Es importante que empiece a enseñarles a los niños estas importantes lecciones de dinero ahora, para evitar que tengan problemas de dinero en el futuro. Una pregunta que escucho con frecuencia es "¿Hasta dónde deben llegar los padres para ayudar a sus hijos adultos económicamente irresponsables? especialmente cuando estos descendientes tienen sus propios hijos que mantener? " El problema planteado no se presta a resolución.
Aunque puede parecer que la situación tiene que ver con el dinero, o la falta de él, no es inherentemente un dilema financiero. En realidad, es mucho más profundo y es el resultado de una conducta de por vida que no se pudo abordar un cuarto de siglo antes. Más concretamente, intentar inculcar principios o inculcar hábitos en los niños en su tercera o cuarta década en esta tierra resultará un ejercicio inútil.
Cuanto antes empieces a hablar con tu
Sea un buen modelo a seguir al gastar y ahorrar dinero
Lo crea o no, sus hijos realmente prestan atención a lo que dice y hace. Como primera autoridad que aparece normalmente, un padre se convierte en un modelo en el que el niño se fija. Incluso antes de que se establezca la comunicación verbal, las actividades de los padres proporcionan pautas que la descendencia tiende a emular instintivamente. A través de la repetición, luego complementada con refuerzo oral, se desarrolla un vínculo de comportamiento que puede convertirse en un patrón arraigado. Sin embargo, es importante darse cuenta de que esta información debe ser coherente si se quieren aprender las lecciones. Por lo tanto, si los mensajes son contradictorios, los niños los recibirán como señales mixtas.
Si, por ejemplo, los padres proclaman la importancia de vivir dentro de sus medios económicos y al mismo tiempo endeudarse ellos mismos a través de compras que no pueden pagar, no pasará desapercibido por los niños ni los inducirá a seguir hábitos de ahorro. La única forma en que se pueden transmitir valores financieros sólidos de una generación a la siguiente es mediante un programa sistemático y continuo que refuerce estos valores. Sólo mediante el precepto y el ejemplo se arraigarán los buenos hábitos.
No fomente metas inalcanzables
Aunque me considero optimista, me suscribo al mensaje montado en un marco de treinta por quince pulgadas en mi pared. Es una de las muchas versiones de la Ley de Murphy, que dice: “Nada es tan fácil como parece. Todo tarda más de lo esperado. Y si algo puede salir mal, lo hará en el peor momento posible ". Es cierto que exagerada por su humor y efecto, la Ley de Murphy contiene un elemento de verdad. Nos recuerda que la vida es impredecible y, si no se tiene en cuenta, puede traer resultados devastadores.
A menudo, las aspiraciones de los padres no logran mantener las cosas en perspectiva. Padres bien intencionados, que instan a sus hijos a apunta a las estrellas mientras ignora la realidad, no les haga ningún servicio. Un ejemplo típico es el estímulo que se da para asistir a una universidad de prestigio cuando los fondos familiares son insuficientes. Durante los últimos años, he enviado muchas cartas de estos niños, ellos mismos en la paternidad y sobrecargados con decenas de miles de dólares en préstamos estudiantiles impagos. En la mayoría de los casos, los grandiosos planes previstos nunca se cumplieron. Cualquiera que sea el brillo adicional que una escuela de alto precio está diseñada para impartir, generalmente resulta ser una ilusión.
En cambio, dos años en un colegio comunitario seguidos de dos más en una universidad estatal local, de acuerdo con mi plan de estudios universidad a bajo precio, resulta mucho más apropiado. El punto que quiero enfatizar es que metas realistas y alcanzables, tomando en consideración las habilidades y limitaciones inherentes de cada descendiente, deben ser la base sobre la cual se brinda la orientación. A pesar de la actitud prevaleciente en la sociedad moderna que todo el mundo está dotado para lograr en cualquier nivel, el padre sabio reconocerá la realidad y buscará aconsejar al niño en consecuencia.
No luches contra la naturaleza humana
Los individuos estamos programados para comportarnos de determinadas formas. Así como la noche sigue inexorablemente al día, podemos esperar que ciertas acciones humanas desencadenen otras acciones. Como ejemplo, ahora se establece, tal vez no de manera inesperada, que si un estudiante de secundaria es recompensado por las calificaciones de la boleta de calificaciones, con $ 100 por cada "A" y $ 50 por cada "B", que las calificaciones del estudiante se levantará. La recompensa anticipada desencadena el interés propio, con el deseo de cobrar el dinero como motivo principal. Desde la perspectiva del estudiante, cualquier aprendizaje adquirido que pueda resultar beneficioso a largo plazo probablemente carezca de importancia. Lo que cuenta es efectivo en mano.
A lo largo de los años, he sido testigo de muchos comportamientos extraños que ignoraban la naturaleza humana. Uno de los casos más extraños se refería a una joven indolente, que durante muchos años recibió instrucciones repetidas de su padre adinerado sobre cómo equilibrar su chequera. Habitualmente emitía cheques cuando lo deseaba. Si el saldo de la cuenta cayó por debajo de cero, el banco telefoneó a su padre, quien depositó más dinero en la cuenta. De alguna manera, su padre nunca entendió que sus sesiones de instrucción ignoraban la naturaleza humana; el saldo de la chequera no tenía ningún significado para ella. Entonces, ¿cuál es el propósito de esta lección? Es para enfatizar la importancia de que los padres sean conscientes de lo que es importante para sus hijos. La naturaleza humana dicta que todas las acciones tienen un significado real.
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