Efterhånden som flere mennesker modtager deres doser (eller dosis) af COVD-19-vaccinen og virksomheder rundt om i landet begynder at åbne helt igen, både forældre og elever forventer, at skolerne åbner til efteråret 2021. Men en nylig meningsmåling viser, at størstedelen af teenagere føler sig mere ængstelige end begejstrede for at tage til deres klasseværelser til efteråret. Afstemningen, bestilt af Navigate 360, og udført af John Zogby strategier, (i Forbes magazine) afslører, at 54 % af de 16-17-årige landsdækkende er "ikke parate til at håndtere angsten for at vende tilbage" til klasseværelset. Der var 31 % af eleverne, der sagde, at de var uenige i det udsagn.
Denne meningsmåling blandt 304 16-17-årige landsdækkende blev gennemført online den 25. marts 2021.
Mens overgangen tilbage til fuldtids personlig læring er spændende for nogle børn, der har været i karantæne eller "karantæner", er det indlysende, at for de fleste andre studerende vil ideen om at komme tilbage "normal" ikke være så let. Vi mangler endnu at se det fulde
mentale og følelsesmæssige konsekvenser pandemien har ramt os alle - fra de yngste børn, der savnede før-skole til de ældste voksne, der savnede deres familier - men for børn og teenagere i skolealderen er der en pædagogisk og endda fysisk belastning, de har at gøre med, efterhånden som efteråret kommer tættere på.Som forældre er vi håbefulde for vores børn og sandsynligvis mere optimistiske med hensyn til tilbagevenden til skolen, men er det realistisk? Ifølge undersøgelsen er niveauet af angst, teenagere føler, i modstrid med de 58 % af voksne landsdækkende, der også blev spurgt af Naviger 360/John Zogby Strategies som siger, at de er optimistiske over, at "elever i (deres lokalsamfund) vil være i stand til at gå tilbage til skolen næste efterår."
Men bare fordi børn vender tilbage til skolen, betyder det ikke, at de nødvendigvis ser frem til det.
Blandt grundene til, at teenagere føler sig angste, ifølge meningsmålingen:
- 59 % af de adspurgte teenagere siger, at de kender nogen personligt, der har overvejet selvmord eller selvskade. Med kun 34% af teenagere føler deres skoler er parate til at håndtere dette problem.
- Eleverne føler, at de ikke er parate til at håndtere en nødsituation og har endnu mindre tillid til deres klassekammerater. De er endnu mindre sikre på, at deres skoleadministratorer ved, hvad de skal gøre i tilfælde af en nødsituation.
Hvad ser teenagere som en løsning? Et flertal af teenagerne ønsker, at en del af skoletiden skal bruges på deres trivsel, ifølge undersøgelsen, hvor 52 % er enige om, at de ville "ønske en del af deres læseplan for at blive brugt på at lære om at arbejde med mit social-emotionelle velvære." Ydermere er det samme flertal på 52% enige i, at de "mener, at træningen nævnt ovenfor er et vigtigt liv evne."
Men ikke alle teenagernes angst for at vende tilbage til skolen var baseret på post-COVID bekymringer. De adspurgte elever var stadig tunge med spørgsmålet om mobning. Omkring halvdelen (49%) siger, at de er "bevidste om (nogen i deres skole), der er blevet mobbet på grund af race, seksuel orientering eller indkomstniveau."
Det er klart, at vi vil lære om og helbrede fra mentalt helbred indvirkning af COVID-19 årevis. Ja, der har været et intenst niveau af pædagogisk læringstab, som skoler og elever bliver nødt til at genvinde. Men hvis der er noget, der kan hentes ud af denne undersøgelse, er det, at vi alle skal prøve at diskutere vores følelser og væren åbne og modtagelige over for vores børn og de udfordringer, de har stået over for - og fortsat står over for - i denne tid er en ikke til forhandling.
Disse berømtheder har ført an taler med deres børn om racisme.
