Когато стандартизираното тестване прави новините напоследък, то обикновено се фокусира върху истории на деца, чиито родители са ги отказали или искат да ги изключат от играта за тестване с високи залози. Има обезсърчаващи приказки за стресирани деца и натрапчиви училище дъски, а тестовата атмосфера стана толкова изпълнена, че всички сме доста изненадани, когато някой излиза и казва, „Има нещо повече в живота от мехурчетата на Scantron.“ Още по -редки обаче са историите на деца, които са желаещи да се явят на теста и все още са срещнати с луди количества стресиращи отдръпвания.
Но точно поради тази причина една майка е разочарована и ядосана от дупс, включващ стандартизиран тест във Флорида и служебно куче, което остави сина си с аутизъм в сълзи.
Повече ▼:Може ли осъзнаването на аутизма да се опише с пет думи или по -малко? Тези родители се опитват
9-годишният син на Елизабет Ши дори не ходи в училището, в което е бил заложен държавният тест. Той посещава виртуалното училище във Флорида от вкъщи, но все пак трябваше да се яви в квартално начално училище, за да вземе необходимия тест. Тъй като синът й е аутист, Ши казва, че е прекарала много време в работа с училището и прокторите, за да се увери, че условията на IEP и ADA на сина й ще бъдат изпълнени по време на тестовия период.
Едно от тези места за настаняване е служебно куче. Синът на Ши е едно от нарастващия брой деца в спектъра, които се възползват от услугата животно и Ши казва, че е уведомила училището, че ще имат кучето със себе си, когато синът й е бил тестване. Ето откъде започва да става малко лошо. Тъй като синът на Ший все още не е достатъчно възрастен, за да се справи сам с кучето, друг сертифициран водач трябва да наблюдава животното - в този случай това е самата Ший. Но когато тя се появи със сина си и неговото куче в училището, за да провери теста, й беше казано, че трябва да напусне, но че кучето може да остане. За съжаление не е добре за нея да направи това, тъй като законът изисква служебно куче да бъде под контрола на своя водач по всяко време.
Повече ▼:25 детски правописни грешки, които ще ви направят LOL
След много напред -назад, Ши се съгласи да изведе кучето извън стаята, докато синът й отвори тества и подписва името му, нещо, което се нарича „минимално участие“, и двете биха го направили напускам. Дори това малко прекъсване се оказа твърде много за сина на Ши, който започна да се удря и да плаче. Докато тя се опитваше да обясни, че ще бъде наблизо и че той просто трябва да напише името си, училището й каза, че всъщност, не, тя не може да остане навън с куче, тъй като това би било в нарушение на IEP на детето и затова двамата трябваше да напуснат лабораторията за тестване, без дори да отговарят на това минимално участие изискване. Това означава, че ще трябва да повторят този процес и разбира се, Ший няма големи надежди в това отношение, според The Washington Post.
Не че можем да я обвиняваме. Изискванията за тестване са изключително строги във Флорида, до степен, в която те се противопоставят на здравия разум. Сред ужасяващите истории във Флорида има майка, която трябва да предостави куп документи, за да докаже, че синът й умира и следователно не можеше да вземе теста, а момче с когнитивно разстройство беше принудено да направи тест, за който знаеше разбиране. Това е само още една в дълга поредица от загубени истории. Наличието на Ший с кучето би означавало, че IEP разпоредбите на сина й са спазени, но би нарушила държавната забрана, която забранява на родителите да присъстват в стаята за тестване. Как свързвате двата края?
Повече ▼:Имам син с аутизъм и съчувствам на движението против ваксините
Шеа си помисли, че има отговора: месеци на подготовка, документи и комуникация с училищния район и виртуалното училище. Това се оказа доста безплодно начинание, защото не само синът й стана изключително развълнуван и разстроен, но се оказа и за нищо; изобщо не му беше позволено да участва в теста.
Не е чудно, че родителите избягват целия хаос, като се отказват от стандартизираните тестове не само във Флорида, но и в цялата страна. И ако мислите, че това е само куп хилядолетни стъпки, вие сте далеч от базата - опитни преподаватели водят обвинението. Те поддържат, че тестове са лоши за всички. Те не са особено полезен показател за това, което детето учи, нито осигуряват смисъл прозрения за представянето на учителите и въпреки това те остават едни от най -разпространените инструменти за измерване и двете.
Родителите са призовани от експерти като Даян Равич, съосновател на Мрежата за обществено образование и бивш помощник -министър на образованието при президента Бил Клинтън, за да се откажат от тестовете в цялата страна, с надеждата, че това ще изпрати съобщение до държавните училищни настоятелства в цялата страна, че нещо е риболовно образование. Че нещо са самите тестове и майките като Елизабет Ший знаят това твърде добре.
