Навчання підлітків
Трейсі Орман пробув у кімнаті з підлітками 16 років. Правильно - 16 років, проведених викладанням англійської мови з дев’ятого по 12 клас.
"Викладання не таке вже й" важке "в дні, коли ми використовуємо соціальні медіа на уроках", - каже Орман. «Використовуючи такі сайти, як Pinterest разом із учнями дає їм зрозуміти, що ви намагаєтесь якнайкраще спілкуватися з ними та спілкуватися з ними. Вони будуть робити практично все на уроці, якщо це означає, що вони зможуть користуватися сайтом у соціальних мережах. Навчання знову стає «веселим» ».
Орман наводить легкість, з якою вона може вказати студентам на ресурси, просто прикріпивши їх до однієї зі своїх дощок. "Це такий простий спосіб поділитися з ними ідеями та пропозиціями", - каже вона.
Проекти Ормана в Pinterest
«Один із моїх проектів, який я роблю зі студентами,-це закріплення граматичних помилок у реальному світі, а потім їхнє виправлення»,-пояснює Орман. «Багато учнів створили власні дошки та поділилися ними з класом».
Щоб допомогти студентам підготуватися до повній дискусії в класі, Орман пропонує їм створити дошки Pinterest для персонажів та розділів роману. "[Учні] можуть створити книжкову дошку та закріпити зображення, які б представляли кожну главу після її прочитання", - пояснює Орман. "Або створіть дошку для символів і використовуйте Pinterest як персонажа, закріплюючи зображення цього персонажа може закріпити ". Орман каже, що студенти мають більше місця на Pinterest, щоб пояснити, чому вони закріпили кожне зображення, проти обмін в Instagram або Twitter.
Улюблені дошки для класів середньої школи
"У моїх учнів є ноутбуки, тому я прикріплюю багато веб -сайтів і програм, якими вони можуть користуватися", - ділиться Орман.
"Кожному потрібно добре посміятися!"
"[Це включає] пропозиції щодо книг, огляди та все, що стосується YA lit."
Все ще на паркані? "Спробуйте і подивіться, що працює з вашими учнями", - радить Орман. «Почніть з того, що ви поділитеся деякими контактами та попросите студентів поділитися з вами. Потім ви можете перейти до призначення студентів створювати дошки для різних предметів або одиниць. Нехай їх поведінка/інтерес керує вами і будьте гнучкими ».