Vi ved alle, at det er vigtigt, at vores børn er teknologikyndige. De vokser op i en verden, der styres af teknologi, og det bliver mere sandt for hver dag, der går. Desværre kræver mange skoler ikke brug af teknologi i klasseværelserne. Der er måder, distrikter kan tilskynde til brug af flere teknologier på, selvom disse distrikter også kan have brug for opmuntring fra forældre og medlemmer af lokalsamfundet.
Grunden til, at teknologien ikke er overalt i nutidens klasseværelser, varierer meget. Både skolerne og samfundet er nødt til at gå sammen om at levere det nødvendige og for at tilskynde til brug af teknologi i klasseværelserne.
Finansier det
Mange distrikter vil fortælle dig, at de ikke har teknologier til rådighed for hver elev, fordi de simpelthen ikke har råd til det. Forældre ved, hvor dyrt det er at udstyre kun en eller to elever med alle de tekniske enheder, de har brug for - forestil dig at gøre det for en hel elev.
Gør hvad du kan for at sikre, at distriktet har de økonomiske ressourcer til at levere teknologi i hvert klasseværelse. Støtteafgifter, der lover at levere teknologi og være frivillige til deres sag. Stem mest af alt for disse afgifter.
Heldigvis behøver ikke al finansiering komme fra skatteydere. Find lån og tilskud, der er designet til at hjælpe skoler med at få råd til computere og andre tekniske enheder, og del dine resultater med din lokale skolebestyrelse. De virker måske ikke motiverede til at finde disse oplysninger på egen hånd, men de har meget mindre plads til at sige "nej", når du har udført alt benarbejde.
Husk, det er ikke kun et spørgsmål om finansiering af et engangskøb af computere. Distriktet skal finansiere kontinuerlig personaleudvikling, teknisk support, reparationer af udstyr, opgraderinger og meget mere.
Lær lærerne
Det er ikke hver lærer, der er frisk fra college og helt nede med alt det nyeste teknologiske legetøj. Deres mangel på teknisk viden (og forlegenhed over det) kan være årsagen til, at de ikke bringer teknologi ind i klasseværelserne. Distrikter kan tilbyde seminarer og lektioner for at lære lærerne at bruge teknologier, der er tilpasset klasseværelset, både i store grupper og én-til-en, for at sikre, at lærerne ved, hvad de skal vide.
Hvis en stor arbejdssession med en professionel instruktør bare ikke er i budgettet, tilskynd lærere til at samles i mindre studiegrupper, hvor de teknologikyndige lærere hjælper dem, der har brug for det.
Desværre kan de fleste mennesker ikke køre disse programmer uden problemer efter at have set dem fungere en enkelt gang. For at gøre lærerne virkelig tryg ved at bruge disse teknologier i klasseværelset, skal skolerne have en on-site IT -person eller i det mindste en vidende medarbejder, der ikke har noget imod at træde til for at hjælpe fra tid til anden.
Kommuniker online
Skoler og forældre kan tilskynde eleverne til at sætte en stopper for papirkommunikation. Lærere kan kommunikere med forældrene via e -mail og endda bruge sms'er til at sende påmindelser om tilladelseslister eller opdateringer af hjemmearbejde om natten.
Skoledistrikter kan opmuntre til dette ved at oprette websteder, hvor forældre kan kontrollere karakterer og modtage notater fra lærere. Hvis lærerne undervises og forventes at bruge disse teknologier, kan andre også begynde at komme lettere.
Giv forslag
De fleste lærere er åbne for nye værktøjer. Hvis du støder på en teknologi - det være sig et program, en enhed eller app - som du tror ville være praktisk i dit barns klasseværelse, skal du fortælle læreren om det. Send hende en e -mail eller indbring den selv for at vise hende, hvad du tror, den kan, og hvordan børnene ville bruge den.
Det er muligvis ikke, at dit barns lærer ikke er åben for nye teknologier - hun er muligvis ikke opmærksom på nogle nyere enheder, og hvad de kan gøre.
Bliv involveret
Er du en teknisk ekspert? Frivillig din tid ved at lære lærerne at være dygtige til teknologier, de kan bruge i klasseværelserne.
Flere tips til back-to-school
Tips til indkøb til skolen til mødre
Fremme sund adfærd i skolen
Skoleårets budget tips til mødre
