demás niños de la clase. ¿Se trataba de una cuestión de material que no se enseñó correctamente? ¿O es su hijo la excepción en este caso?
Establecer los hechos
¿Su hijo comprende el material enseñado? ¿Ha perdido un concepto fundamental? ¿Simplemente no estudió? ¿O fueron sus errores una cuestión de descuido o trabajo descuidado? Averigüe qué está pasando y comience a pensar en un plan para corregirlo.
Si la debilidad de su hijo con las operaciones matemáticas básicas es la razón principal por la que no puede manejar la resta de tres dígitos, saque las tarjetas y comience a perforar durante 10 minutos a la vez, 2 o 3 veces al día. Si nunca se molestó en estudiar para el examen de ciencias, tome el libro y comience a aprender. Si la pulcritud u organización es un problema, abórdelo de frente.
Hablar con el maestro
Tan pronto como sea posible, llame o envíe un correo electrónico a la maestra de su hijo y obtenga su opinión sobre lo sucedido. Comparta lo que aprendió y lo que ha planeado hasta ahora, y vea si ella está de acuerdo. Trabajen juntos para elaborar un plan que aborde la causa subyacente.
Es posible que pueda negociar una nueva prueba para obtener el promedio de la calificación de su hijo. Quizás un proyecto especial pueda ayudar a su hijo a aprender y mejorar su calificación al mismo tiempo. Pero por difícil que sea, trate de dejar de lado la nota por el momento y concéntrese en el verdadero problema del aprendizaje.
La fotografía más grande
Usted y el maestro de su hijo también pueden abordar el panorama general: ¿su hijo necesita ayuda adicional? Si estás hablando de una mala nota, probablemente no. Pero si el maestro ha notado un patrón últimamente, puede que sea el momento de actuar. Eso podría ser tan simple como establecer nuevos y mejores hábitos de estudio. No recurra a un tutor como panacea.
La escuela de su hijo puede ofrecer ayuda con la tarea después de la escuela o tener programas para ayudar a enseñar a los estudiantes cómo estudiar y organizarse. Primero, mire estos programas. Luego, si tú y el maestro están de acuerdo, puedes dar pasos más importantes, incluido un tutor si es necesario.
Una sola mala calificación no tiene por qué ser un presagio de lo que vendrá. En cambio, deje que sea su llamado a la acción en nombre de su hijo.
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