Процес групування дітей для навчальних занять наступного року починається задовго до закінчення поточного навчального року - хоча часто рішення приймаються лише перед початком навчального року. Вчителі та адміністратори намагаються оптимально об’єднати дітей для спільних та доповнюючих стилів навчання, освітніх потреб та соціальної приналежності. Ваш внесок у цей процес може бути корисним для вчителів та адміністраторів - та вашої дитини.
Деякі школи рекламують, коли настав час для такого вводу батьків, а деякі - ні. Деякі пропонують вказівки, а інші ні. Незалежно від того, чи шлях ясний, чи ні, ваш внесок у вашу дитину дійсно впливає на місце розташування. Те, як ви пишете та формулюєте лист, також впливає. Ви хочете пройти по цій тонкій лінії спільного, конструктивного вмісту - а не переходити в режим наведення.
Лист? Або зустріч?
Написання листів може бути ефективним інструментом, що є частиною керівництва академічною кар’єрою вашої дитини, але це не для кожної ситуації. Взагалі кажучи, якщо у вашої дитини рік був переважно вдалим, найкраще підійде лист. Якщо у вашої дитини більші проблеми з навчанням та/або соціалізацією, зустріч буде більш доречною - і ви, швидше за все, її вже налаштували
Рано - але не рано
Коли ви повинні написати лист про місце проживання вашої дитини? Уточніть у школі та/або окрузі вашої дитини, чи є у них політика щодо того, коли вони прийматимуть листи. Якщо це так, дотримуйтесь цієї політики. Якщо цього не відбудеться, принаймні за місяць до закінчення школи, ймовірно, найбільше розгляне вас і вашу дитину - але не більше ніж приблизно два місяці.
Пропонуйте уявлення та цілі
Під час написання листа від імені місця працевлаштування вашої дитини запропонуйте зрозуміти, що було успішно у поточному навчальному році, а що ні. Чи є сфера, в якій, на вашу думку, ваша дитина потребує особливої допомоги? Чи є сфери, де ваша дитина досягла успіху? Пропонувати трохи щасливого мастила на шляху подання пропозицій чи запитів - це трохи політично, так, але це часто робить свою роботу.
Згадайте також реалістичні цілі. Досить конкретна ціль може стати чудовою відправною точкою для вчителів та адміністраторів для роботи з вами від імені вашої дитини.
Не висувайте вимог
Висунення відвертих вимог - це майже вірний спосіб не отримати бажаного. Деякі шкільні округи чітко про це говорять і скажуть вам, що запити на конкретних вчителів або навчальні групи не будуть розглянуті. Ви можете побажати, щоб у вашої дитини був такий самий чудовий вчитель 3 -го класу, як у вашої старшої дитини, але школа враховує й інші фактори. Замість цього, спробуйте описати навчальне середовище, в якому, на вашу думку, буде процвітати ваша дитина - і якщо це майже точно відповідатиме бажаному вчителю, у вас може бути більше шансів.
Редагувати, редагувати, редагувати
Письмо-це процес, і рідко будь-яке письмо є неможливим. Знайдіть час, щоб написати цей лист і відредагувати, відредагувати, відредагувати. Тримайте його на одному аркуші паперу для найбільшого ефекту і переконайтесь, що кожне слово має значення. Подивіться на це іншими очима, щоб переконатися, що вміст, формат, орфографія та граматика правильні. Поспіть на ній кілька днів. Дайте собі цілий тиждень, щоб скласти та уточнити цей лист, перш ніж надсилати його. Таким чином ви можете переконатися, що в листі написано саме те, що ви хочете.
Написання листа від імені вашої дитини про призначення на майбутній рік не є гарантією того, що рік буде ідеальним, це крок до налагодження відносин співпраці зі школою вашої дитини та вчитель.
Більше про дітей та освіту
Як вибрати дитячий садок
Підготовка до батьківської конференції
Допомога дітям справити хороше враження на вчителя
