ما هي أقوى الأشياء التي يمكن للوالدين القيام بها لمساعدة أطفالهم الصغار على بدء الدراسة بشكل إيجابي ، والتمتع بحياة من التعلم الناجح؟ علمهم بعض مهارات الحياة الأساسية! يوضح تشارلز فاي.
أولئك الذين يزدهرون
خلال الأسبوع الأول من المدرسة ، كيف يمكن لمعلمي رياض الأطفال اكتشاف الأطفال الذين سينجحون في فصولهم الدراسية؟ ما هي الخصائص التي تسمح لهؤلاء الأطفال أيضًا بالاستمتاع بالنجاح في جميع مراحل المدارس الابتدائية والمتوسطة والثانوية؟ يخبرني الآلاف من المعلمين في جميع أنحاء هذا البلد الرائع بنفس الشيء: يبدأ الطلاب المتفوقون في الدراسة وهم يعرفون كيفية:
- اجلس بهدوء لمدة 30 دقيقة على الأقل في كل مرة
- تجنب مقاطعة محادثات الآخرين
- استخدم كلمات مهذبة مثل "من فضلك" و "شكرًا"
- تبادل الأدوار و "المشاركة" في المحادثات والألعاب والأنشطة الأخرى
- أظهر أنهم ينتبهون من خلال النظر إلى البالغين عندما يعطي الكبار التعليمات
- اتبع التعليمات البسيطة مثل "توقف" ، "ابدأ" ، "انتظر" ، "اصطف" ، إلخ.
للأسف ، ليس كل الأطفال لديهم هذه المهارات. والأكثر حزنًا هو الإحباط والحزن والإحراج الذي يشعر به الكثيرون نتيجة لذلك. مرارًا وتكرارًا ، نسمع نفس القصة من معلمين مهتمين جدًا ومهتمين للغاية:
أنا قلق جدًا على هؤلاء الصغار. لا أصدق ما كنت أراه خلال السنوات القليلة الماضية! لقد اضطررنا بالفعل إلى تعليق عمل أحد طلاب روضة الأطفال أمس! هذا محزن. المزيد والمزيد من الأطفال الصغار الذين نشهدهم يفتقرون إلى المهارات الأساسية للنجاح في المدرسة. إنهم لا يعرفون كيفية الوقوف في الصف ، والجلوس ، والاستماع ، والتناوب ، واتباع التوجيهات البسيطة. إنهم ليسوا مجرد أطفال من منازل محطمة وفقر. نرى المزيد من الأطفال الذين يعانون من هذه المشاكل من منازل غنية ومتعلمة تعليماً عالياً. ولا أستطيع أن أصدق مدى عدم احترام بعض هؤلاء الصغار. يتصرف المزيد والمزيد مثل المراهقين المتحدين. عندما أطلب منهم أن يفعلوا شيئًا من أجلي ، فإنهم يضعون أيديهم على وركهم ويقولون ، "لا!" حتى أن بعضهم يستخدم كلمات من شأنها أن تجعل البحار يحمر خجلاً! ما يقلقني هو مدى صعوبة الحياة عليهم.
معلمات رياض الأطفال لا يهتمون فقط بمشاكل السلوك. كما أنهم يرون المزيد من الشباب الذين يفتقرون إلى مهارات الاستعداد الأكاديمي الأساسية - وهي المهارات التي تعمل بمثابة اللبنات الأساسية للقراءة والكتابة والحساب والتفكير المنطقي. الأطفال الذين يتمتعون بميزة يبرزون على الفور. كيف؟ لأنه من الواضح أن هناك شخصًا ما في حياتهم.
- يقضي الكثير من الوقت في القراءة لهم
- التحدث معهم باستمرار وحماس حول الأنشطة اليومية ، مثل الطهي والتنظيف والتسوق والقيادة والعمل وما إلى ذلك.
- هل يلعبون بالمكعبات والرمل والطين والكرات وأقلام التلوين والورق والمقص والدمى وسيارات اللعب بدون بطاريات وألعاب أخرى تتطلب الإبداع والتنسيق البصري الحركي
- يأخذهم إلى المكتبات والمتاحف
- يفعل ما سبق بدلاً من السماح لهم بالجلوس أمام التلفزيون أو بعض الأجهزة الإلكترونية الأخرى
كل من هذه الأنشطة ينمو الدماغ. هذا صحيح! كل من هذه الأنشطة البسيطة والممتعة تخلق مسارًا عصبيًا جديدًا - أو "روابط دماغية" - تمنح الأطفال الصغار ميزة قوية تدوم مدى الحياة.
في هذه السلسلة من المقالات ، سنشارك الكثير من التقنيات العملية لمساعدة الأطفال الصغار على تطوير المهارات التي تساعدهم على التميز كفائزين. من الآثار الجانبية الرائعة لهذه المهارات أنها تجعل التربية ممتعة ومجزية بدلاً من كونها مرهقة وفوضوية!
لنبدأ بأهم شيء يمكننا القيام به لأطفالنا: ترسيخ أنفسنا كشخصيات محبة للسلطة في أعينهم. ماذا أعني بعبارة "محبة شخصية السلطة؟" ببساطة ، يرى أطفالنا أننا شخص يهتم كثيرًا بهم ، شخصًا لطيفًا ، شخصًا ما من يستطيع أن يجعلهم يفعلون أشياء لا يريدونها حقًا ، وشخص سيحاسبهم على قراراتهم السيئة دون اللجوء إلى الغضب. عندما يختبر الأطفال هذا المزيج السحري من التوقعات العالية والمساءلة والكثير من اللطف ، فإنهم يشعرون بالأمان والحب.
ما علاقة هذا بالنجاح في المدرسة؟ ضع في اعتبارك ما يلي:
من الذي يراه الأطفال عندما ينظرون إلى معلميهم؟ من يرى الأطفال عندما ينظرون إلى ضباط الشرطة؟ من سيرون عندما ينظرون إلى رؤسائهم في يوم من الأيام؟ لبقية حياتهم ، من سيرون عندما يواجهون أي شخصية أخرى ذات سلطة؟ أبائهم! هذا صحيح. الإجابة على كل هذه الأسئلة هي نفسها. بالنسبة لبقية حياتهم ، لن يعامل أطفالنا معلميهم أو رؤسائهم أو شخصيات السلطة الأخرى بشكل أفضل مما يعاملوننا.
المفتاح هو وضع حدود صارمة وقابلة للتنفيذ وإظهار أطفالنا أنه يمكننا التعامل مع سوء سلوكهم بنتيجة ذات مغزى ودون كسر عرق. كلما جعلنا مظهر الانضباط أسهل ، كلما بدأ أطفالنا في التفكير:
"رائع! حتى عندما أتصرف بأسوأ ما يمكنني ، يمكن لوالدي التعامل معي دون أن يغضبوا ويحبطوا. الصبي ، هل هم أقوياء ، والصبي أنا بأمان ".
الأم التي حضرت أحد مؤتمراتنا أعطتها هدية عظيمة لطفلها البالغ من العمر ثلاث سنوات. لأسابيع ، كانت هذه الطفلة اللطيفة تقود جوزها في كل مرة يذهبون فيها لشراء البقالة. لقد كانت تتصرف بشكل جيد حتى اضطروا إلى الانتظار في طابور الخروج. ثم تبدأ نوبات الأنين والصراخ. سرعان ما كان جميع المتسوقين الآخرين ينظرون في طريقها. سرعان ما شعرت أمي وكأنها تحفر حفرة في أرضية السوبر ماركت ، وتزحف إلى الداخل ، وتختبئ.
ما مدى احتمالية أن تواجه هذه الطفلة يومًا ما مشاكل في المدرسة إذا لم تتعلم كيف تتحلى بالصبر وتنتظر في طابور بقالة مع والدتها؟ ماذا سيحدث إذا قررت أنه من المألوف أن تذمر في المدرسة وتعصيان معلمة رياض الأطفال؟ كيف ستشعر حيال نفسها؟ هل تكبر لتعتبر نفسها فائزة؟ أم أنها ستشعر بالإحباط تجاه نفسها معظم الوقت؟
لحسن الحظ ، كانت والدتها تتعلم بعض المهارات البسيطة والقوية لتعليم ابنتها الصغيرة الاستماع في المرة الأولى. أخبرتني برقة في عينيها كيف جربت الحب والمنطق:
أخذت دورة الحب والمنطق الأبوية التي تقدمها مدرستي ، وخططت لأيام قبل أن أقرر القيام بذلك بالفعل. ها نحن نقف في طابور طويل في المتجر. كالعادة ، قررت راشيل أن تضرب في تلك اللحظة بالذات بالذهاب والهرب مني وإزعاج الجميع من حولي. هذه المرة ، نظرت إليها وقلت: "آه! هذا أمر محزن. كل هذا الأنين يستنزف طاقتي حقًا ". ثم أبقيت فمي مغلقا حتى وقت لاحق. أثناء قيادتنا لمحل الآيس كريم في طريقنا إلى المنزل ، نظرت إليها في مرآة الرؤية الخلفية وقلت ، "هذا محزن للغاية. كنت أفكر في التوقف لتناول الآيس كريم ، لكن كل طاقتي استنفدت للاستماع إلى أنينك في المتجر. عندما يمكنك التصرف ، سيكون لدي على الأرجح المزيد من الطاقة لأخذك إلى Dairy Cow ". بالنسبة لبقية الأسبوع ، أنا ظل يقول ، "أوه. هذا أمر محزن ، ليس لدي ما يكفي من الطاقة "في كل مرة أرادت مني أن أفعل شيئًا مميزًا من أجلها لها. لقد كسرت قلبي لرؤيتها مستاءة للغاية ، لكنها الآن بدأت تفهم أنه عندما أطلب منها أن تتصرف أعني ذلك حقًا.
هل شكرت راشيل والدتها على خطتها الأبوية الحكيمة والرائعة؟ هل سمعت أمي شيئًا مثل ، "أمي ، أنا أحب مهاراتك الجديدة ،" من المقعد الخلفي للسيارة في ذلك اليوم؟ مستحيل! "أريدها! أريدها! بوظة! بوظة! بوظة! بوظة!" كان أشبه به. لحسن الحظ ، تألقت النتائج طويلة المدى لشجاعة أمي في المرة التالية التي وقفوا فيها في طابور الخروج:
في المرة التالية التي ذهبنا فيها إلى المتجر ، بدأت راشيل في الدخول في وضع الانهيار مرة أخرى. انحنيت ، وابتعدت عن أذنها بحوالي بوصة واحدة ، وهمست ، "آه أوه. أنت تبدأ في استنزاف طاقتي مرة أخرى ". كان من المدهش مدى السرعة التي أعادت بها السيطرة على نفسها. وكان ذلك رائعا! في وقت لاحق من ذلك اليوم ، استمتعت بتناول الكثير من الآيس كريم والضحك في Dairy Cow!
إذا واصلت أمي العمل الجيد ، فسوف تبهر راشيل بعض معلمي رياض الأطفال المحظوظين في غضون ثلاث سنوات. ستبرز راشيل ، لأنها ستعرف أنه من المهم الاستماع إليها في المرة الأولى. ستبرز راشيل ، لأنه سيكون لديها بالفعل صوت في رأسها يذكرها ، "اتخذ قرارات جيدة ، لأن ذلك سيء تجعل الأشياء حزينة حقًا ". سوف تبرز راشيل ، لأن والديها أعطاها هدية الانضباط الذاتي و احترام الذات.
