Друга рука ЗМІ експозиція - наприклад, телевізор, що грає у фоновому режимі - може завдати шкоди вашій дитині домашнє завдання а також його творче мислення та розвиток.
Вплив телевізора та інших засобів масової інформації
Внесок доктор Джордж Дрінка
Наші діти живуть у поп -культурі, яка насолоджується розвагами. Все більше і більше вони проводять дозвілля, веселячись і дивуючись творінням ЗМІ. Насправді, сама кількість годин їхнього спілкування зі ЗМІ, схоже, зростає в геометричній прогресії. Хоча творці медіа -світу можуть підбадьорювати це, їхні батьки мають підстави хмуритися.
Проблема в тому, що у дітей є інші справи, життєво важливі для їхнього розвитку: домашнє завдання, спілкування з родиною тощо друзів, і граючи з уявою, діяльність, життєво необхідна для того, щоб вони стали особистостями в суспільстві, яке завжди потребує оригіналу ідеї. Як засоби масової інформації впливають на ці завдання розвитку? Часто, не позитивно.
Експозиція б / у
Нещодавня стаття з CNN.com описує дослідження від 1 жовтня 2012 р., опубліковане в науковому журналі ПЕДАТРІКА що дивно підходить до цього питання. У статті журналу передбачається вимірювати не години часу, проведеного перед трубкою, прив’язаного до відеосистеми чи захопленого YouTube, що стало щоденною ціною наших дітей. Скоріше він зосереджується на так званому використанні засобів масової інформації та його впливі на наших дітей. Що таке експозиція вживаних засобів масової інформації та як це може бути іншою проблемою, ніж надмірне поглинання медіа?
Стаття до цих питань скромна. Її автори зв’язалися з майже 1500 американськими сім’ями з дітьми у віці від 8 місяців до 8 років і взяли щоденникові розповіді про події в цих будинках у певний день. Питання, на яке слід відповісти, полягає не в тому, скільки часу дитина проживає безпосередньо у зв’язках із засобами масової інформації, а в тому, як довго протягом певного дня засоби масової інформації служать основою для життя дитини. Дослідники виявили, що ці діти проводили майже чотири з 16 годин неспання, сидячи біля мультимедійного ґаджета, займаючись деякими іншими видами діяльності, такими як гра або домашнє завдання. Час стає ще більшим, коли діти мають у своїх спальнях телевізори.
Це проблема?
Як і ПЕДАТРІКА Стаття чітко пояснює, що таке вживання медіа вживаних засобів негативно впливає на дитяче життя спілкування з батьками та сім’єю, у їхній творчій грі та, особливо середнього класу, у тому числі домашнє завдання. У численних дослідженнях дітей різного віку розміщували у кімнатах, де телевізори ропотіли у фоновому режимі, коли вони збиралися виконувати домашні завдання чи виконувати завдання з паперу та олівця. Не дивно, що багатьом дітям стає гірше, коли медіа гудуть і мерехтять поруч.
У чому причина цього явища?
Їх діапазон уваги зникає, і вони не кодують у своїй пам'яті те, що їм призначено вивчити. Оскільки зараз у багатьох дітей у спальнях є телевізори, а більшість дітей роблять домашнє завдання саме в цій кімнаті, вони, природно, стикаються в реальному житті. Звісно, я не детально описував проблеми, які генерує таке вторгнення медіа у сімейне життя дітей чи їхню уявну гру. Але ключ, здається, розфокусований один від одного або їхніх батьків через те, що на них потягнув медіа -гаджет, або діти відійшли від будь -якого зосередження на їхньому внутрішньому, творчому житті та їхньому переплетенні з одного завдання в інше та не дуже добре виконуючи свою роботу також.
Що робити?
Очевидна рекомендація - прибрати телевізори зі спалень і вимкнути медіа -гаджети під час їжі, а також вшанувати бажання дитини тихо грати сама. Дитину заохочуватимуть глибше заглибитися у своє внутрішнє життя - процес, який лежить в основі становлення справжньої людини.
Доктор Джордж Дрінка - дитячий та підлітковий психіатр та автор книги «Народження неврозу: міф, хвороба та вікторіанці» (Саймон і Шустер). Його нова книга, Коли ЗМІ є батьками, є кульмінацією його роботи з дітьми, його наукового вивчення робіт із засобів масової інформації та історії американської культури та його відданості написанню історій, які розкривають людяність у всіх нас.
Детальніше про дітей та засоби масової інформації
Дебати справжніх мам: Наскільки телевізор розумний для дітей?
Чи можете ви утримати ЗМІ від поганого впливу на вашу дитину?
Як засоби масової інформації узурпують батьківську роль?
