Когато за първи път чух новината, че един християнски университет в Оклахома рекрутерът е помолил учениците да се подредят по тена на кожата и текстура на косата за „упражнение за разбиване на леда“ Бях извънредно обиден — но за съжаление не изненадан. В крайна сметка аз самият съм цветнокож тийнейджър, който в момента посещавам гимназия, и знам, че тези видове расистки, основани на предположения нагласи са твърде често срещани.
Разбира се, рекрутерът се опита да оправдае действията си, като каза, че целта му е да научи студентите, че „всички те са ценени и гарантирани, което аз [набирането на персонал] осигурява." Но ако той наистина вярваше, че всички ученици са ценени, нямаше да има нужда да ги разграничаваме по тена на кожата и текстурата на косата.
Образованието за расовите различия в днешна Америка трябва да идва от експерти, а не от някой, чиято работа е да набират студенти в университет - и които изглежда не са получили официално обучение за това как да обсъждат състезание. Този конкретен метод не само
не обединете децата или се обърнете към системното расизъм който съществува в нашите училища, той също подчерта различията им и ги накара да се чувстват неудобно за това кои са.Ето какво трябваше да направи вместо това...
Организации като Преподаване на толерантност се застъпват за учете децата на расизма като направи, ами, изобщо не това, което направи този рекрутер. Вместо това възрастните трябва да обърнат внимание на темата говорим за историческия контекст на расизмаи задаване на насоки за осигуряване на положителна среда за учениците (въз основа на отрицателната обратна връзка от както учениците, така и учителите от гимназията в Оклахома, е ясно, че наемателят не е приел това стъпка).
…и защо.
Студентите от малцинствата в Америка продължават редовно се сблъскват с расова дискриминация и микроагресии в ежедневието, често поради учебната програма в техните училища. В 2015 г. McGraw-Hill обяви, че ще промени учебниците след като майка посочи, че съществуващите учебници споменават африканските роби като „работници“ и „имигранти“. През 2017 г. учител в средното училище Fox Chapel помоли учениците да го направят оценете колко удобни биха били ако, да речем, „група черни мъже вървят към вас по улицата“ или техните „новите съквартиранти са мексиканци“. По-късно от училището съобщиха, че учителят вече не е на работа. Но дали уволнението на учителя беше единствената стъпка, която училището предприе?
В случая с наемателя на Оклахома, той вече беше правил „упражнение“ за расов състав 87 пъти тази година, преди най-накрая да бъде извикан.
Като азиатско-американски тийнейджър ми се е налагало да търпя хората да ме питат дали бившият президент на демократите кандидатът Андрю Янг се кандидатираше за президент на Китай - и ако COVID-19 беше причинен от китайци ядене на кучета. Но дори с тези расистки изявления и въпроси, моят личен опит все още е нищо в сравнение с този на толкова много цветни деца в Съединените щати. Всички ние търпим ежедневния расизъм, независимо дали е голям или по-фин.
Всеки път, когато се случи инцидент като „ледоразбивача“ на наемателя на Оклахома, има национални новини и хората са (правилно) възмутени. Но в по-голямата си част този гняв не се превръща в действие.
Какво следва?
Християнския университет в Оклахома обяви, че сега ще го правят разнообразие обучения и е крайно време. Много компании, като Starbucks, се ангажираха да създадат подобни разнообразни събития, след като тяхната компания попадна в противоречие. Въпреки това, много от тези събития бяха критикувани като недостатъчни.
И така, какво би се бъде ефективно обучение за разнообразие? Според CNN, за да се създаде обучение за разнообразие, което всъщност създава промяна, обучителите трябва да репетират отговорите с обучаемите, да им дадат възможност да вярват, че имат потенциала наистина да направят разликата и (може би най-важното) да издържат само един ден. Въпреки че репортажът на CNN беше насочен предимно към инцидента със Starbucks, християнският университет в Оклахома трябва да вземе под внимание.
В моята собствена гимназия, която беше най-разнообразното училище, в което съм посещавал досега, имаше действия за увеличаване на представителството. Всяка година се провежда събитие, наречено Световно изложение, за да почете студенти с глобален опит. Храна, игри и дрехи от всички наши страни са добре дошли и празнувани. Миналата година в моето училище се проведе ден за обучение за разнообразие, където една компания дойде, за да покаже видеоклипове от малцинствени групи и да ни накара да говорим за нашия опит с дискриминацията. За мен тези действия, комбинирани заедно, ми показват, като ученик от малцинството, ангажимента, който моето училище има за разпознаване на нуждите на цветнокожите хора. Персоналът в моето училище не е нищо друго освен подкрепа за многото културни среди на нашето студентско тяло. Толкова ли е трудно да се постигне, че нашето училище е такова изключение от правилото?
Междувременно, в случая с наемателя на християнския университет в Оклахома, изглежда така той вече е получил следващата си работа. Което меко казано не е вдъхновяващо. Да се надяваме, че новият му работодател предварително е научил урока си и вече е въвел изчерпателни обучения за разнообразие - много преди да започне.
Започнете ги млади с обучение за разнообразие, като прочетете тези на децата си красиви книги с участието на цветни момичета.
