Lærere er overanstrengte og underbetalte, og det er ikke engang at ridse overfladen af fejlene med uddannelse system, som en passioneret tidligere lærer Kathy Margolis siger.
Mere:Unge australiere halter bagefter, når det kommer til digital intelligens
Margolis var folkeskolelærer i Brisbane i 30 år, men "efter megen overvejelse" besluttede hun sig for at forlade erhvervet, og hun har siden skrevet en lidenskabeligt brev om, hvorfor hun “ikke kan fortsætte med at udføre et job, der kræver, at jeg gør det, der fundamentalt er imod min filosofi om, hvordan det skal være Færdig."
Hun fortsatte sit brev og øgede tiltrængt opmærksomhed for lærere og studerende, der efter sigende svigtes af den australske regering.
”Lærere har meget lidt faglig autonomi længere. Vi får at vide, hvad vi skal gøre, hvordan vi gør det, og hvornår det skal gøres af, ”skrev hun. ”Aldrig har jeg oplevet en tid i mit erhverv, hvor lærerne er så stressede og i ægte frygt for ikke kun dem selv, men de børns mentale sundhed, som de underviser. Presset er enormt. ”
Margolis fortsatte og forklarede, hvor meget arbejde lærerne lagde bag kulisserne, men på trods af det ekstra timer, ”får fuldtidslærere løn 25 timer om ugen... I ethvert andet job, der ville blive betragtet som en del tid."
Derefter flyttede hun fokus fra lærerne til børnene, og hvordan de også lider.
Mere:Undersøgelse tyder på, at spisning med kolleger forbedrer arbejdsydelsen
”Klasselokaler er overfyldte, fyldt med personer med alle mulige behov både uddannelsesmæssige og sociale. Lærerne får at vide, at vi skal differentiere og tage højde for hver enkelt. Gode lærere forsøger desperat at gøre det, men det er næsten umuligt, og vi føler skyldfølelse over, at vi ikke gør nok for at hjælpe børnene i vores omsorg, ”forklarede hun.
”Læreplanen er så overfyldt. Forberedelseslærere, der plejede at køre dejlige legebaserede programmer (som jeg måske tilføjer smukt arbejde), lærer børn synord og hvordan man læser og skriver sammen med emner som historie og geografi. Som lærer og mor til 3 sønner skræmmer dette det ordsprogede ud af mig. Vi ved alle, at drenge i denne alder skal bevæge sig rundt og gøre ting, der interesserer dem, ikke sidde ved skriveborde. ”
"Og hvad med begrebet beredskab?" fortsatte hun. ”Jeg frygter, at de små, der ikke er klar, vil blive efterladt. Og her er problemet med vores overfyldte pensum. Der er ikke tid nok til at konsolidere det grundlæggende. ”
Hun forklarede også, hvordan hun har været vidne til på egen hånd, hvordan så mange børn "lider af stress og angst", og hvordan det har efterladt hende dybt bedrøvet. Afsluttende sit lange indlæg, sagde hun, at hun skriver dette åbne brev, fordi lærerne skal tale, og det gør de ikke af frygt for gengældelse.
Margolis håb var at skabe en offentlig diskussion, og det har hun bestemt gjort, da hendes indlæg er blevet delt over 29.000 gange og er blevet oversvømmet med kommentarer til støtte.
Mere:En værdsættelse af kunsten kan gøre dig gladere
Medlærer Delappe Russell vejede ind over posten ...
Og mange mødre er også enige.
Folk føler sig tydeligvis inspireret af indlægget, og mange håber, at det vil skabe forandring.
