Математика не трябва да е страшно, но има тенденция да предизвиква страх у учениците навсякъде. Премахнете страха на детето си от математика с тези пет съвета от майки и професионални педагози.
Признайте страха
Ребека Зоук, професионален преподавател по математика, казва, че е добре да разпознаете „страха“ от математиката. Тя казва: „Скорошно проучване всъщност установи, че учениците са се справили по -добре, когато са писали за страховете си, преди да вземат предизвикателна математика тест." Според проучването „Писането за притеснения за тестване увеличава представянето на изпитите в класната стая“, Джерардо Рамирес и Сиан Л. Бейлок, Наука, Брой от януари 2011 г.
„Докато много хора ни казват, че мисленето на негативни мисли само ще ни накара да проявим негативи нещата, ако не признаем отрицателните си емоции, те стават само по -мощни “, казва Зук обяснено. "Понякога писането (или дори говоренето) за математически страх може да ви помогне да продължите напред."
Така че, позволете на децата си да изразят чувствата си по математика (или каквото и да било!) И се уверете, че знаят, че винаги сте до тях.
Направете математиката част от всеки ден и я опростете
Каролайн Мукиса, която бяга www.mathsinsider.com, предлага родителите да помогнат математиката да стане съществена и свързана част от ежедневието. Тя казва: „Нарежете пица или сандвичи за практикуване на фракции; дайте на детето си ръчен часовник и комендантски час или за по -големи деца ги накарайте да изработят най -добрия план за мобилни телефони; пропуснете броя 2,4,6,8 с помощта на въже за скачане или за по -големи спортни деца ги накарайте да тренират скорост на бягане на приятелите и семейството си; и [проверете] You Tube [който] има над 400 резултата за „рап умножение“. “
Шанън Хендрикс, програмен директор на Образователни първи стъпки в Далас, Тексас, казва: „Направете математиката проста! Кореспонденцията „един към един“ е изключително важно умение за развитие и е лесно-бройте предметите на глас до/с детето си. Например: „Виж, Сали, имаш пет грозде. 1,2,3,4,5! “Когато детето порасне, можете да започнете просто събиране и изваждане по същия начин. Кажете: „Имам 10 грозде. Ще ти дам шест. Колко ми остават? 1,2,3,4!'”
Тя добавя: „Що се отнася до концепцията за време, започнете да говорите за неща във връзка с продължителността на времето. „След пет минути ще тръгнем, за да отидем до магазина.“ И попитайте: „Колко играчки мислите, че можете да приберете за две минути?“ Пребройте ги, докато детето ги прибира. Това се основава на оценка и време. "
Празнувайте - и се учи от - грешките
Що се отнася до преодоляването на страха от математиката, Шерлин Панг Лудтке, основател на Настоящо обучение за родители, предлага да запазите спокойствие, докато помагате на детето си да преодолее страха от математиката. „Успокойте се и водете детето си, като правите всичко възможно. Вашата реакция към темата учи вашето дете как да реагира. Така че, вместо да реагирате със страх, останете постоянни и уверени и направете всичко възможно. "
Тя също така предлага да се празнуват грешките: „Вместо да казвате, че отговорът е грешен, попитайте детето си как е получило този отговор. Ако това е грешка, научете детето си да го празнува. Грешките не са лоши; те са част от учебния процес. " Покажете на детето си, че не се страхувате да правите грешки, защото това води до научаване на нещо ново. Панг Лудтке казва: „Ако сте поправени, не обръщайте внимание на това и кажете„ Уау! Обичам да уча. ’Нека детето ви види как четете и посещавате часове. Това им показва, че можете да се свържете. "
Практикувайте - и търпението прави перфектно
Мерилин Завеса-Филипс, М. Ред., Инструктор по математика и автор на Математическа атака: Как да намалим математическата тревожност в класната стая на работното място и в ежедневната лична употреба и работната тетрадка по математика, Кой е този математик/учен?, предлага да се помогне на децата да гледат на математиката като на нещо, което трябва да се практикува, подобно на спорт. Тя казва, че родителите трябва „да позволят на децата си да разберат, че математиката е като всичко друго - това изисква практика и търпение. Точно както родителите казват на децата си да спортуват, те трябва да дадат на математиката същото време и усилия. Също така родителите трябва да покажат на децата си положителни начини, които използват математика в ежедневните дейности като шиене, готвене, планиране на семейно пътуване, бюджетиране и пазаруване на хранителни стоки. ”
Един размер не пасва на всички
Предприемач и „мама на много“ Джули Коул казва, че родителите трябва да разберат, че няма един правилен начин да се научи дете. Тя казва: „Като майка на шест деца на възраст под 11 години, един от най -големите ми съвети е да разбера, че всяко дете е индивидуално и се учи по различен начин.“ Що се отнася до математиката, тя казва: „Голяма част от учебната програма по математика, която се преподава в училищата днес, всъщност се основава на езика, което може да превърне бивш математик в един несигурно дете който вярва, че им е „гадно“. Ако вашето дете се затруднява по тази тема, отделете време, за да разберете дали проблемът е способността да изразят своето разбиране устно. Шансовете са, ако детето ви може да се справи с лист от проблеми, но замръзне, когато се сблъска с продължителни описания на едни и същи понятия, проблемът може да е стилът им на обучение или езиковите способности. "
Още начини да направите математиката забавна
Математика по време на хранене: 5 бързи урока по математика за масата за закуска
Забавни дейности за вашата детска градина, за да направят ученето забавно
Сайтове за игри, които децата ви ще харесат, но всъщност ще им помогнат с математиката
