Една от най -трудните части на родителството е дисциплината. Дисциплината е просто актът да научите детето си правилно от грешно, с последствия за укрепване на правила и ценности. Но има моменти, когато дори най -добрият ви план за родителство не работи - всички сме били там.
Една отчаяна майка опита нова тактика и се озова в средата на противоречия.
Като родители, имаме ли право да дисциплинираме децата си по избрания от нас начин? Очевидно е, че трябва да има граници и закони за защита на децата, но къде да теглим чертата? Майка от Колорадо опита нещо ново, за да научи децата си на урок, и вместо това се озова в вражда с ръководителите на училищния район.
„Срамните ризи“
Джесика Роча от Форт Морган, Колорадо „опита всичко“, за да се справи с лошото поведение на децата си и реши да опита нещо ново. Тя каза, че децата й са дошли на идеята да напишат своите прегрешения върху тениска.
Всеки от тях е написал какво е направил погрешно - в комплект с определения - и е планирал да носи ризите в училище. Когато нейната 8-годишна доведена дъщеря и 9-годишният й син се появиха в училище с тениски, на които се виждаше съобщения „Аз крада“ и „Не уважавам“ училищните служители не одобриха и им казаха да прикрият съобщения. „Изглежда директорът има личен проблем с това“, казва Роча.
Роча смята, че училищният район пречи на правото й да дисциплинира децата си, които според нея непрекъснато се държат лошо у дома. „Опитахме се да отнемем играчки, опитахме ги да ги заземлим от телевизията“, каза Роча в телевизионно интервю. Когато на самите деца хрумна идеята за тениска, тя беше готова да опита. Роча провери училищния дрескод и смята, че тъй като тениските не нарушават дрескода, те трябва да бъдат разрешени.
Действа ли срамът?
„Публичното срам може да бъде ефективно при обучението на децата ни на какво конкретно поведение трябва да стоят настрана в бъдеще, за да избегнат бъдещо унижение“, казва Дженифър А. Лий, Пси. Д., който е автор, учител по родителство и треньор по самоуважение, самочувствие и социални умения за тийнейджъри.
„Въпреки това срамът може да навреди на отношенията родител-дете. Децата бързо научават, че не могат да се доверят на родителите си. Децата трябва да се чувстват сигурни и сигурни и да могат да се доверят на родителите си “, казва Лий. „Без такава безопасност и доверие детският мозък не расте и не се организира оптимално. Това означава, че децата са изложени на риск да мислят, да действат и да се държат в ущърб “, добавя тя.
Според Американска академия по педиатрия, „Най -критичната част от дисциплината включва подпомагане на децата да научат поведение, което отговаря на очакванията на родителите, е ефективно за насърчаване положителни социални отношения и им помага да развият чувство за самодисциплина, което води до положително самочувствие. ” Публично срам на дете от ако той носи тениска, която го етикетира като „лош“, може вместо това да причини удар по самочувствието на детето и да не го научи истински правилно поведение.
Двоен стандарт
Роча смята, че има малко двоен стандарт, що се отнася до дисциплината. „Така че, добре е училището да го направи, защото те са професионалисти, имат диплома“, казва тя. „Но не е наред родителите да обръщат внимание на детето си, за да накарат детето му да отговори за това, което е направило.“ Тя твърди, че децата й поведението се е подобрило откакто са направили тениските и че тя ще продължи да използва носенето на тениските в училище като форма на наказание за лошо поведение.
Кажи ни
Какво мислиш? Трябва ли родителите да очакват, че училищните служители ще подкрепят техните стратегии за дисциплина, когато преминат към училищната среда?
Повече за дисциплината
Последователност: Златното правило в добрата дисциплина
Вашите 10 най -големи проблеми с дисциплината са решени
Положителна дисциплина: Защо тайм-аутите не работят
