Ebeveynler, sağlıklı, şefkatli, bağımsız ve mutlu çocuklar yetiştirme hayalini paylaşırlar. Bu hayalin gerçekleşmesi için çocukların kendilerini güvende, sevilmiş ve değerli hissetmeleri gerekir. Ve en önemlisi, kendilerini sevmeli ve değer vermelidirler - sadece nasıl göründükleri veya başardıkları için değil, kim olduklarının özü için de.
Modern toplumun birçok yönü çocuklarımıza zarar verir ve onların aşırı derecede yüzeyselliğe odaklanmalarına neden olur. Tutumları anlaşılabilir. Ne de olsa medya güzellik, zenginlik ve şöhrete saygı duyarken bilgelik, karakter ve şefkat genellikle göz ardı edilir. Dış etkenlere aşırı odaklanma, aşırı uyarılma, aşırı zamanlama ve çok fazla, çok erken, hepsi toplumumuzun sağlıksız yönleridir ve çocukları özünden uzaklaştırabilir.
Benlik kavramı zayıf olan, okulda başarılı olmak için mücadele eden, beceriksiz veya zayıf sosyal becerilere sahip çocuklar hakkında anlaşılır bir şekilde endişe duyuyoruz. Ve endişemiz haklı; Toplumumuz, neyin arzu edilir olduğu konusunda oldukça dar parametrelere sahiptir ve bir çocuğun kendisi hakkındaki olumsuz inançları, kendi kendini gerçekleştiren bir kehaneti harekete geçirebilir.
Ancak alışılmadık derecede çekici, parlak, atletik, çekici veya iyi huylu olan çocuklar, diğer insanların tepkilerine dayanan bir görüntüye aşırı derecede bağlanırlarsa risk altında olabilirler. Kaygısız ve kendi doğalarına sadık olamayacakları için, sürekli olarak kendileri için önemli olan insanları memnun eden bir imaj çizmeye çalıştıkça aşırı endişeli hale gelirler. Ve çabaları arzu edilen sonuca ulaşamayınca, kaçınılmaz olarak yapacakları gibi, kırılgan benlik algıları, kırılan bir aynanın parçaları gibi kırılacaktır.
Tek bir ödevde başarısız olduğunda dağılan “A” öğrencisi, hafifçe azarlandığında perişan olan mükemmel çocuk veya daha büyük çocuk Doğru kıyafetleri olmadığı için okula gitmeyenlerin hepsi dış imajlarına ve çevredekilerin tepkilerine aşırı derecede bağımlı olduklarını ortaya koyuyorlar. diğerleri.
Sürekli aktiviteler ve aşırı uyarılma da çocuğun iyiliğine zarar verir. 24-7 toplumumuzun stresiyle başa çıkmak için hassas çocuklar duyularını inkar etmeye ve duygularını köreltmeye başlayabilir. Ancak çocuklar başa çıkmak için duygularını bastırdıklarında, gerçek benliklerinden, gerçek doğalarından ve bütünlüklerinden koparak ağır bir bedel öderler.
Duygular bizi öz benliğimize götürür ve her şeyin yolunda olup olmadığını bize bildiren yerleşik bir monitördür. Ebeveynler, çocuğun bedenine ve duygularına dikkat etmesini teşvik ederek, çocuğun içsel benliğiyle temas halinde kalmasına yardımcı olabilir. Bir çocuk kendi duygularını kabul eder ve değer verirse, başkalarının duygularını da cömertçe kabul eder ve değer verir. sevgiyi vermek ve almak, bunun yanı sıra kişisel gelişim sağlayacak aktiviteleri ve nihayetinde kariyerleri seçmek. yerine getirme.
İçsel değer tohumlarını erkenden ekmeye başlamak çok önemlidir. Toplumun narsist tutumlarının, medyanın ve aşırı uyarılmanın olumsuz etkisi olumsuz etki yapabilir. çocukları üç veya dört yaşındaki çocukları etkiler - ve bununla ilişkili sorunlar muhtemelen kartopu.
Gerçek benliğinden kopmuş daha büyük bir çocuk veya genç, bu etkiye karşı duyarlı olacaktır. akranlarından, çetelerinden ve tarikatlarından, sürekli olarak şu anda kendi tarzını şekillendiren kişiyi memnun etmeyi amaçladığı için Kimlik. Buna karşılık, kendi gerçek içsel değerine sahip olan bir çocuk esnektir. Hedeflerine ulaşmak için çabalar ama yaptığından ya da göründüğünden daha fazlası olduğunu bildiği için hataları ve zorlukları bunaltıcı değildir; bunun yerine, öğrenme ve büyüme fırsatları sağlarlar.
