Der er så meget, dit barn kan lære gennem kunst, og det er også sjovt at være kreativ - hvad enten det er med farveblyanter eller ler eller sand! Få mere at vide om at hjælpe dit barn til at lære at udtrykke sig kreativt.
Værdien af kunst og kreativitet
I årenes løb er pædagoger, psykologer og filosoffer kommet til at værdsætte værdien af børns kunst og dens vigtige rolle i den tidlige barndomsuddannelse. Mange på området er nu enige om, at udforskning og skabelse med kunstmaterialer hjælper børn med at blive mere følsomme over for det fysiske miljø (f.eks. form, størrelse og farve); fremmer kognitiv udvikling (beslutningstagning, nonverbal kommunikation og problemløsning); og øger deres sociale og følelsesmæssige udvikling (en følelse af individualitet, påskønnelse af andres arbejde og deling). Små børn, der opmuntres til at engagere sig i ekspressive kunstaktiviteter, får også en følelse af præstation og vokser hen imod at opnå uafhængighed og autonomi.
Ingen formel uddannelse påkrævet
At skabe forståelse for og lyst til at skabe kunst i de første år er ikke begrænset til museumsture eller formel uddannelse. Faktisk behøver forældre og omsorgspersoner kun give billige kunstmaterialer, interesse og opmuntring. Følgende er nogle nyttige tips til at inspirere Picasso i dit barn.
- Sørg for sikre materialer. Tjek etiketterne for advarsler om toksiner, og undgå genstande, der kan forårsage splinter eller afskrabninger. Tegneværktøjer (farveblyanter, tuscher og kridt) skal være tykke nok til, at unge hænder kan gribe dem, og stærke nok til at forhindre, at de går i stykker.
- Begræns brugen af malebøger. Fortrykte malebøger kan holde børn stille og roligt beskæftiget, men de blokerer for kreative impulser og lærer ikke finmotorisk kontrol. Det er bedre at få børn til at tegne deres egne billeder og farvelægge dem ved at holde sig inden for deres egne linjer.
- Råmaterialer, såsom naturligt ler, havskaller og strandsand tilbyder en række ustrukturerede muligheder for kreativitet.
- Giv en rigelig mængde billigt papir. Avispapir er ideelt til børn, der ønsker at lave store tegninger på gulvet, og farvet byggepapir kan bruges til at skabe udskårne former, collager og papirplademasker.
- Demonstrer brugen af materialer, men modstå trangen til at fortælle børn, hvad de skal gøre, og hvordan de skal gøre det.
- Prøv at organisere rum, der er mere indbydende til kunst. For eksempel kan ler- og malingscentre placeres i nærheden af rummets vandkilde. Hvis der ikke er nogen vask eller badeværelse i rummet, skal du fylde spande med vand til at dyppe og rengøre med pensel.
- For at arbejde kreativt med kunstmaterialer skal børn frigøres fra begrænsninger og bekymringer relateret til at holde sig selv og deres arbejdsplads rene. Kitler kan laves af kasserede skjorter eller bluser - bæres baglæns giver de den bedste dækning til tøj.
- Hvis det er muligt, bør beslutningen om at stoppe med at arbejde være barnets. At bede et barn, der er stoppet, om at føje til det, der er blevet skabt, eller om at vurdere genstanden til bearbejdning, kan krænke hans integritet.
- Engager børn i samtale om deres kreationer. Det er vigtigt, at deres kunst bliver forstået, kommenteret, værdsat og taget som seriøst arbejde. I en støttende atmosfære fyldt med opmuntring fra omsorgsfulde voksne, vil små børn begynde at skabe deres egne symboler for verden omkring dem og giver dig uvurderlig indsigt i deres tanker og følelser.
