Začíná to brzy. Vaše 4letá dcera nejprve odmítá nosit tu špinavou mikinu s tmavě modrou lebkou, o které jste si mysleli, že by na ní vypadala tak roztomilá. "Dívky nenosí modrou." A dívky rozhodně nenosí lebky, “říká, zatímco malá část z vás, část, která v patnácti letech našla váš heavy metalový přístav, trochu uvnitř zemřela. Dále ohýbá nos nad hračkami Thomas the Train, které její bratr miluje - stejnými, kterými byla posedlá jen před měsícem. Opět je to stejná stará píseň a tanec: „Dívky si nehrají s vlaky.“
Více:Rodiče kritizovali za to, že nechali malého syna sledovat tátovu oblohu bez padáku
Maminky a tatínkové malých chlapců kolem předškolního věku budou podobná prohlášení znát Rod znalosti - najednou budou mít tolik „moudrosti“, že by vás mohlo zajímat, jestli jako dětští psychologové osvětlují měsíc. Přivést panenku do postele? Už ne. Obejmout a políbit vás nebo jim dát najevo svůj smutek mezi vrstevníky? Možná budete zklamaní, když zjistíte, že brzdí tento druh emocionální reakce mnohem mladší, než jste čekali.
"Genderovou identitu obecně tvoří věk 3 let," říká licencovaný psychoterapeut Mayra Mendez, Ph. D., programový koordinátor pro mentální a vývojové postižení a služby pro duševní zdraví v Providence Saint John’s Child and Family Development Center. "Primární způsob, jakým se malé děti učí o genderových rozdílech, je prostřednictvím zkušeností se socializací." Takové zážitky jsou mimo vlastní představu nebo identitu dítěte, ale silně ovlivňují vnímání, ať už založené na realitě nebo zkreslené. Děti obecně dávají přednost tomu, aby se přidávaly k ostatním, s nimiž se identifikují, a tak se připojují k vrstevníkům, které vnímají jako společné a se kterými mohou sdílet zkušenosti a zájmy. “
Jinými slovy, pokud téměř každá druhá dívka v předškolní třídě vaší dcery kráčí přímo kolem koše nákladních vozidel a hraje si dům nebo převlékání, bude chtít udělat totéž, bez ohledu na to, kolikrát jí rodiče řeknou, že její kamiony jsou bezhlavá hračka. To neznamená, že vrstevníci jsou jediným zdrojem genderových znalostí a identity v tomto mladém a vnímatelném věku - děti si osvojují genderové narážky prostřednictvím faktorů, které zahrnují rodičovské vlivy, vrstevníky, sociální informace, mediální zobrazení a reprezentace a interakce modelované dospělými, Říká Mendez.
A začíná to být komplikovanější. Vztah dětí k jejich pohlaví má co do činění s přírodou, jako s výchovou. "Děti si také osvojují genderové podněty vyplývající z jejich vlastních vnitřních schopností a preferencí," říká Mendez. "Během vývoje v raném dětství mají děti za úkol integrovat své vnitřní preference s vnějšími společenskými očekáváními."
Pokud to všechno zní depresivně, zvláště pokud jste doufali, že vaše cisgender dcera více vyroste dotek s její mužskou stránkou nebo by váš syn vyjádřil své emoce volněji, buďte si jisti, že to není špatné věc. Děti se učí modelováním, sociálním zapojením a interakcemi, když se učí a aplikují informace tak, aby dávaly světu smysl, a je naprosto přirozené a neodmyslitelné identifikovat preference a spojit se s těmi, které děti prožívají jako podobné nebo známé, Mendezi říká.
Více: Otázka, kterou opravdu potřebujeme přestat se ptát malých dětí na sport
„Tím, že se identifikují se svým vlastním pohlavím, poznávají sami sebe, chápou sociální normy, procvičování aplikace těchto norem a objevování toho, jak zapadají do společnosti, když rozvíjejí svůj vlastní pocit sebe sama, “ Říká Mendez. "Protože jsou děti socializovány v rozdílech rolí mezi muži a ženami, je pro ně důležité zažít genderově specifické normy." Děti se učí sociálním pravidlům, úkolům a chování ze spojení s vrstevníky a konkrétněji s vrstevníky stejného pohlaví. “
Ve skutečnosti, říká Mendez, jediný způsob, jak zaručeně vychováváte petardu, která se vzpírá společenským normám o pohlaví, je nejprve ji naučit pravidlům, která může porušovat. "Naučit se, jak se chovat, se učí externě a pravidla sociální shody se musí naučit před a." dítě může samostatně přemýšlet a rozhodovat o alternativních volbách chování, “říká Mendez. "Vývojovým úkolem malých dětí je naučit se, vybudovat pevný základ chování a." později vezměte sadu nástrojů naučených norem a chování a upravte, změňte nebo nahraďte nezávislé volby. "
Možná si nemůžete pomoci odtrhnout se od růžové a modré, kamionů a panenek, ale Mendez říká účinnější přístup k řešení tohoto problému by mohl pomoci dětem naučit se normám genderových rolí a pomoci jim integrovat se do sociálních očekávání. V první řadě je povzbuďte, aby pozitivně prozkoumali a zapojili obě pohlaví, aby posílili svůj pocit uznání a respektu k sobě i ostatním. Pak si trochu odpočiňte a nechte je, aby na to samy přišly - když se budou cítit podporovány a milovány svými primárními ošetřovateli, budou.
Více: Přál bych si, abych mohl vzít zpět všechen čas, který jsem řekl svým synům, aby se ‚vyřádili‘
"Když rodiče posilují koncepce oddělení pohlaví, například specifické barvy pro dívky a určité sporty pro chlapce," propagují stereotypy a předsudky, které nepřispívají k respektující spolupráci nebo genderové integraci, “říká Mendez říká. "Když rodiče prosazují silné rovnostářské genderové hodnoty, vštěpují dětem znalosti potřebné později v životě, aby se rozhodovaly a rozhodovaly genderově neutrálně."
Než půjdete, podívejte se naše prezentaceníže:
