Stærke studievaner kaldes netop det - vaner - fordi de kræver regelmæssig praksis i en standardrutine.
t
tStudier bør være en hyppig forekomst og ikke noget, dit barn skal genlære ved hver lejlighed. Nogle gange er vaner også kendt som færdigheder, fordi de tager kræfter på at udvikle, og de forbedres med øvelse. I betragtning af disse kendsgerninger er det første skridt til at indgyde stjernestudievaner enkelt: begynd! Den mest udfordrende hindring for at studere er at komme i gang, så opfordre dit barn til at planlægge tid til at studere før andre aktiviteter for at undgå udsættelse.
Sådan studeres
t Hjælp dine børn til at være ærlige over for sig selv om deres styrker og svagheder. Børn er måske tilbageholdende med at indrømme deres udfordringer, men lad dem vide, at de gør sig selv en unåde ved at foregive at kende alt materialet.
t Når dit barn udfylder et afsnit i en lærebog eller færdiggør et arbejdsark, skal du bede det om at opsummere det for dig. Hvis han ikke kan, skal han gå tilbage og gennemgå det. Forstærk, at målet er at forstå og beholde materialet, ikke kun at gennemgå bevægelserne. Ja, det er enkelt at skumme et afsnit, markere det fra en liste og gå videre, men hvis dit barn ikke aktivt læste afsnittet, så var det arbejde meningsløst. Spørgsmål om dit barn kræver yderligere øvelse - så opmuntre det. Hjælp dit barn med at finde mere
t Forskellige stadier af undersøgelsen sker, før der gennemgås for en test eller quiz. Omhyggelig notering i klassen og under læsning kan hjælpe dit barn lettere med at huske oplysninger. Mind dit barn om at tage læselige, sammenhængende og nyttige noter, da han eller hun i sidste ende skal gå tilbage og henvise til dem senere. Tegning af billeder med noter kan være nyttigt for børn, der er visuelle elever. Pile og farvekodning er også nyttige visuelle hjælpemidler.
Hvor skal man studere
t Hjælp dit barn med at vælge et studiested med begrænsede distraktioner. Det er vigtigt at give dit barn, at hendes fokus skal forblive på at gennemgå materiale i stedet af at dele hendes opmærksomhed med andre ting som fjernsynet, skænderier med en søskende eller sms. Inden arbejdet påbegyndes, bør hun have for vane at fjerne alt, der kan være distraherende og foregribe afbrydelser. For eksempel skal hun holde en trøje tæt på i tilfælde af en kulde og have en snack klar til, når sulten melder sig. Fremhæv, at distraktioner (som virkelig er undskyldninger) kan afspore undersøgelsesindsatsen. Hjælp dit barn med at undgå dem så meget som muligt.
t Hjælp dit barn med at vælge et særligt studieområde. Lad ikke dit barn studere på sin seng - senge er til at sove, og hvis dit barn bliver narret til at tro, at hans seng er en sted at fokusere på skolen og alle de opgaver, han endnu ikke skal udføre, det bringer hans søvnplan i fare og kan føre til søvnløshed eller dårlig søvn. Af lignende årsager, lad ikke dit barn studere ved køkkenbordet, da det ubevidst kan binde skolens angst til mad. Opmuntre dit barn til at holde pauser og fysisk forlade studieområdet. Pausetilstand og studietilstand er fuldstændigt adskilte enheder, og at placere dem på forskellige områder kan hjælpe med at skabe gode studievaner.
tCarolyn Rahaman er en professionel ISEE/SSAT -vejleder og medvirkende skribent for Varsity -vejledere. Hun har en Bachelor of Arts -grad i fysik fra University of Chicago og en kandidatgrad i læringsvidenskab fra Northwestern University.
