Κάθε δεύτερη εβδομάδα, φαίνεται να υπάρχει μια νέα αναφορά για έναν προεφηβικό ή έφηβο που τον επέπληξαν το ρούχο που επέλεξε για το σχολείο. Μια δεξαμενή με λουράκια για σπαγγέτι που δεν ταίριαζε καλά με α συντηρητικός διαχειριστής, ένα σορτς που θεωρούνταν «υποδηλωτικό» — η λίστα συνεχίζεται. Και ναι, το μαντέψατε: Αυτοί οι ενδυματολογικοί κώδικες συχνά φαίνονται να έχουν δημιουργηθεί με μοναδικό σκοπό την αστυνόμευση του σώματος των κοριτσιών.
Είτε το παιδί σας πηγαίνει σε σχολείο με τυποποιημένες στολές είτε σε σχολείο που επιτρέπει περισσότερες ελευθερίες στη μόδα, μπορεί να υπόκεινται σε έλεγχο από τους δασκάλους, τη διοίκηση και άλλους μαθητές με βάση τους ενδυμασία. Και σίγουρα, συμβαίνει ότι ένα αγόρι μπορεί να σταλεί σπίτι για ένα «ακατάλληλο» μπλουζάκι ή ένα παντελόνι cargo, αλλά δεν στέλνει το ίδιο μήνυμα με την απαγόρευση μιας κοπέλας επειδή δείχνει λίγο τον ώμο ή την επιλογή ενός παντελονιού χώρος κολλέγιου.
Ενώ η ίδια η σκέψη ότι το σώμα της κόρης σας κρίνεται με αυτόν τον τρόπο πιθανότατα έχει το φεμινιστικό σας αίμα να βράζει, Ένα σημαντικό ερώτημα βγαίνει στην επιφάνεια: Πώς μιλάτε στο παιδί σας για αυτά που μερικές φορές είναι σεξιστικά πρότυπα? Και επίσης, πώς αυτή η κρίση για την εμφάνισή της επηρεάζει την αίσθηση της αυτοεκτίμησης και της αυτοπεποίθησής της;
Εδώ, οι ψυχολόγοι προσφέρουν συμβουλές για να ξεπεράσετε αυτή τη δύσκολη συζήτηση αποτελεσματικά και με συμπόνια.
Περισσότερο: Τέλος, μια Σχολική Περιφέρεια με ουδέτερο ενδυματολογικό κώδικα ως προς το φύλο
Πώς έχουν εξελιχθεί οι ενδυματολογικοί κώδικες
Προσπαθείτε να ανακαλέσετε τη δική σας περίοδο στο γυμνάσιο με την ελπίδα να προσφέρετε στο παιδί σας πληροφορίες σχετικά με το ενδυματολογικός κώδικας δράμα — αλλά συνεχίζεις να βγαίνεις κενός; Λοιπόν, ίσως εκεί ήταν κανένα δράμα στην εποχή σου. Ως αδειούχος θεραπεύτρια οικογένειας και γάμου Κάθριν Πέρλμαν εξηγεί, οι ενδυματολογικοί κώδικες γίνονται όλο και πιο περιοριστικοί και επιβάλλονται τις τελευταίες δεκαετίες. Για παράδειγμα, στη δεκαετία του 1970, οι εξαιρετικά μίνι φούστες ήταν μοντέρνες και ευπρόσδεκτες στην πανεπιστημιούπολη – δεν θεωρούνταν «περισπασμός» που αξίζει να σταλούν στο σπίτι. Σήμερα, εξηγεί ο Pearlman, είναι το αντίθετο.
«Τώρα, η γραμμή του πάρτι είναι ότι τα ρούχα για κορίτσια έχουν γίνει πολύ «αποσπασματικά» για τα αγόρια. Κανείς δεν ανησυχεί για τα κορίτσια που αποσπώνται. Τα κορίτσια καλούνται τακτικά να καλύπτουν τα πόδια τους, να αποφεύγουν να φορούν παντελόνια γιόγκα χωρίς μακρύ πουκάμισο, χωρίς γυμνούς ώμους και άλλους κανόνες», λέει.
Ενώ φυσικά απαιτείται κάποιο είδος διακόσμησης στο ντύσιμο στα σχολεία, η Pearlman λέει ότι ο ψυχολογικός αντίκτυπος στα κορίτσια έρχεται όταν τίθεται όλο το βάρος σε αυτά - και μόνο σε αυτά. «Το να τιμωρούνται συνεχώς και να σεξουαλοποιούνται τα κορίτσια δεν είναι μόνο επιζήμιο για την ψυχική υγεία των κοριτσιών, αλλά στέλνει ένα πολύ λάθος μήνυμα στα αγόρια», εξηγεί.
Γιατί το παιδί σας μπορεί να δυσκολεύεται ή όχι
Ο Pearlman έχει δει από πρώτο χέρι τα διπλά μέτρα και τον κώδικα ενδυμασίας. Η κόρη της στάλθηκε στο σπίτι δύο φορές για την ενδυμασία της στο γυμναστήριο. Το παιδί της Pearlman υπερθερμαίνεται όταν τρέχει στην παιδική χαρά με παντελόνι, έτσι επέλεξε ένα απλό μαύρο σορτς για να φορέσει. «Η δασκάλα του γυμναστηρίου είπε στους γονείς και τα παιδιά ότι κανείς δεν μπορούσε να φορέσει «παντελόνι γιόγκα» στο μάθημα γυμναστικής, επειδή τα αγόρια θα μπορούσαν να ενεργοποιηθούν και θα ήταν ντροπιαστικό για τα αγόρια», μοιράζεται.
Ενώ αυτό ήταν εξοργιστικό για την Πέρλμαν, η κόρη της ήταν λιγότερο αναστατωμένη και πιο μπερδεμένη. Λέει ότι τα περισσότερα παιδιά «δεν καταλαβαίνουν το πρόβλημα. Κανένα από τα παιδιά δεν ενοχλείται από τα ρούχα. Είναι οι ενήλικες που επιβάλλουν άσκοπες ανησυχίες», προσθέτει ο Pearlman. «Είναι αρκετά δύσκολο να είσαι ένα έφηβο κορίτσι που δεν έχει κανέναν έλεγχο για το πώς αναπτύσσεται το σώμα της. Τα σχολεία κάνουν τα κορίτσια που δεν ταιριάζουν στο καλούπι - ψηλότερα ή μεγαλόσωμα κορίτσια ή εκείνα που αναπτύσσονται νωρίς - να αισθάνονται άσκοπα αυτοσυνείδητα και άβολα για το σώμα τους».
Όλα αυτά κάνουν τη συζήτηση πολύ πιο δύσκολη για τους γονείς. Ας υποθέσουμε ότι η κόρη σας ρωτά γιατί δεν μπορεί να φοράει φανελάκι στο σχολείο. Αν απαντήσετε ότι θα ήταν «πολύ δελεαστικό» για τους άντρες συμμαθητές της, αυτό μπορεί να είναι τρομακτικό - αναγκάζεται να δει ξαφνικά τον εαυτό της ως σεξουαλοποιημένο αντικείμενο στα μάτια όλων των άλλων. Λοιπόν, τι πρέπει να πείτε αντ 'αυτού;
Περισσότερο: 11 καταπληκτικές γυναίκες που γιορτάζουμε με τα παιδιά μας αυτόν τον μήνα (και κάθε μέρα)
Πώς να μιλήσετε στο παιδί σας
Καθώς προσεγγίζετε αυτό το θέμα, ο Pearlman τονίζει τη σημασία του να έρθετε στο τραπέζι με ένα αυτί που ακούει και μια προκλητική γλώσσα. Θέλετε να ενθαρρύνετε το παιδί σας να εκφράσει πώς αισθάνεται για τον κώδικα ενδυμασίας του σχολείου ή τυχόν επιπτώσεις του - είτε είναι θυμός, δυσπιστία, λύπη, φόβος κ.λπ. — και επιτρέψτε στον προέφηβο ή τον έφηβο να αντιμετωπίσει αυτά τα ζητήματα. Μπορείτε επίσης να διδάξετε στην κόρη σας στρατηγικές για το πώς να υπερασπιστεί τον εαυτό της - και αν αισθάνεται τόσο εμπνευσμένη να υποκινήσει την αλλαγή στο σχολείο της.
Ο Pearlman λέει να φορέσετε το καπέλο του θεραπευτή σας και να κάνετε ερωτήσεις ανοιχτού τύπου. «Αυτό θα βοηθήσει το παιδί σας να εκφράσει γιατί αισθάνεται ότι ο κώδικας είναι ακατάλληλος και πώς το έκανε να αισθάνεται ότι το επιπλήττουν», προσθέτει.
Μόλις το παιδί σας εκφράσει αυτά τα συναισθήματα, μπορείτε να αποφασίσετε μαζί τι θα κάνετε στη συνέχεια. Εξάλλου, η συζήτηση είναι ομιλία, αλλά η δράση είναι αυτή που υποκινεί την αλλαγή. «Στείλτε γράμματα στον διευθυντή και στον προϊστάμενο. Ξεκινήστε μια αναφορά. Η δράση είναι καλύτερη από το να κάθεσαι και να μαγειρεύεις για κάτι», εξηγεί η Pearlman.
Ψυχοθεραπεύτρια οικογένειας και σχέσεων Δρ Fran Walfish εξηγεί ότι συχνά η συμμετοχή και η κατακραυγή των μαθητών μπορεί να επιβάλει την αλλαγή πολιτικής. Προκειμένη περίπτωση: Μερικά παιδιά από την Καλιφόρνια άλλαξαν τον κώδικα ενδυμασίας του σχολείου τους γένος-ουδέτερο, επομένως και τα αγόρια και τα κορίτσια ακολουθούσαν τους ίδιους κανόνες. Εάν το παιδί σας θέλει να ακουστεί η φωνή του, κάντε ό, τι μπορείτε για να το υποστηρίξετε εξηγώντας τη διαδικασία υπεράσπισης. «Τα παιδιά πρέπει να εκπαιδεύονται και να ενημερώνονται τόσο από τους διευθυντές των σχολείων όσο και από τους γονείς τους», προσθέτει ο Walfish.
Περισσότερο:Ο Διευθυντής Λυκείου θέτει σεξιστικό και μεροληπτικό κώδικα ενδυμασίας και στη συνέχεια «συγγνώμη»
Κατώτατη γραμμή: Ενώ τα σχολεία επιβάλλουν πολιτικές σεξιστικού κώδικα ενδυμασίας, το παιδί σας έχει την ευκαιρία να κάνει τη διαφορά και να βοηθήσει να ανοίξει ο δρόμος για τις μελλοντικές γενιές να τυγχάνουν δίκαιης μεταχείρισης. Πώς μπορείτε να την εμπνεύσετε να μιλήσει;
