Βεβαίως, τα παιδιά δεν είναι πάντα αξιόπιστοι αφηγητές. Επομένως, δεν χρειάζεται να πανικοβληθείτε εάν το 6χρονο παιδί σας έρθει σπίτι και ανακοινώσει ότι η δασκάλα της τη μισεί.
Υποστηρίζοντας το παιδί σας
Αλλά μια στο τόσο, μπορεί να συναντήσετε έναν δάσκαλο που τρέφει κάποιο ανεξήγητο θυμό για το παιδί σας. Ποια είναι η σωστή απάντηση;
Είναι η πέμπτη συνεχόμενη νύχτα που ο μαθητής της τέταρτης τάξης επιστρέφει στο σπίτι με δάκρυα, πρόσθετες εργασίες στο σπίτι και πεπεισμένος ότι ο δάσκαλός του τον μισεί. Στην αρχή, παραμερίζεις τις ανησυχίες του, αλλά όταν αρχίζεις να ακούς από κοντά, πρέπει να παραδεχτείς ότι ακούγεται σαν ο δάσκαλος να είναι λίγο… εχθρικός. Πριν η κατάσταση ξεφύγει από τον έλεγχο, πρέπει να αναλάβετε δράση. Ιδού τι να κάνετε.
Καθησυχάστε το παιδί σας
Ξεκινήστε αφήνοντας το παιδί σας να ξέρει ότι ό, τι και να πιστεύει ο δάσκαλος, το αγαπάτε και πιστεύετε σε αυτόν - και στις ικανότητές του. Ενημερώστε το παιδί σας ότι θα μιλήσετε με τον δάσκαλο, αλλά προσέξτε να μην κρατήσετε ακόμη πλευρά. Μην δίνετε στο παιδί σας άδεια να σταματήσει να ακούει τη δασκάλα ή ακόμα χειρότερα, να της το πει. Απλώς ενημερώστε τον ότι έχετε την πλάτη του και θα φτάσετε στο τέλος των πραγμάτων γρήγορα.
Κάνω επαφή
Το συντομότερο δυνατό - αλλά απολύτως μέχρι το τέλος της επόμενης σχολικής ημέρας - καλέστε ή στείλτε email στη δασκάλα στη δουλειά και ενημερώστε της ότι θέλετε μια συνάντηση το συντομότερο δυνατό. Μπορείτε να προτείνετε αρκετές φορές που σας ταιριάζει και να της ζητήσετε να κάνει το ίδιο. Στοχεύστε σε μια προσωπική συνάντηση, αλλά αν ένα τηλεφώνημα είναι ο μόνος τρόπος για να συνδεθείτε και οι δύο, ας είναι. Να είστε ευγενικοί και φιλικοί, αλλά σταθεροί.
Εάν δεν λάβετε απάντηση εντός δύο σχολικών ημερών, αφήστε ένα μήνυμα στο κεντρικό γραφείο του σχολείου. Ακόμα δεν υπάρχει κλήση πίσω; Καλέστε τον διευθυντή και πείτε τα γεγονότα: Τηλεφωνήσατε, τηλεφωνήσατε ξανά και έχει περάσει σχεδόν μια εβδομάδα. Θέλετε μια συνάντηση αύριο στις 8 το πρωί και θέλετε τον διευθυντή και τον δάσκαλο στην αίθουσα.
Στη συνάντηση
Όταν φτάσει η ημέρα της συνάντησης, μην πηγαίνετε με πυροβόλα όπλα. Αντ 'αυτού, μπορείτε να στοχεύσετε να δημιουργήσετε μια σχέση με ένα ανοιχτήρι όπως: "Ξέρω ότι το παιδί μου μπορεί να μην είναι πάντα ο πιο αξιόπιστος αφηγητής, έτσι σκέφτηκα ότι εσείς και εγώ πρέπει να μιλήσουμε για να πάρουμε ευθεία ιστορία ». Αφήστε την να παρουσιάσει την πλευρά της ιστορίας και, στη συνέχεια, συνεχίστε με συγκεκριμένες λεπτομέρειες: «Ο Τζέικ πιστεύει ότι τον μισείς και γι 'αυτό του ανέθεσες επιπλέον μαθηματικά εργασία."
Κάντε όσες ερωτήσεις χρειάζεστε για να καταλάβετε τι ακριβώς συμβαίνει με τον δάσκαλο και το παιδί σας. Και μοιραστείτε όσες περισσότερες πληροφορίες μπορείτε. Στο μέτρο του δυνατού, σκεφτείτε τον εαυτό σας, το παιδί σας και τον δάσκαλο από την ίδια πλευρά, αντιμετωπίζοντας το πρόβλημα μαζί, αντί να θεωρείτε κάποιον από εσάς ως το ίδιο το πρόβλημα.
Κάντε ένα σχέδιο δράσης
Μαζί με τον δάσκαλο του παιδιού σας, κάντε ένα σχέδιο δράσης. Το πιο σημαντικό βήμα: Καθορίστε πώς μοιάζει η επιτυχία. Αυτό είναι διαφορετικό σε κάθε περίπτωση.
Για ένα παιδί, θα μπορούσε να είναι: «Ο Αδάμ δεν θα μιλήσει εκτός σειράς και θα μείνει στη θέση του, και η κα. Ο Τζόουνς θα βάλει μια σημείωση στον προγραμματιστή του Άνταμ όταν ακολουθεί τους κανόνες της τάξης. " Για ένα άλλο, μπορεί να είναι: «Η Τζούλι θα γράφει τις εργασίες της στο πρόγραμμα σχεδιασμού της κάθε μέρα. Κυρία. Ο Σμιθ θα αρχίσει την εργασία και η μαμά θα την υπογράφει κάθε βράδυ ».
Μην εγκαταλείπετε τη συνάντηση χωρίς ένα σχέδιο δράσης. Και αν το σχέδιο δεν καταγραφεί επιτόπου, πάρτε τη διεύθυνση ηλεκτρονικού ταχυδρομείου της δασκάλας και στείλτε της ένα αντίγραφο του σχεδίου μέχρι το τέλος της επόμενης ημέρας.
Μείνε θετικός
Μετά τη συνάντηση, στείλτε ένα σύντομο email για να ευχαριστήσετε τη δασκάλα για τον χρόνο της και τη δέσμευσή της στο παιδί σας. Και μείνετε στην κορυφή της κατάστασης ακολουθώντας τακτικά.
Και αν φύγετε από τη συνάντηση με την αίσθηση ότι ό, τι και να γίνει, αυτός ο δάσκαλος είναι προδιάθετος να αντιπαθήσει το παιδί σας; Μην συμβιβάζεσαι. Πηγαίνετε στον διευθυντή και λάβετε μέτρα για να διασφαλίσετε ότι το παιδί σας θα βρίσκεται σε ένα ασφαλές περιβάλλον. Εξετάστε το ενδεχόμενο αλλαγής τάξεων, αν είναι δυνατόν, αλλά μόνο ως έσχατη λύση. Το παιδί σας θα συναντήσει ανθρώπους που δεν του αρέσουν στη ζωή. Είναι καλύτερο να μάθετε εργαλεία για τον αποτελεσματικό χειρισμό του.
Διαβάστε περισσότερα για την αντιμετώπιση των δασκάλων
Προετοιμασία για συνέδριο γονέα-δασκάλου
6 Ερωτήσεις που πρέπει να κάνετε στον δάσκαλο του παιδιού σας την ώρα του συνεδρίου
Συνεργαστείτε με τους δασκάλους των παιδιών σας
