Като родител на нетипичен син, малко неща са по -стресиращи от първия учебен ден. Ето викането... крещенето... комбинацията от истерични сълзи и стъпване на краката... И това е само моето поведение! Синът ми се държеше прекрасно - доволен и щастлив да се качи на училищния си автобус за първия си ден в първи клас.
За повечето деца - моите така или иначе - новата учебна година означава нови приятели, нови дрехи и нови приключения. За майките на нетипични - аз така или иначе - отново на училище символизира връщане към PPTs, IEPs, седмични актуализации, ежедневни отчети за напредъка и следобед, водейки сина ми към различни терапии: реч, OT, PT, музика, плуване, краниосакрална и др.
Не на последно място, има лекарствен режим. Не лекарства за сина ми (той е без наркотици), а лекарства за мен. Забравете пшеничните. Prozac и Xanax са моята закуска на шампиони в училище.
Сребърната подплата
Този облак има сребърна подплата, разбира се. Синът ми посещава „типично“ начално училище, където има целодневен парапрофесионалист, който да го концентрира и социализира. Всеки учител в неговото училище - от директора до инженерите по задържане - познава Итън по име и всички се стараят да му помогнат. За чест на Итън, той е запомнил всяка снимка на персонала и се обръща към тях също по име, макар и с твърде силен „външен“ глас.
Електронният екип
Училищният екип на Итън, наричан нежно „Е-екип“, включва помощник-директора, училищен психолог, учител по специално образование, специалист по реч и език, трудов терапевт, физиотерапевт и неговият нов учител. На всеки шест седмици непрекъснато се провежда едночасова лична среща „Е-екип“, която включва и съпруга ми и мен.
Повечето срещи описват положителното подобрение на Итън, но понякога не всичко е захарен памук и еднорози, ако разбирате какво имам предвид. Единствената константа във всички тези срещи обаче е непреодолимото чувство, че всеки член на „Е-екип“ има безусловна любов и искрена привързаност и почит към сина ми. Те искат той да успее толкова, колкото и аз и баща му, което е напълно логично, тъй като те са неговото семейство от понеделник до петък, август до юни.
Без преговори
С всички описани хубави неща, човек би се зачудил какъв стрес всъщност е в живота ми? Е, на втория учебен ден на сина ми, преди очите му да се отворят напълно, той заяви: „Днес няма да ходя на училище. Искам да се върна в лагера. " Подобно на повечето демократични правителства, аз отказвам да преговарям с терорист, дори ако терористът е абсолютно вкусно 6-годишно момче. И така, той отиде на училище.
Добрата новина е, че той може само да се оплаче, че не иска да ходи на училище още 180 сутринта. Лошата новина е, че очевидно ще се нуждая от презареждане на рецептите на Prozac и Xanax. Много. Ужасно много.
Повече за аутизма
Аутизъм: Визия на сестра
Сив спектър
Сърдечен аутизъм... понякога
