Opdragende piger: Bare en af ​​drengene - SheKnows

instagram viewer

Så snart vores datter Meg var i stand til at udtrykke sine følelser og interesser tydeligt, omkring fire år, trak hun til aktiviteter og legetøj at de fleste mennesker ville overveje at være for drenge - fra superhelte til pirater - og har endda udelukkende fået mandlige venner i løbet af de sidste to flere år.

Mor og søn taler
Relateret historie. Hvorfor skal vi tale med vores børn om Køn Hver dag - selv når det føles overdrevet
Meg - Bare en af ​​drengene

Selvom jeg ikke er overbevist om, at hun føler, at hun er en dreng, mere end en pige, der hjælper hende med at styre, hvad andre børn synes af hendes valg og holdt hende i hånden, da hun fandt ud af, hvem hun er, har været en interessant del af at rejse dette lille pige.

Anti-tomboy tomboy

Meg - Bare en af ​​drengene

Du antager måske, at Meg er en tomboy, men jeg kan ikke sige, at ordet beskriver hende godt. Hun er ikke en pige, der gør "drengeting" som pige. Det er ikke bare, at hun er en pige, der vil skateboard eller som hader farven pink. Det føles dybere end det for Meg.

At have et barn, der synes at forholde sig mere til det andet køn, kan være svært at affinde sig med. Vi har aldrig været forældre, der skubbede til at være pige på nogen af ​​vores piger. På trods af deres for det meste lyserøde garderober som babyer, forsøgte vi hårdt at lade vores ældre datter, Megs søster Janie, lede når det kom til, hvad hun legede med, og hvordan hun brugte sin fantasi. Men mens Janie naturligt tyngede mod alle ting, pige, da Meg blev gammel nok til at vise præferencer i hvad hun bar, hvad hun legede med, og hvem hun legede med, tyngede hun stærkt mod alle ting dreng. Jeg var nødt til at gemme alle de kjoler, som jeg holdt fra Janies hånd-ned-nedture, da Meg kun ville have bukser og T-shirts fra drengeafdelingen. Hun var hooked på Batman og superhelte fra det øjeblik, hun vidste, at de fandtes og kammerat med de små drenge i hendes liv, frem for deres søstre.

Forvirring i klasseværelset

I løbet af de sidste par år, i førskolen, har Meg kæmpet med at finde sin plads hos sine klassekammerater, hvilket har været den største bekymring for os. Da hun bevæger sig ind og ud af piger og drenge, kan jeg se, hvordan det kan være forvirrende for hendes klassekammerater, hvoraf mange begynder at plante deres fødder fast i deres egen kønsidentitet.

Selv når hun kiggede rundt på hendes pre-K-klasse sidste år, var det tydeligt at se stregerne i det lyserøde og blå sand-drengene zoomer rundt i klasseværelset med omhyggeligt udformede jetfly og rumskibe, og pigerne var klædt i plastikhælhæl og fikserede deres 10. "fødselsdagskage" for dagen (en opskrift, de fandt på Pinterest, ingen tvivl). Meg derimod syntes at gå frem og tilbage mellem at ville være pige og ville være dreng - ikke bare at ville Spil med drengene en dag og pigerne en anden, men ville være en dreng en dag og en pige en anden.

I Meg's sind virkede det helt klart, og hun syntes ikke ofte at vakle fra det køn, hun besluttede, at hun ville være den dag eller uge. Men for hendes unge klassekammerater var det svært at følge med - hang hun med drengene i dag? Eller hoppe ind med pigerne? Ikke overraskende havde drengene ikke noget imod, når Meg ville spille - døren virkede altid åben og deres dømmekraft tilbageholdt. På den anden side syntes pigerne at skubbe Meg nemmere væk og undgå hende, da hun ville være en pige. De lukkede døren for hende i det øjeblik hun begyndte at lege med drengene og nægtede at åbne den igen, hvilket var hjerteskærende at se og hjælpe Meg igennem.

Beskytter hende nu... og i fremtiden

Det har været interessant at se Meg bevæge sig igennem sin beslutning om at finde sit køn, efterhånden som hun er blevet ældre, især i det forløbne år og nu, hvor hun er startet i børnehaven. Selvom hun helt sikkert er begyndt at tyde på at være en pige, er der tidspunkter, hvor jeg bekymrer mig om det hun gør det for at prøve at passe en form, der forventes af hende eller for at skabe et tættere bånd til hendes store søster. Vi prøver vores bedste for at lade Meg lede, når det kommer til beslutninger om, hvad hun vil lege med, de aktiviteter hun laver og de venner, hun har, men resten af ​​verden ser, at hun er en pige og behandler hende automatisk, som om hun er det en.

Selvom jeg ikke er sikker på, hvad fremtiden bringer for Meg, ved jeg, at vi mere end noget andet ønsker, at hun skal føle sig elsket og støttet, ubetinget. Jeg ville ønske, at jeg havde en løsning på de udfordringer, hun måske står overfor, da hun finder ud af, hvem hun vil være - ikke bare som en mand eller en kvinde, men i alle aspekter af hende liv-og jeg har tro på, at når hun bliver ældre, og vores verden bliver mere fordomsfri, vil hun være i stand til at være den person, der virkelig er i hendes hjerte uden at holde tilbage. Uden at holde en lille smule tilbage.

Mere om at opdrage piger

Opdrage piger: Tag en bagsæde til far
Opdragelse af piger: Ingen fortalte mig, at de ville være så forskellige
Opdragende piger: "De fortalte mig, at Legos er kun til drenge"