Матикс, 5
Лора Уилард е редактор на SheKnows Parenting и майка на две деца.
Матикс беше на 10 месеца, когато го осиновихме от Виетнам. Имах много време да чета, докато чакахме, а аз съм неуморен (обсебващ) изследовател - бях толкова добре запознат с Нарушение на сензорната обработка че трудотерапевтът, който по -късно видяхме, попита дали Аз беше СЗ. Проблемите със сензорната обработка са доста чести сред децата, които са в домове за сираци, които не предлагат достатъчно стимулация. За съжаление, синът ми получи много малко човешко взаимодействие. Така че, когато видях първите признаци на SPD, не бях изненадан или изумен и всъщност дадох приоритет малко по -надолу в „списъка“ с неща, които трябваше да разгледаме.
Той избягваше сетивата и някои задействания можеха да обърнат и без това трудните ни дни с главата надолу: звъненето на телефона, звънеца на сушилнята, звънецът на вратата, светлините в Costco... Понякога специфичен шум, докато бяхме на публично място - такъв, който беше достатъчно силен или с правилния тон - можеше да предизвика часове с писъци и плач. Това беше наистина травмиращо за него. Когато бяхме готови да започнем ОТ, се срещнах с неговия терапевт и разгледахме целите и плана си. Трудовата терапия наистина промени живота. Беше почти вълшебно да се наблюдава трансформацията. Дейности и терапии, които на пръв поглед нямат нищо общо с неговите проблеми, помогнаха на мозъка му да се развие по начина, по който не беше, докато беше в сиропиталището. Ще бъда вечно благодарен за неговия терапевт и достъпа до терапия. Без него животът му би бил много, много различен.
Сега сме толкова щастливи, че на 5 години той практически няма проблеми с сензорната обработка. От време на време ще виждам нещо, което само аз бих забелязал, защото съм негова майка, но винаги е малко и мимолетно и нищо, което да наруши качеството на живота му. Едно нещо, което научих чрез нашия опит, никога не беше да съдя други деца публично. Разбира се, те може да са нахални деца, които се нуждаят от дисциплина - или просто може да се случи нещо друго, за което не знаем. Може да изглеждат „типични“ - но може и да не са. Никога не знаеш с какво се сблъскват семействата.
