At opdrage mine egne børn lærte mig, at jeg skylder mine forældre en taknemmelighed, ikke kun for de ting, de gjorde for mig - men for de ting, de var kloge nok til IKKE at gøre. Nogle gange kan vi gøre for meget for vores børn, og i stedet for at hjælpe dem kan vi forhindre dem i at blive ansvarlige, modstandsdygtige og selvhjulpne.
Ved ikke at imødekomme alle mine ønsker, hjalp mine forældre mig med at have incitamentet til at forsinke tilfredshed med et langsigtet mål og blive selvhjulpne og dygtige. Som de fleste forældre i deres æra kørte de mindre, gav mine brødre og mig selv mindre penge og materielle ting og underholdt os mindre. Men vi følte os ikke mindre elskede.
Det var en tid, hvor børn lærte at stå på egne ben og hørte ting som: "du har lavet din egen seng, nu skal du ligge i den" eller "du høster, hvad du så. ” Alt for ofte i dag tager vi ansvar for vores børns uansvarlighed - fratager dem de naturlige konsekvenser, der kan lære dem at blive ansvarlig. For eksempel bestod min vens datter (en senior i gymnasiet) ikke en klasse, fordi hun ikke lavede de nødvendige lektier. Min ven bebrejdede sig selv og sagde: ”Det var min skyld; Jeg skulle have sørget for, at hun var færdig med sit arbejde. ” Tro mig, det var ikke det, min mor eller far eller andre forældre i deres æra ville have sagt!
På mange måder er nutidens børn ikke så selvforsynende eller ansvarlige som deres forældre var i samme alder. Samtidig vokser de op i et samfund, der uhensigtsmæssigt udsætter dem for voksne emner. Dette får forståeligt nok dem til at tro, at de er meget mere 'voksne', end de egentlig er. Det er svært for forældre at beskytte deres børn mod at blive udsat for meget for tidligt, især af medierne. Det er dog vigtigt at prøve at gøre det, fordi de problemer, der stammer fra denne type eksponering, sandsynligvis vil forårsage snebold. Udover at blive ængstelige og have søvnproblemer, kan børn blive tidlige og vidende om emner fra voksne. De bliver sene blomstrere med en tidlig dagsorden og begynder at deltage i voksne aktiviteter længe før de har den følelsesmæssige modenhed til at håndtere dem. Dette fører naturligvis til en lang række yderligere problemer.
Udover at blive udsat for upassende emner, lærer medierne også børn at forvente meget med hensyn til legetøj og andre materielle ejendele. Jeg vil let indrømme, at jeg til tider har bukket under og givet mine børn for meget. Jeg er dog ikke sikker på, at de er enige i min vurdering af situationen... endnu.
En dag, måske når mine børn opdrager deres egne sønner og døtre, vil de sætte pris på, at jeg forsøgte ikke at gøre for meget for dem. Da det kan være et stykke tid, før jeg hører disse taknemmelige ord fra dem, vil jeg gerne benytte lejligheden til at udtrykke min egen påskønnelse for nogle af de ting, mine forældre ikke gjorde for mig.
De gjorde ikke mit arbejde for mig. Det forventedes, at jeg ville hjælpe med middagen og opvasken, lave mit eget skolearbejde og færdiggøre mine egne gøremål. Dette blev ikke gjort for en pengebelønning. Som de fleste familier delte vi i arbejdet og i dusuren. Vi vidste 'vi var alle sammen', og vi lærte at være ansvarlige ikke kun for os selv, men for dem, vi elskede.
De drev mig ikke til utallige lektioner eller aktiviteter efter skoletid. For det meste blev jeg forventet at underholde mig selv. Derfor havde jeg meget ubekymret tid - fri til at være kreativ, opfindsom og nyde mit eget selskab.
De gav mig ikke for mange penge eller købte mig for meget dyrt legetøj eller tøj. Jeg lærte, at de virkelig ikke var nødvendige, og at hvis der var noget, jeg virkelig ville, skulle jeg arbejde for det.
De betalte ikke for hele min universitetsuddannelse, og derfor værdsatte jeg det. Derudover lærte mine mange deltidsjob mig meget om mennesker og forberedte mig til at forsørge mig selv.
