Бенджамин Берген, професор по когнитивна наука в Калифорнийския университет в Сан Диего, публикува наскоро Какво е F: Какво псувни разкрива за нашия език, мозъка ни и нас самите. В него той обсъжда темата за децата и псуването, развенчайвайки мита за вредата от псуването около децата.
Тя знае: Какво правят повечето родители, когато чуят децата си да псуват в ранна възраст? Какво Трябва правят ли [вместо]?
Бенджамин Берген: Родителските реакции са важни, защото децата са очаровани от начина, по който действат, включително език, засягат ни. Къде са нашите граници и какви са нашите бутони? Когато родителите реагират със силни видими емоции [на проклятие], можете да се обзаложите, че това ще засили поведението. Той учи детето: Това е инструмент, който мога да използвам, за да отклоня вниманието от обличането или да изхвърля мама от играта. Нещо повече, тя учи детето: Тази дума е мощна. Всичко това е някак парадоксално, защото единственият начин да научите децата, че тези думи не са толкова интересни, е да се въздържате да реагирате на тях.
Повече ▼:Оставих децата си да проклинат. Да, аз (*@$ &%) го правя!
Съпругата ми и аз сме приели доста специфична родителска стратегия. В нашата къща е добре да се псувате, ако се нараните или сте наистина развълнувани, но никога не е добре да наранявате други хора, включително с думи. Ние обучаваме сина си върху частите от невидимия социален свят, които е трудно да се вземат. Мама и татко може да се справят с това, че крещи „мамка му!“ когато се натъкне на маса, но щяхме да му направим лоша услуга ако не го посъветвахме, че учителите му в училище може да не обичат да чуят тази дума и че може да има последствия.
SK: Какво трябва да кажат родителите на децата по отношение на наличието на плъзгаща се скала от ругатни - или към всички трябва да се отнасят еднакво?
BB: Има доста ясни експериментални и корелационни доказателства, че определени употреби на езика могат да навредят на децата, независимо дали са казани от възрастни или други деца. Двете големи категории са словесно насилие и клевети. Вербалната злоупотреба може да бъде нецензурна, но не е задължителна. Това са неща като сплашване, заплаха с физически наранявания и разбира се очерняне на детето - „ти си безполезен“, „ти си глупав“. Клеветите са другата група и се наричат от сексистки, расистки и други термини на малтретиране очевидно кара хората да стават по -дискриминационни спрямо маргинализираните групи и също така корелира с намаляването на когнитивно и емоционално благополучие-децата, наречени например от хомофобни клевети, показват по-голямо увеличение на съобщенията за депресия и тревожност, например през средата училище.
От друга страна, мимолетните екзепти, които съпътстват натъпкания пръст на крака или тържеството за приземяване пред телевизора, не са показали, че причиняват подобна вреда.
Така че част от обучението, от което се нуждаят децата, е разликата между използването на силни думи за лично изразяване на чувствата и използването на същите тези думи или други, за да навреди на другите. Това не е твърде трудно за децата да разберат.
SK: Защо глупостите са вулгарни, когато каката е просто детска?
BB: Има едно смешно нещо в английската нецензурна лексика. Те са склонни да звучат по определен начин. Повечето от най -силните ни думи са с една сричка и завършват с една или две съгласни. И обикновено тези съгласни са твърдите съгласни като „t“ или „k“ или в случай на „глупости“, „p“. В резултат на това, когато хората измислят нови псувни, те са склонни да следват този модел: „тарт“, „сперга“ (съкращение от синдрома на Аспергер), „MILF“ и т.н. И хората също мислят, че дори светските думи звучат малко мръсно, когато следват този модел. Като „влажна“. „Глупости“ следва модела - много съгласни. Но „пу” не. И причината, поради която този модел съществува на първо място, е, че думите с много съгласни в края са тези, които децата имат проблеми с произнасянето рано. Бебетата и малките деца са добри в съгласна плюс гласна, повтаря се, ако е необходимо. Това ви дава детски думи като „пу-пу“ или „уи-уи“. Но ние сме създали неприлични думи, за да звучат малко по-възрастни-можете ли да си представите 1-годишно дете да произнася „глупости“?
Повече ▼:Трябва ли проклетото малко дете да бъде премахнато от родителите?
SK: Каква беше ролята на псуването в дома ви, когато бяхте дете?
BB: Подобно на много хора от моето поколение, вкъщи не беше разрешена псувня. Бяхме наказани за груби престъпления. Урокът, който научих: Тези думи бяха адски магически.
