Нові дослідження показують, що маленькі діти, швидше за все, знатимуть користуватися мобільним телефоном, перш ніж знати, як їздити на велосипеді чи читати. Він також показав, що більше половини опитаних дітей почуваються впевненіше, користуючись планшетом, ніж навчаються плавати або зав'язувати шнурки. Є технології заволодіти нашими дітьми, залишивши позаду важливі життєві навички?
Дослідження, яке вийшло з Великобританії, опитали 2000 батьків дітей віком від 2 до 16 років. Окрім того, що більшість дітей відчували себе комфортніше та впевненіше перед екраном, ніж щодня, нетехнологічної діяльності, виявлено, що діти в Лондоні в середньому проводять до 10 годин на якомусь цифровому пристрої пристрою. Як це взагалі можливо зі школою, сном і їжею?
Коли мій син був молодшим, я намагався обмежити його час перед екраном, як припускають усі експерти. Це було легко в дитинстві. Він ще не знав, що таке телевізор чи iPad, і так само щасливо складав блоки або жував рукав, як дивився епізод
Зараз йому майже 8, і, незважаючи на обмежений час перед екраном, він глибоко любить усі технічні речі. У нього досить повільне, але функціональне перше покоління iPad -вручну, коли мій чоловік оновив свої роки тому. Я думав, що ми досить прогресивні і поблажливі, даючи нашому тоді 7-річному дитині власний iPad, але згідно з дослідженням Великобританії, кожен третій дитина віком від 2 до 4 років володіє певним типом планшета і проводить більше п’яти годин за допомогою цифрових пристроїв на день середній.
Що стосується мого сина, його iPad в основному використовується для прослуховування музики та книг на касеті, але він також із задоволенням грає в кілька ігор, придатних для дітей, через програми, а також дивиться шоу з Netflix або PBS Kids. Ми намагаємося обмежити час використання екрану не більше півгодини або близько того протягом навчального тижня, але ми досить спокійно ставимося до цього у вихідні. Мій син також годинник грає у відеоігри, а також використовує мій телефон, щоб вписатися в Angry Birds тут і там. Очевидно, ми тут не антитехнологічні чи екранні. Я, звичайно, хочу свою дитину вирости технічно грамотним, але водночас має бути баланс.
Технологія має стільки дивовижних переваг. Завдяки цьому ми можемо спілкуватися з бабусями та дідусями та прадідами Скайпу, які живуть по всій країні, а також із родинами та друзями, які живуть по всьому світу! Мій син може легко знайти відповіді на свої численні запитання, і ми всі можемо використовувати це, щоб розслабитися після напружених або напружених днів. Але я також усвідомлюю, наскільки легко надмірно покладатися або надмірно використовувати одну і ту ж корисну технологію. Уникайте таких речей, як читання та письмо, фізична активність а вивчення таких важливих життєвих навичок, як зав'язування взуття на користь часу перед екраном, нікому не приносить користі. Зрештою, як ви збираєтесь успішно завантажити улюблену програму, орієнтуватися у Вікіпедії чи навіть створити власну відеогру одного разу, якщо відкладете все інше на користь часу, проведеного за екраном?
Будучи батьками, наш обов’язок - познайомити наших дітей із здоровим життям та екранами з молодих років. На відміну від нас, вони будуть тими, хто виросте з доступом до цих речей навколо себе, цілодобово та без вихідних. Навчіть їх важливості техніки, звичайно. Але в той же час давайте також навчимо їх важливості час від часу відключати штепсель від мережі.
Детальніше про дітей та технології
Захист ідентичності вашої дитини в Інтернеті
Ваші діти залежні від відеоігор?
Чи шкодить час перед екраном нашим дітям?
