أي شخص بلغ سن الرشد منذ الستينيات يعرف عن "الخطر الغريب" ، وهو مفهوم تحذير الأطفال من أن أي شخص بالغ مجهول يمكن أن يكون "رجل سيء" محتمل. ولكن حان الوقت لأن نتجاوز طريقة التفكير بالأبيض والأسود ونركز على "الأشخاص المخادعين" بدلاً من ذلك.
ظهرت عبارة "الأشخاص المخادعون" في منتصف العقد الأول من القرن الحادي والعشرين وأصبحت أداة شائعة بين الآباء من جيل الألفية لتعليم أطفالهم كيفية التعرف على الوضع الآمن مقابل. البالغون غير الآمنين (الغرباء أو غيرهم) - ويحمون أنفسهم من الاختطاف والاعتداء الجنسي. بالابتعاد عن نهج الأبوة والأمومة من الأجيال السابقة ، يركز العديد من جيل الألفية بدلاً من ذلك على تمكينهم أطفال وتعزيز استقلالهم - ماذا زمن وصفت المجلة بأنها "متابعة أطفالهم والاستجابة لهم أكثر من توجيههم وجدولتهم.”
أكثر: كتب YA لبدء المحادثة حول الاعتداء الجنسي
على الرغم من أن التحذير من الخطر الغريب كان إستراتيجية أبوية افتراضية لحماية الأطفال لسنوات عديدة ، إلا أنه عفا عليه الزمن ولا يعلم مهارات اتخاذ القرار. فيما يلي بعض الأسباب الرئيسية لعدم نجاح خطر الغرباء ، ولماذا قد يكون مفهوم الأشخاص المخادعين أكثر فاعلية وبعض أهم الأسباب
سلامة نصائح يمكننا تعليمها لأطفالنا لمساعدتهم على التفكير بشكل نقدي واتخاذ خيارات ذكية وتجنب المحتالين.لماذا لا يعمل خطر الغرباء
1. إنها تستند إلى الخوف
عندما كنت طفلة صغيرة ، علمتني أمي أن أخاف من الغرباء. كنت أيضًا خجولًا جدًا ، لذلك كنت مرعوبًا تمامًا للتحدث إلى أي شخص لا أعرفه (وبعض الأشخاص الذين أعرفهم). كنت مقتنعا أن خاطفًا غريبًا ومجهولًا سيظهر ويخطفني من غرفة نومي في منتصف الليل. كنت أدقق بقلق شديد في جميع الأبواب والنوافذ - أكثر من مرة - كل ليلة للتأكد من أنها كانت مغلقة قبل أن أنام. إنه لأمر مخيف كطفل أن تتخيل أن العالم بأسره ، المليء بالغرباء بطبيعته ، سيء ويخرجك. وهو أيضًا غير صحيح ، لأن ...
2. ليس كل الغرباء سيئين
مجرد اتباع نصيحة "لا تتحدث إلى الغرباء" الراسخة التي نشأ عليها الكثير منا لا يحمي الأطفال في الواقع من العديد من التهديدات الحقيقية التي قد يواجهونها. ضخم 90 في المائة من جميع حالات الاعتداء الجنسي على الأطفال يبدأها شخص يعرفه الطفلليس غريبا. بالإضافة إلى ذلك ، قد يكون تجنب كل الغرباء مشكلة عندما يحتاج الطفل إلى سؤال شخص بالغ غير مألوف (ضابط شرطة ، على سبيل المثال) للمساعدة في حالات الطوارئ.
3. إن مفهوم "الغريب" مجرد فكرة مجردة
سبب آخر لعدم فعالية الخطر من الغرباء هو أنه يمكن أن يكون مفهومًا صعبًا على الأطفال الصغار فهمه. في دراسة قبل بضع سنوات ، وبإذن من الوالدين ، طلب ضابط شرطة يرتدي ملابس الشارع من عدة أطفال صغار في حديقة لمساعدته في العثور على جروه المفقود ؛ ذهب معظمهم معه دون سؤال. عندما سألهم آباؤهم في وقت لاحق عن سبب ذهابهم مع شخص غريب ، كان لدى الأطفال جميعًا إجابات متشابهة على غرار "لم يكن غريباً. بدا لطيفا ". ربما بسبب التحذير من الخطر الغريب الزائد ، قد يفكر العديد من الأطفال الصغار جدًا في الشخص الغريب على أنه مجرد شخص يبدو خطيرًا - من يبدو لئيمًا أو مختلفًا عنهم أو من يرتدي ملابس داكنة وقبعة ، مثل الشكل الموجود في ساعة الحي لافتة.
أكثر:كيف تكتشف علامات الاعتداء الجنسي عند الأطفال - وماذا تفعل بعد ذلك
إذن ، ما هو الشخص المخادع؟
صاغ مصطلح الشخص المخادع باتي فيتزجيرالد ، المدافعة عن سلامة الأطفال واستشارية تعليم الوقاية التي أسست بأمان من أي وقت مضى بهدف تعليم الآباء والأطفال "مهارات وأدوات فعالة للحفاظ على سلامتهم من الحيوانات المفترسة". مصطلح الشخص المخادع هو أ طريقة للأطفال للتفكير في الموقف الذي يعيشون فيه وتحديد الأشخاص الخطرين بناءً على أفعالهم ، وليس فقط ما إذا كانوا شخص غريب.
كيفية التعرف على الشخص المخادع
1. ركز على السلوك وليس المظهر
يمكنك البدء التحدث مع الاطفال لا تتجاوز أعمارهم 3 سنوات عن الأشخاص المخادعين من خلال تعليمهم أن يكونوا متشككين في أي بالغين يظهرون سلوكًا مشبوهًا أو يحتمل أن يكون خطيرًا. اذكر نقطة لمساعدتهم على فهم أن الأشخاص المخادعين قد يبدون ودودين أو لطيفين ولن يبدو بالضرورة لئيمين أو مخيفين ؛ قد يكونون حتى أصدقاء أو مدرسين أو أفراد من العائلة.
2. سلوكيات يجب مراقبتها
إن تعليم الأطفال حول الأشخاص المخادعين يمكّنهم من طرح الأسئلة والتفكير النقدي في الموقف الذي يعيشون فيه. يمكن للأطفال أن يتعلموا أن يكونوا حذرين من البالغين الذين تظهر عليهم الشكوك السلوكيات، مثل طلب المساعدة من طفل ، أو محاولة التخطيط لقضاء وقت بمفرده مع طفل ، أو منح الأطفال هدايا عشوائية أو الثناء أو الاهتمام المستمر ، أو طلب يجب على الطفل إخفاء سر من والديهم أو معلميهم أو لمس الطفل كثيرًا (بما في ذلك الدغدغة أو العناق أو المصارعة) أو في السر المناطق. من المهم تعليم الأطفال أن أيًا من هذه السلوكيات المخادعة ليست طبيعية ، بغض النظر عمن أتوا. ومن ناحيتك ، تأكد من أن تأخذ أطفالك على محمل الجد إذا شاركوا أن أيًا من هؤلاء قد حدث.
3. اشرح للأطفال ما يجب عليهم فعله إذا واجهوا شخصًا مخادعًا
بمجرد أن يفهم أطفالك ماهية الشخص المخادع ، ستحتاج أيضًا إلى إخبارهم بما يجب عليهم فعله حيال ذلك. إليك بعض الأشياء التي يمكنك إخبار طفلك بها:
- أخبر شخصًا بالغًا موثوقًا به.
- لا تذهب إلى أي مكان بمفردك مع شخص بالغ ما لم يكن شخصًا بالغًا موثوقًا به (أحد الوالدين ، على سبيل المثال).
- إذا عرض شخص ما أن يمنحهم شيئًا (مكافأة ، نقود ، جرو) خارج السياق (أي ليس في حفلة عيد ميلادهم) ، فلا يجب أن يأخذوه. يجب أن يخبروا الراشد أنهم بحاجة إلى سؤال والديهم عما إذا كان الأمر على ما يرام.
- ثق بأمعائهم. إذا كان هناك شيء ما يمنحهم شعورًا رائعًا ، فمن المحتمل أنه ليس آمنًا.
- اختر كلمة مرور أمان كعائلة (ذكّر أطفالك أنه يجب عليهم الاحتفاظ بها سراً ، حتى من معلميهم وأصدقائهم). أخبرهم بهذه الطريقة ، إذا كان على شخص بالغ آخر أن يأخذهم من المدرسة في حالة الطوارئ ، فيمكنهم أن يطلبوا منهم كلمة مرور الأمان قبل الذهاب معهم.
- اتبع أفضل 10 قواعد لسلامة الأطفال.
الخط السفلي
نحن نعلم أنه قد يكون من المخيف أن تكون أحد الوالدين. أنت تريد حماية أطفالك من الأذى ، لكن لا يمكنك أن تكون معهم كل دقيقة من كل يوم ، خاصة مع تقدمهم في السن. جزء مهم من الأبوة هو تمكين أطفالنا بالمهارات والثقة والمعرفة التي يحتاجون إليها لاتخاذ قرارات جيدة بأنفسهم - أن يكونوا مستقلين وأن يصبحوا مواطنين مساهمين في مجتمعاتنا. تعليم الأطفال كيفية التفكير النقدي لتحديد الأشخاص المخادعين والاستجابة لهم (بدلاً من مجرد شطب كل الغرباء على أنهم سيئون وجميع البالغين المعروفين على أنهم جيدون) هي مهارة قيمة ستساعدهم على حمايتهم من الأذى وتهيئهم للخروج في العالم على ملك.
