От: Дейвид Лудън
От 70-те години на миналия век „самочувствието“ е модна дума сред родителите, учителите и психолозите. Родителите чуват, че те трябва да внушават самочувствие на децата, ако искат те да пораснат, за да бъдат щастливи и продуктивни възрастни. Педагозите вярват, че самочувствието е ключ към академичния успех, затова те изкривяват критиката в похвала, за да не накърнят проникващите сетива на малките за самочувствие. Освен това, терапевтите и треньорите за живот съветват клиентите с ниско самочувствие просто да „фалшифицират, докато не успеете“, сякаш чувството за собствена стойност идва отвътре, а не отвън.
Много изследвания показват, че има връзка между самочувствието и субективното благосъстояние или общо чувство за щастие в живота. Следователно ние разбираме стремежа за изграждане на самочувствие в следващото поколение.
Въпреки че признават, че намеренията са добри, холандските психолози Еди Брумелман, Сандер Томаес и Константин Седикидес твърдят, че методите, които често използваме за повишаване на самочувствието, може да създават поколение чудовища.
Между личност психолози, има дългогодишен дебат дали личността е стабилна или се променя с течение на времето. Някои психолози твърдят, че чертите на личността са генетични и следователно присъстват при раждането. Можем да наречем това „солиден“ модел - вашата личност може да се счупи и вдлъбнатини, докато вървите през живота, но запазва цялостната си форма. Други психолози твърдят, че вашите преживявания оформят вашата личност. Можем да наречем това „флуиден“ модел, тъй като вашата личност се оформя в различни обстоятелства през целия живот.
Трета група психолози заемат средна позиция. Те твърдят, че личността е плавна в детството, но се определя от юношеството или ранната зряла възраст. Можем да наречем това „Jell-O“ модел на личността. Ако смятате, че начинът, по който хората се държат като възрастни, зависи от това как са били отгледани като деца, тогава се абонирате за модела Jell-O. (В противен случай бихте обвинявали поведението или върху гените, или върху текущата ситуация.)
Брумелман и колегите му признават, че има известни доказателства за генетичен произход компонент както на самочувствието, така и на нарцисизма. Те обаче твърдят, че най -важният фактор се крие в детските взаимодействия с родители, учители и други значими възрастни.
Въпреки че самочувствието и нарцисизмът имат някои сходни черти, изследователите твърдят, че те са коренно различни. Следователно, като се опитваме да внушим самочувствие на децата си, може да сме обнадеждаващи нарцистичен тенденции вместо това.
Получената мъдрост е такава нарцисизмът е просто преувеличено самочувствие, но изследователите твърдят, че разликата е много повече от една степен. И самочувствието, и нарцисизмът се основават на представите на хората за това как другите ги оценяват. Нарцисистите и тези с високо самочувствие обаче гледат по различен начин на социалния си свят и това значително оцветява начина им на мислене за себе си и другите.
Нарцисистите разглеждат своя социален свят като вертикален. Има заповед за кълване и всички останали са или над, или под тях. Няма равни. По този начин целта на нарцисист е да напреднете - с кука или с мошеник - и той или тя ще използва връзки, за да се изкачи до върха.
Тези с високо самочувствие обаче разглеждат социалния си свят като хоризонтален, където всички членове на групата са на равни начала. Те се стремят да се разбират, а не да напредват. Те изграждат дълбоки и интимни връзки с други хора. С други думи, те разглеждат отношенията като цели сами по себе си, а не като средство за постигане на надмощие или засилване на крехкото им чувство за собствена стойност.
В обобщение, нарцисистите се смятат за по-висши, докато хората с високо самочувствие се смятат за достойни.
Признаци както на самочувствие, така и на нарцисизъм започват да се появяват на около 7-годишна възраст. Това е време, когато децата започват да развиват глобално чувство за себе си, както и умения за социално възприятие, за да преценят как се сравняват с другите и как другите ги гледат. До юношеството Jell-O на личността се превръща или в калъп за самочувствие, или в нарцисизъм. И има начини да научите как да не отглеждате нарцисист.
За да проверят тази теория, изследователите проведоха дългосрочно проучване, в което измерваха личността на децата и наблюдаваха начините, по които техните родители взаимодействат с тях. Те открили, че децата, които развиват високо самочувствие, също имат родители, които изразяват привързаност и привързаност за тях - но не ги хвалех прекалено. Въпреки това, деца, които развиват нарцистични тенденции имаше родители, които ги обсипваха с похвали и постоянно ги сравняваха с други деца, които постигнаха по -малко от тях. Накратко, топлината на родителите доведе до самочувствие, докато надценката на родителите доведе до нарцисизъм.
Брумелман и колегите му предлагат няколко интервенции, които да помогнат на децата да се развият високо самочувствие, като същевременно избягвате нарцистичните тенденции и предлагате на родителите методи как да не отглеждат a нарцисист.
Първо, те предлагат родителите и учителите да хвалят децата за техните постижения, без да ги сравняват с връстниците. Разликата между „Страхотна работа!“ и „Ти си най -добрият!“ може да е фин, но първият носи достойнство-сърцевината на самочувствието-докато вторият предава превъзходството-ядрото на нарцисизма. Второ, родителите трябва да отблъснат децата от нарцистичното мислене, като ги насърчат да мислят за начини, по които те са подобни на връстниците, а не над тях.
Трета намеса, която изследователите предлагат, е насочена към деца, показващи признаци на ниско самочувствие. Тези деца се нуждаят от значимите възрастни в живота си, за да им помогнат правилно да тълкуват забележките, които другите правят за тях. Хората с ниско самочувствие, независимо дали са деца или възрастни, са склонни да отхвърлят похвалите и да се спират на критики. Старейшините трябва да уверят тези деца, че те заслужават положителните коментари, които получават, и че те трябва да приемат критиката като конструктивна обратна връзка.
Правилната грижа и подхранване на нововъзникващите сетива на децата ги поставят по пътя към здравословно самочувствие-преди Jell-O на личностните набори.
Първоначално публикувано на Вашето Танго.
