Хоча офіційний діагноз, очевидно, повинен провести лікар, є деякі ознаки, на які слід звернути увагу, якщо ви вважаєте, що у вашої дитини може бути аутизм. Читайте далі, щоб дізнатися більше.
Розлад спектру аутизму (РАС) - це складний нейробіологічний розлад, який зазвичай триває протягом усього життя людини. Діагностовані зазвичай мають проблеми із соціальною взаємодією та порушенням спілкування, а також мають обмежені та повторювані інтереси та поведінку. ASD охоплює спектр аутичних розладів, розладів Аспергера та атипового аутизму, також відомого як поширений розлад розвитку, не зазначений іншим чином. Приблизно у одного з 110 людей діагностується аутизм.
Переваги ранньої діагностики
Рання діагностика та позитивне втручання можуть допомогти мінімізувати наслідки РАС, тому, якщо ви думаєте, що у вашої дитини може бути розлад, важливо звернутися за професійною допомогою до свого лікаря, який може направити вас до педіатра з питань розвитку, психіатра або психолог. Діагноз РСД діагностується шляхом оцінки, яка передбачає спостереження за людиною та перевірку її сильних сторін та труднощів у сферах соціальної взаємодії, спілкування, інтересів та поведінки.
Хорошим першим кроком для будь -якого зацікавленого батька є оцінка розвитку та поведінки вашої дитини на основі переліку попереджувальних знаків, наведених нижче. Ранній аутизм зазвичай проявляється в перші три роки життя дитини, тому не досягає певних результатів орієнтири розвитку або втрата певних навичок можуть попередити вас про те, що вам потрібно проконсультуватися з вашим лікар.
Деякі з можливих попереджувальних знаків
(Джерело: Поінформованість про аутизм)
До 12 -місячного віку
- Не звертає уваги на нові обличчя
- Не посміхається
- Не можна стежити за рухомими об’єктами своїми очима
- Не лепече і не сміється
- Має труднощі з піднесенням предметів до рота
- Не вживає жодних слів
- Не повертає голови, щоб спробувати знайти звуки
- Здається, не реагує на гучні звуки
- Коли ви ставите їхні ноги на тверду поверхню, він чи вона не намагаються відштовхнутись ногами
- Не любить обійматися
- Не проявляє ніякої прихильності до свого першого опікуна
- Не вдається повзати
- Не витримує, коли підтримується
- Не використовує такі жести, як махання рукою або вказування
До 15 -місячного віку
- Схоже, не знає функції звичайних побутових предметів, наприклад телефон
До 18 -місячного віку
- Не можуть ходити або ходять тільки на носках
- Не можна штовхати іграшку на коліщатках
До дворічного віку
- Не може говорити
- Не імітує дій
- Неможливо слідувати простим інструкціям
До трирічного віку
- Використовує лише дуже обмежену мову, напр. не використовує коротких фраз і має труднощі з розумінням простих інструкцій
- Мало цікавиться іншими дітьми
- Має труднощі при розлученні зі своєю мамою або первинним опікуном
- Має труднощі з маніпулюванням дрібними предметами
- Мало цікавиться вигаданою грою
- Часто падає
- Має труднощі при підйомі по сходах
Більше порад для батьків
Як боротися з хуліганами
Як полегшити суперництво братів і сестер
Поради: навчіть дітей правильно мити руки
