6. Informar actividad cuestionable
Asegúrese de que su hijo sepa que debe desconectarse inmediatamente de la computadora e informarle si encuentra algo o alguien sospechoso mientras está en línea. Los depredadores en línea son una amenaza real, pero hablar sobre los comportamientos sociales en línea y, en particular, el ciberacoso puede ser una de las conversaciones más importantes que tenga con sus hijos. Un estudio de muestra aleatorio de 2015 de niños de 11 a 15 años en el Medio Oeste encontró que más del 34 por ciento de los niños habían sido víctimas de ciberacoso.
"Si alguien te está intimidando por mensaje de texto o medios de comunicación social, bloquee inmediatamente su número y bloquéelo en cualquier canal de redes sociales. No responda a ningún mensaje, consérvelos como documentación. En muchos estados, las amenazas de violencia a través de mensajes de texto o redes sociales constituyen un delito. Si está siendo acosado, en persona o digitalmente, es importante que se lo digas a los adultos de confianza: padres, maestros, consejeros, etc. - para obtener apoyo y asistencia. Considere unirse a uno de los muchos grupos de apoyo en línea para niños que han sido blanco de agresores. El aislamiento es una de las peores consecuencias del acoso, así que busque apoyo valioso desde el principio ”, dice Arthur. "Recuerde que la responsabilidad por el comportamiento del acosador recae directamente en él o ella, no en usted".
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7. Establecer pautas y expectativas
Marque los sitios que sean aceptables para que los visiten sus hijos e infórmeles de qué sitios están prohibidos. Determine la cantidad de tiempo que se les permite dedicar a la Internet diario. Establecer consecuencias si no se siguen las reglas. "Cuando los niños obtienen un dispositivo móvil por primera vez, todas las partes deben comprender que los padres tienen acceso completo al contenido de su teléfono y también puede revocar privilegios en cualquier momento ”, aconseja Tahnk. "Los padres deben ejercer el derecho de acceso completo, revisar el teléfono con regularidad y también actuar como el" aprobador de aplicaciones "de cada aplicación que su hijo desee descargar. Por supuesto, también se deben implementar controles parentales adicionales, como la configuración del navegador / privacidad ".
8. Practica los modales digitales
Hoy en día, no se trata tanto de mantener las computadoras en un área pública de la casa por motivos de seguridad. Eso es bastante poco realista si se tiene en cuenta que tanto los niños como los adultos utilizan dispositivos conectados a Internet, ya sea un teléfono, una tableta, una computadora portátil o una PC, en cualquier lugar que deseen. Esto nos lleva a uno de nuestros puntos más importantes: mantener la conciencia social, incluso con el uso de dispositivos móviles. Y estos modales comienzan desde arriba y se abren camino hacia abajo, dice Tahnk. “En términos de etiqueta digital, los padres son la primera línea de modelado y deben exhibir comportamientos que quieren que sus hijos emulen, ahora y en el futuro, es decir, sin teléfonos en la mesa, sin hacer contacto visual y sin encorvarse sobre los teléfonos cuando se le habla, sin teléfonos mientras se conduce, etc. Introducir a los niños en un mundo digital implica sentido común, cortesía y comunicación comunes ".
9. Instalar filtros parentales
La sabiduría básica solía ser: saber qué sitios visitan sus hijos y proteger con contraseña los sitios que no son aceptables para su familia. Ahora, para los padres, hay muchos más filtros tecnológicos a tener en cuenta, pero afortunadamente la tecnología también está de nuestro lado. Horne recomienda, como mínimo, "Invierta el tiempo o el dinero en bien software de bloqueo. Desea tener un programa de "niñera" en la PC pública que bloquee cualquier sitio que usted o su cónyuge no hayan aprobado por adelantado. Nunca instale software que funcione a la inversa, es decir, del tipo que bloquea solo los sitios que ha prohibido. Hay docenas de formas de evitarlos ".
Lynette Owens, fundadora y directora global de Seguridad en Internet de Trend Micro para niños y familias programa, dice que los padres pueden usar lo que ya tienen para construir una red de seguridad en línea alrededor de sus hijos. “Hay funciones o servicios en iPads, computadoras portátiles, teléfonos móviles, dispositivos de juego e incluso su proveedor de cable o ISP que lo ayudan a restringir el contenido que sus hijos pueden usar o ver cuando están en línea. Estas funciones tienen muchos nombres, como controles o restricciones parentales, y pueden hacer de todo, desde filtrar contenido o bloqueando aplicaciones que son demasiado antiguas para ellos, requiriendo una contraseña para compras dentro de la aplicación o limitando la cantidad de tiempo que están en línea."
Según Owens, dedicar tiempo a comprender mejor estos controles parentales gratuitos puede ahorrarle dinero a largo plazo. También sugiere alentar a los niños a establecer sus propios límites enfocándose en lograr un equilibrio entre el tiempo en línea y fuera de línea.
10. Conéctate con tu comunidad
Por último, pero no menos importante, Owens sugiere acercarse a otros para hacer seguridad de Internet mensaje sobre el que has estado parloteando. “Todos los padres saben que nuestros hijos no solo se ven influenciados por las cosas que decimos y hacemos. Las elecciones de otras familias también pueden influir en nuestros hijos. Pueden tener diferentes reglas sobre cuándo, dónde y con quién usan Internet y qué se les permite ver y hacer mientras están allí. Así que hable con otros padres, vecinos, parientes e incluso con los maestros de su hijo ".
Comunicarse con otras familias y parientes les permite aprender unos de otros, e incluso puede brindarles algo apoyo muy necesario cuando surgen problemas en línea, como esa aplicación caliente, nueva y potencialmente peligrosa que todos los niños son utilizando. “Internet es una herramienta poderosa y un vasto lugar lleno de gente y conocimiento, y sus reglas y normas aún se están escribiendo. Como padres, debemos estar con nuestros hijos en cada paso del camino mientras aprenden a atravesarlo y se convierten en usuarios seguros, responsables y astutos ”, dice Owens.
Publicado originalmente en noviembre de 2010. Actualizado en agosto de 2016.
