Това трябваше да бъде експеримент, седмица, в която аз, инкогнито, ще командвам синовете си като капитан на кораб, очаквам действие, без да предшествам молбите ми с думата „моля“. Резултатите разкриха нещо, което нямаше да видя в противен случай. Оказва се, че повечето от проблемите, които имах с децата си, спорещи за домакинска работа, започнаха от мен.
Вдъхновението дойде от статия, която бях написал за училище в Шарлът, Северна Каролина, която имаше забранени на учителите да казват „моля. ” Учебният метод, известен като „Безсмислено отглеждане“, твърди, че дава на децата положителна подкрепа и ясни граници, което изглеждаше като гениална идея за дома. Бях нетърпелив да видя какви резултати ще имам и - ако трябва да съм честен - твърде щастлив да експериментирам тайно върху децата си.
Ден 1
Днешният ден беше изпълнен с грешки. Аз съм, моля те, алкохолик, моля те, ако искаш. Казвам моля, дори когато моля не е необходимо. Например, когато беше време да накарам почти 18-годишното си дете да учи. Остават дни до навършването на 18 години! Какво, по дяволите, правя, дори да го събудя за начало, камо ли да го помоля да се „събуди“? Трябва да преосмисля уменията на майка си.
Докато моят 16-годишен младеж излизаше през вратата към автобусната спирка, му напомних да ми пише, когато разбра в колко часа е на работа тази вечер.
„Хей, моля те, не, не моля. Нямах предвид „моля.“ Просто ме уведомете в колко часа сте на почивка тази вечер, нали? Казах. Мамка му. Дали „моля“ се превърна в дума за автоматично запълване във всяко изречение, което казвам на децата си?
Утре трябва да се справя по -добре.
Повече ▼: „Това не е дневна грижа“: Приказките на президента на колежа за децата днес стават вирусни
Ден 2
„Трябва да миеш чиниите след вечеря“, казах на най -малкия си син малко след училище. Бях твърд и директен, но не злобен.
- Окаааа - отговори той. Той имаше широко отворени очи, сякаш току-що му извиках, че е жив. Това беше неговият пасивно-агресивен начин да ме уведоми, че е раздразнен от мен. За момент се изкуших да му кажа, че експериментирам с директна комуникация и ще се върна към редовно планираните ми заявки, след като седмицата приключи, но не го направих.
Вместо това се усмихнах и тръгнах към стаята на най -големия ми син. Първо почуках, защото дори и да не казвам моля, отдавна научих, че ходенето в стаята на тийнейджърка без предупреждение е травмиращо за всички участващи страни. Това е нещо, което не искате да изпитате два пъти.
- Стаята ти мирише на ферментирали чорапи - казах му. Мисля, че се усмихнах и казах „Хей“, преди да се заядя, но не мога да бъда сигурен. „Почистете тук и когато приключите, изнесете боклука вместо мен.“
По някакъв начин се чувствах по -отговорен, по -твърд в авторитета си.
- Добре - отвърна той. Той дори не трепна. Това беше почти твърде лесно.
Повече ▼: Мама пуска реклама във вестник, за да отпразнува излизането на сина си
Ден 5
Дни 3 и 4 бяха точно като ден 2, с изключение на това, че най -малкият ми не ме занимаваше с това да му казвам какво да прави, което ми хареса.
Забелязал съм и нещо друго, което е приятно за това, че няма моля: вече не се чувствам така, сякаш умолявам децата си да помагат в къщата. Разбира се, всъщност не съм използвал тази нова супер сила за нещо друго, освен домакинска работа, но определено чувствам, че когато говоря, децата са по -бързи за слушане.
Момент на крушка: Може би всичко е изчерпателно преговори за домакинска работа всъщност по моя вина ли беше? Като казах „моля“, преди да кажа на децата какво трябва да направят, неволно ли им казах, че имат избор по въпроса?
Ден 6
Баща ми пристигна вчера в града, в подготовка за 18 -ия рожден ден на най -големия ми син. Реших да не му казвам за моя експеримент - най -вече защото мисля, че той щеше да каже на децата.
Когато се върнахме от летището (и бърза спирка в Whole Foods), накарах децата да ми помогнат с хранителните стоки. Вместо:
„Хей момчета! Можете ли да ми помогнете с торбите за хранителни стоки? ”
Казах:
„Момчета! Помогни ми да нося хранителните стоки! ”
Те не само помогнаха, но ми се притекоха по -бързо от нормалното. Интересно.
Ден 7
Бях толкова зает да празнувам 18 -ия рожден ден на най -големия си син, че напълно забравих да следя усилията си за експерименти.
Повече ▼:Няма да помагам на детето си с домашното, дори ако това означава, че е сгрешило
От това, което си спомням, между смях, торта, подаръци и една нощ на покер (посвещението на сина ми в мъжественост) беше този единствен момент, в който най -накрая ме осени правилното използване на „моля“. Трябваше да взема назаем зарядното устройство за телефона на по -малкия ми син, защото не можах да намеря своето. Това беше истинско искане, което заслужаваше въвеждане на „моля“, за да покаже, че той има способността да избира и че бях достатъчно учтив, за да го запомня.
- Абсолютно - каза той. Той с радост помогна и аз бях благодарен, че беше толкова готов да сподели.
Ден 8
Тази сутрин разказах на децата какво направих през изминалата седмица. Никой от двамата наистина не забеляза разлика.
- Не си мислил, че съм груб? Попитах.
"Не точно. Може би малко шеф, но това е нормално “, отговори най -малкият ми.
Повече ▼: Училището позволява на родителите да променят оценките на децата си, ако не ги харесват
Заключение
Моят експеримент не промени живота. Не точно. Беше обаче озаряващо. Използването на „моля“ във всяка посока не ме накара да звуча по -учтиво, както вярвах. Вместо това, той разреди моите инструкции и ги накара да изглеждат по избор на децата ми.
Отсега нататък ще се замислям по -добре как общувам с тях. Ако има очакване, няма да използвам „моля“, за да смекча удара или да създам фалшиво чувство за избор. „Моля“ завинаги ще бъде запазена дума, използвана само когато искам нещо добро, а не когато казвам на децата си да вършат задължения.
Преди да тръгнете, проверете нашето слайдшоу По-долу:
