La transición de preadolescente a adolescente es un punto de inflexión importante, pero ¿sabes lo que realmente está sucediendo debajo de la superficie? Su hijo no solo está experimentando cambios físicos; También se está produciendo un desarrollo cerebral significativo.
Por qué actúan de la forma en que lo hacen
¿Qué están descubriendo los investigadores sobre este período de transición y cómo afecta la forma en que se comunica con su hijo?
Justo cuando pensaba que tenía a su hijo preadolescente todo resuelto, ella se convierte en una adolescente. La forma en que te comunicaste cuando ella estaba en la escuela secundaria podría no ser suficiente. Los investigadores han determinado que el desarrollo del cerebro humano continúa hasta principios de los 20, mucho más de lo que se creía anteriormente.
El cerebro en desarrollo
De acuerdo con la Instituto Nacional de Salud Mental
Las áreas del cerebro involucradas en funciones más básicas, como el procesamiento sensorial y el control del movimiento, maduran primero. Las partes del cerebro responsables de controlar los impulsos y planificar con anticipación (comportamientos más parecidos a los de los adultos) se encuentran entre las últimas en madurar por completo. Este equilibrio cambiante de la maduración cerebral proporciona una idea de las tendencias de los adolescentes a actuar impulsivamente o sin tener en cuenta su seguridad.La capacidad de pensamiento abstracto comienza a activarse durante la transición entre los preadolescentes y los adolescentes. Este nivel más alto de pensamiento significa que su hijo ahora puede razonar más allá de los hechos y eventos simples y puede agregar lógica y reflexión personal a la mezcla.
¿Por qué actúan de esa manera?
La adición de patrones de pensamiento abstracto al cerebro de su adolescente hace que comience a imaginar lo que otros piensan de él. Una forma en que esto se presenta es a través del concepto de audiencia imaginaria. Los adolescentes imaginan que todos los miran y prestan atención a lo que dicen y usan. Desarrollan una imagen distorsionada de sí mismos y se vuelven muy cohibidos, especialmente cuando están en público.
Otra forma en que se presenta este pensamiento distorsionado se llama fábula personal. Debido a la creencia de que todos los miran, los adolescentes desarrollan un sentido distorsionado de su propia importancia. Durante esta fase, creen que lograrán grandes cosas en su vida, como convertirse en atletas profesionales, estrellas de cine o cantantes famosos.
Cambia tu melodía
¿Qué significan estos cambios en el desarrollo del cerebro para su relación con su adolescente? Saber que existe una razón biológica y de desarrollo para la forma en que actúan puede ayudarlo a comunicarse con ellos de una manera más positiva. Cuando su adolescente se muestre demasiado sensible a un comentario, tenga en cuenta que está pasando por una etapa de desarrollo cerebral y no reaccione de forma exagerada. Trate de tener tacto y construirla confianza al hacer comentarios sobre la apariencia de su hijo adolescente o la ropa ella escoge. Si su adolescente siente que todo el mundo la está mirando, explíquele gentilmente que la mayoría de los adolescentes sienten lo mismo que ella, pero que en realidad la gente no la está mirando.
Cuando su hijo adolescente comience a jactarse y a jactarse de metas y aspiraciones irracionales en la vida, reconozca que esto es una señal de crecimiento cognitivo y sea paciente. Tampoco tiene que reconocer todas y cada una de las declaraciones u objetivos poco realistas. Está bien simplemente escuchar, no importa cuán desconectados parezcan los sueños. A medida que su hijo adolescente madura y pasa de esta fase, solo recordará que usted apoyó sus objetivos, sean los que sean.
A su adolescente le suceden muchos cambios importantes a medida que avanza hacia su adolescencia. Saber un poco sobre la maduración cerebral que ocurre durante este tiempo puede ayudarlo a estar preparado para cada nueva fase que se le presente.
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