Η επιστροφή στο σχολείο είναι μια πολυάσχολη και μερικές φορές αγχωτική περίοδος για πολλές οικογένειες. Αλλά για περισσότερους από 210.000 φοιτητές στις ΗΠΑ με διαβήτη τύπου 1 - και τον αυξανόμενο αριθμό νέους με διαβήτη τύπου 2 - ο πρόσθετος προγραμματισμός και οι μοναδικές ανησυχίες είναι ένα μεγάλο μέρος της επίτευξης βιβλία ξανά.
Το Joslin Diabetes Center, ένας από τους πιο αξιόπιστους πόρους στον κόσμο για ειδήσεις και πληροφορίες για τον διαβήτη, συνέταξε συμβουλές από το διάσημο τμήμα παιδιατρικής και εφήβων για να βοηθήσουμε τους γονείς και τα παιδιά τους με διαβήτη να έχουν μια ασφαλή, υγιή και διασκεδαστική σχολική χρονιά - είτε τα παιδιά ζουν με διαβήτη εδώ και πολύ καιρό είτε είναι πρόσφατα διαγνώστηκε.
«Ο προγραμματισμός είναι ζωτικής σημασίας για τους γονείς ενός παιδιού με διαβήτη και η επικοινωνία αυτού του σχεδίου με το προσωπικό του σχολείου θα βοηθήσει τα πράγματα να πάνε πιο ομαλά για το παιδί ενώ είναι μακριά από το σπίτι », λέει η Lori Laffel, MD, M.P.H., Επικεφαλής Παιδιατρικής στο Joslin και Αναπληρωτής Καθηγητής Παιδιατρικής στο Harvard Medical Σχολείο. Ο Δρ Laffel, μαζί με τα μέλη της παιδιατρικής ομάδας Joslin Margie Lawlor, C.D.E., Cindy Pasquarello, R.N., C.D.E., και Deborah Butler, L.I.C.S.W., προσφέρει τις ακόλουθες συμβουλές:
Κάντε ένα σχέδιο και γράψτε το
Οι γονείς θα πρέπει να αναπτύξουν ένα λεπτομερές σχέδιο ασφάλειας στο σχολείο για τον διαβήτη που να περιγράφει όλες τις πτυχές της νόσου του παιδιού τους, τον τρόπο παρακολούθησης και τη γλυκόζη στο αίμα η διαχείριση θα αντιμετωπιστεί κατά τη διάρκεια των σχολικών ωρών και των πρόσθετων μαθημάτων, και ποια συμπτώματα πρέπει να αναζητηθούν και τα βήματα που πρέπει να ληφθούν σε περίπτωση επείγον. Αυτό το Ιατρικό Σχέδιο Διαχείρισης Διαβήτη (DMMP) πρέπει να αναπτυχθεί πριν ξεκινήσει το σχολείο με την ομάδα υγειονομικής περίθαλψης του παιδιού και θα πρέπει να συζητηθεί σε επίσημη συνάντηση μεταξύ των γονέων και του κατάλληλου προσωπικού του σχολείου για να διασφαλιστεί ότι οι προσδοκίες, οι ρόλοι και οι ευθύνες είναι αμοιβαία κατανοητές και συμφωνημένες επάνω σε. Το σχέδιο θα πρέπει επίσης να επανεξεταστεί καθ 'όλη τη διάρκεια του σχολικού έτους για να διασφαλιστεί ότι συνεχίζει να καλύπτει τις ατομικές ανάγκες του παιδιού, οι οποίες μπορεί να αλλάξουν.
Ρίξτε ένα ευρύ δίκτυο επικοινωνιών
Όταν αποφασίζουν με ποιον θα επικοινωνούν τακτικά στο σχολείο, οι γονείς πρέπει να ρίχνουν ένα μεγάλο δίχτυ. Είναι σημαντικό να σκεφτούμε όχι μόνο συγκεκριμένους δασκάλους, σχολικούς νοσηλευτές ή επιλεγμένους διαχειριστές, αλλά όλους τους ανθρώπους που θα αγγίξουν τη ζωή του παιδιού τους καθ 'όλη τη διάρκεια της ημέρας-οδηγοί λεωφορείων, εργαζόμενοι σε καφετέρια, προπονητές, εθελοντές μετά το σχολείο, καπετάνιοι εκδρομών, τυποποιημένες οθόνες ελέγχου, στενοί φίλοι, άλλοι γονείς κλπ. Επικοινωνία με άτομα που είναι με το παιδί πριν από τα γεύματα, το απόγευμα και μετά Η άσκηση είναι ιδιαίτερα κρίσιμη καθώς αυτό συμβαίνει όταν τα επίπεδα γλυκόζης στο αίμα τείνουν να μειώνονται, απαιτώντας ειδική προσοχή.
Πάρτε και κρατήστε το παιδί εμπλεκόμενο
Ανάλογα με την ηλικία και πόσο καιρό το παιδί έχει την ασθένεια, ένα παιδί με διαβήτη είναι γενικά πιο ευτυχισμένο και πιο υγιές όσο περισσότερο ασχολείται με τη φροντίδα του διαβήτη. Είναι βασικό να εμπλέξετε το παιδί στο σχολικό σχέδιο και να το αφήσετε να επιλέξει πότε και πώς οι συμμαθητές του μαθαίνουν για τον διαβήτη. Κρατήστε τις γραμμές επικοινωνίας ανοιχτές για τη διαχείριση του διαβήτη στο σχολείο και ενώ το παιδί μπορεί να βοηθήσει στην περίθαλψη, ο διαβήτης δεν είναι μια ασθένεια που κάνεις μόνος σου, οπότε οι ενήλικες στο σχολείο πρέπει να παραμείνουν εμπλεγμένος.
Αξιοποιήστε όλους τους διαθέσιμους πόρους
"Ο προγραμματισμός μπροστά μπορεί να βοηθήσει στη μετάβαση από τις θερινές δραστηριότητες στις δραστηριότητες του σχολείου για το παιδί σας με διαβήτη λιγότερο περίπλοκη", λέει ο Δρ Laffel. "Το σημαντικό είναι να βεβαιωθείτε ότι όλοι, συμπεριλαμβανομένου του παιδιού σας, συμμετέχουν στην παροχή της απαραίτητης φροντίδας για την καλύτερη διαχείριση του διαβήτη ενώ βρίσκεστε εκτός σπιτιού."
Γονείς, παιδιά και σχολεία βρίσκονται σε καλύτερη θέση από ποτέ για να λάβουν εκπαίδευση και υποστήριξη που χρειάζονται για τον διαβήτη. Μερικοί βασικοί διαθέσιμοι πόροι περιλαμβάνουν:
Παιδιατρικά προγράμματα Joslin:
www.joslin.org/771_1873.asp.
Το Εκπαιδευτικό Πρόγραμμα Joslin Diabetes For School Nurses δημιουργήθηκε σε συνεργασία με την Αμερικανική Ένωση Διαβήτη (ADA):
www.joslin.org/1317_2667.asp.
Οι πίνακες συζήτησης Joslin Teen Diabetes:
www.joslin.org/1863.asp.
«Βοηθώντας τον μαθητή με διαβήτη να πετύχει: Ένας οδηγός για το σχολικό προσωπικό» από το Εθνικό Εκπαιδευτικό Πρόγραμμα Διαβήτη:
www.ndep.nih.gov/diabetes/pubs/Youth_SchoolGuide.pdf
Πρόγραμμα ADA Safe at School:
www.diabetes.org/uedocuments/0505safeatschool.pdf
Προσπαθήστε για μια ισορροπία μεταξύ τροφής, άσκησης και ινσουλίνης
Καθώς οι γονείς εκπαιδεύουν τον εαυτό τους και τους άλλους για τον διαβήτη, είναι απαραίτητο να αξιοποιήσουν τρία στοιχεία για την υγεία του παιδιού τους με διαβήτη τύπου 1 - φαγητό, άσκηση και ινσουλίνη. Τα παιδιά με διαβήτη τύπου 1 μπορούν γενικά να τρώνε οποιαδήποτε τροφή με μέτρο, αλλά ένα σχολικό μενού με υψηλή περιεκτικότητα σε υδατάνθρακες θα πρέπει να αντιμετωπιστεί με ινσουλίνη. Όσο για την άσκηση, δεν υπάρχει αμφιβολία ότι είναι υπέροχο για όλα τα παιδιά, αλλά επειδή μπορεί να μειώσει τα επίπεδα σακχάρου στο αίμα, το κάνει είναι σημαντικό να διασφαλιστεί ότι ένα επιπλέον μάτι παρακολουθείται σε ένα παιδί με διαβήτη μετά την ολοκλήρωση του μαθήματος γυμναστικής ή της αθλητικής άσκησης.
