Öğrenciniz okulu veya öğretmeni tarafından akademik olarak üstün yetenekli olarak tanımlanırsa, sonunda onun bir not atlamasına izin verip vermeme ikilemiyle karşı karşıya kalabilirsiniz. Toplumumuz not hızlandırmayı bir zeka veya deha işareti olarak görüyor, ancak tahmin edebileceğiniz gibi gerçek biraz daha karmaşık.
Sınıf atlamak, ne kadar zeki olursa olsun, her çocuk için değildir. Çocuğunuzun tutumu, sosyo-duygusal olgunluğu ve alternatif seçeneklerin mevcudiyeti gibi bir dizi faktörü göz önünde bulundurmalısınız.
Öğrenciniz gerekli sosyo-duygusal olgunluğa sahip mi?
Sınıf atlama kriterleri okuldan okula değişmekle birlikte, genellikle entelektüel yeteneğe dayalıdır. Başka bir deyişle, çocuğunuz mevcut derslerine kolayca hakimse ve bir sonraki seviyeye geçme yeteneğine sahipse, not hızlandırma için aday olabilir. Sosyo-duygusal olgunluk genellikle ikincil bir endişedir, ancak bu öğrenciniz için zararlı olabilir. Öğrenme sosyal bir süreçtir ve sınıf atlayan çocuklar yaşıtlarından yaklaşık 12 ay daha küçüktür. Bu, zaman zaman grup çalışmasını içeren görevleri veya belirli bir süre içinde gelişen becerilere dayanan görevleri karmaşıklaştırır. uzun bir süre (yani ince veya kaba motor beceriler) - özellikle bir öğrenci bir dersi atlamaya hazır olmadığında Seviye.
Çocuğunuz sınıf atlamaya istekli mi?
Öğrenciniz not hızlandırma için akademik, duygusal ve sosyal olarak hazır olabilir, ancak bu faktörler kendi başlarına sorunsuz bir geçişi veya okulda sürekli başarıyı garanti etmez. Çocuğunuzun yapması gerekenler istek notları atlamak için. Örneğin, kendi sınıfındaki çocuklara mı yoksa bir üst sınıftaki çocuklara mı daha yakın olduğunu düşünün. Yeni arkadaşlar edinme olasılığıyla karşı karşıya kaldığında korkusuz mu yoksa çekingen mi? Not hızlandırma, sınıftaki motivasyonunu yeniden canlandıracak mı? Dereceye özel bir spor takımına katılım veya eksik mezuniyet veya oryantasyon etkinliklerinde tereddüt gibi, not atlamayı gerektirecek veya buna karşı olacak hafifletici koşullar var mı?
Diğer seçenekler mevcut mu?
Bazı aileler için, üstün yetenekli öğrencileri için not hızlandırma tek seçenek olabilir. Ve birçoğu için, sonuçta çok iyi çalışan bir seçenek. Ancak, bu yola girmeden önce, çocuğunuzun okulunun onu başka şekillerde barındırıp barındıramayacağını sorun. Bir onur programı var mı, yoksa en iyi derslerini kendisinden bir veya iki sınıf önde olan öğrencilerle alabilir mi? Bu, konuların farklı sınıflara ayrıldığı ortaokulda özellikle umut verici bir seçenek olabilir.
Çocuğunuz ilkokuldaysa, öğretmeniyle günlük rutinini kendi hızında bir müfredatla tamamlama konusunda konuşun. Öğretmeninin çocuğunuza ayıracak sınırsız zamanı olmayacak olsa da, ona daha derinden meydan okuma olasılığı var.
Öğrencinizin okulda başarılı olmasına yardımcı olacak daha fazla ipucu ve strateji için adresini ziyaret edin. varsitytutors.com.
