За родителите подготовката за сезона за връщане към училище през 2020 г. беше толкова забавна, колкото и връщането на училище. Имаме въпроси - много от тях - и все още нямаме много отговори, вероятно защото толкова много от въпросите ни са без отговор. Безопасно ли е да се отворят отново училища - за деца и учители? Ами ако не отворим отново училищата? Подготвени ли сме — психически, емоционално, технологично — за още един сезон на онлайн обучение? Ако имаме работа, можем ли да се справим с още един сезон от този така наречен баланс работа/домашно училище? Вместо отговори имаме страх, несигурност и обаждания за Zoom.
И хей, това сме само ние. Ние сме възрастни, които би трябвало да можем по-добре да обработваме този вид житейски сътресения. Но какво да кажем за нашите деца? Как се чувстват те да се върнат "назад" в училище - под каквато и форма да изглежда в момента?
SheKnows отиде направо до източника - самите деца - за да разбере. Помолихме група от 13- до 18-годишни „QuaranTeens“ да споделят своите мисли за плановете си за връщане към училище, и не е изненадващо, че те изпитват широк спектър от емоции - от вълнение при започване на гимназия до
тъга за пропуснати социални събития загриженост за своите учители.Децата, всички студенти в района на Ню Йорк/три щата, се подготвят за комбинация от лично и дистанционно обучение тази есен. 15-годишният Джак казва на SheKnows, че „за всеки клас имаме четири дни дистанционно училище и след това идваме в един ден“. За Хенри, също на 15, неща ще изглежда малко по-различно: „Моето училище планира да проведе две седмици онлайн дистанционно обучение и след това да възобнови отново лично“, казва той. За моя собствен изгряващ първокурсник настоящият план за учениците, които са избрали „смесено“ обучение, е да бъдат в сградата на училището всеки трети ден — но нека си го кажем: тези планове за повторно отваряне на училище непрекъснато се развиват и кой знае какво ще бъде следващата актуализация донесе?
Въпреки че много от нас родителите с право са загрижени за рисковете децата ни да бъдат физически отново в училище, особено като се има предвид факта че повече от 75 000 нови случая на COVID-19 при деца са съобщени през първите 2 седмици на август - 24% увеличение за 2 седмици, според на Американска академия по педиатрия и Асоциацията на детските болници – по-голямата част от децата, с които разговаряхме, изглеждаха нетърпеливи да имат поне някаква почивка от дистанционното обучение.
„Онлайн училище беше наистина трудно за мен – борех се много [с] това“, казва Рийд, 15. „Мога да се отегча наистина; Вълнувам се просто да имам неща да направя." Добави JoJo, 15: „В края на годината психичното ми здраве наистина се влоши, и затова съм нервен, че това се случва отново поради липсата на комуникация с хора на живо или стреса от онлайн училището.“
За Малки пожари навсякъде актрисата Лекси Ъндърууд, на 17 години, промяната ще бъде по-малко рязка, но това не означава, че нейните бъдещи планове за образование не са във въздуха. „Всъщност се обучавах у дома от 12-годишна, така че виртуалното училище се превърна в начин на живот за мен“, казва тя на SheKnows, „планирам да кандидатствам/отида лично колеж следващата година, [но] не знам непременно как пандемията ще се отрази на моя опит в колежа, тъй като не знам как ще изглежда състоянието на света като."
Говорейки за висше образование: Докато тези гимназисти се подготвят за смесица от разстояние/лично (и се стремят към някакво чувство за нормалност), децата от колежа, с които разговаряхме, преживяват повече катаклизми. 18-годишната Ема промени драстично плановете си в колежа. „В продължение на години мислех, че ще уча в четиригодишен университет“, казва тя пред SheKnows. „Когато март настъпи, разбрах, че може би веднага да отида в четиригодишен университет не е най-добрият вариант. След много изследвания реших да отида в двугодишен университет.
А Лиъм, 18, изгряващ първокурсник в Принстън, вече няма да се мести в кампуса през август. „Планът ми за връщане в училище е да нямам такъв“, казва той. „Моето училище току-що излезе, като каза, че целият ни есенен семестър ще бъде онлайн.“
Макар че може да е облекчение, че решението е взето преди студентите действително да са стигнали там (за разлика от студентите в Университета на Северна Каролина и Нотр Дам, които бяха изпратени вкъщи само седмици след като започнаха занятия в кампуса), той е видимо разстроен от перспективата да започне своя колеж от детството си спалня. Усложняване на нещата: Той е член на училищния отбор по лакрос - не е точно нещо, което може да се случи дистанционно.
„Наистина не знам какво ще правим като отбор“, признава той, добавяйки: „Не се вълнувам много за това предстоящо учебната година, [но] в този момент не можем да направим нищо по въпроса... И всички ние просто трябва да го изсмукаме."
