üzerinde gezdirir misin çocuklar Boeing CH-47 gibi mi? Yapbozlarını bitirip ödevlerini yapıyor musun? Her gün okuldan önce çocuklarınızı baloncukla sarıyor ve beş yaşındaki çocuğunuzu tasmalı parka mı götürüyorsunuz?
Geri adım atmanız gerekip gerekmediğini öğrenmek için bu basit testi yapın ve çocuklarınızın kendi alanlarında hayat dersleri almasına izin verin.
1. Anaokulunuz her gün okuldan eve öğle yemeğinden sadece tatlısı yenerek geliyor. Sen:
a. Sağlıklı beslenme alışkanlıkları hakkında onunla konuşun. Öğle yemeğini yalnızca besleyici ve lezzetli sağlıklı seçeneklerle doldurun.
B. Ona bağır ve ona tatlı vermeyi bırakmakla tehdit et. Ama sonra yine de ona ver. Bütün bu sızlanmaları dinlemeyi kaldıramazsın.
C. Her gün öğle yemeğinde okula gidin ve yemek yerken onu izleyin.
2. Üç yaşındaki çocuğunuz kahvaltı yapmayı reddediyor ve onu kreşe götürmek için ayrılma vaktiniz geldi. Sen:
a. Ona bir şaplak at ve aç kreşe gönder.
B. Onu kreşe aç gönder, ama bakıcılara ne yaptığını bildir. Beslenme çantasında bol miktarda sağlıklı seçenek bulunduğundan emin olun çünkü öğle vakti geldiğinde muhtemelen çok acıkacaktır.
C. Onu kaşıkla beslemek için fazladan 30 dakika harcayın ve işe geç gelin. Ne yapabilirsin? Yemek yemesi gerekiyor!
3. Dördüncü sınıf öğrencinizin, ödevini unutmak ve onu onun için okula götürmenizi beklemek gibi kötü bir alışkanlığı var. Sen:
a. Doğal sonuçların gerçekleşmesine izin verin. Kötü bir not aldığında, hayal kırıklığını paylaşın. Bir şey üzerinde çok çalıştığınızda ve sırf onu evde unuttuğunuz için övgüyü alamadığınızda bu bir serseriliktir! Her gün ödevini getirmeyi nasıl hatırlayacağına dair beyin fırtınası yapın.
B. Çıldırmış gibi davran ama onu okula sür. Onun başarısız olmasını istemezsin, değil mi?
C. Kötü bir not aldığında ona bağır ve sömestr boyunca onu cezalandır. Bu ona öğretecek.
4. Dört yaşındaki çocuğunuz bir oyun randevusu sırasında üzülüyor çünkü o ve arkadaşı, Lego veya damperli kamyon oynama konusunda anlaşamıyorlar. Sen:
a. Neler olduğunu gözlemleyin. Çocukların müzakerelerini izleyin ve kendi başlarına çözüp çözemeyeceklerini görün. Sadece çocuklar birbirlerine karşı saldırgan hale gelirse dahil olun.
B. Bu durum asla oluşmaz çünkü her zaman tüm oyun tarihlerinize aracılık eder ve her etkinliği organize edersiniz.
C. Çocuğunuzu omzundan tutun ve eve sürükleyin. Başkalarının evlerinde velet olmamayı öğrenecek.
5. Öğretmen eve birinci sınıf öğrencinizin sınıftaki çocuklarla geçinmekte güçlük çektiğine dair bir not gönderir. Sen:
a. Oda ebeveyni olun. Bazı havalı çocuklarla arkadaş olun ve onları çocuğunuzla oynamaya teşvik edin.
B. Notu çöp kutusuna atın. O öğretmen aptal. Çocuğunuz gayet iyi.
C. Çocuğunuzla neler olup bittiği hakkında konuşun. Ona okuldaki arkadaşlıklarını sor. Okuldaki sınıf arkadaşlarıyla etkileşim kurmanın olumlu yollarını tartışın. Ayrıca, bakış açısını daha iyi anlamak için öğretmenden randevu alın. Durum hakkında daha fazla bilgi edinin ve çocuğunuzun sınıf ortamına daha iyi entegre olmasına nasıl yardımcı olabileceğiniz konusunda bir plan yapın.
