เด็กกับ ออทิสติก นำเสนอความท้าทายเฉพาะเมื่อพูดถึงเรื่องความปลอดภัย ค้นพบเคล็ดลับในการทำงานร่วมกับผู้ดูแล ครู และเพื่อนๆ เพื่อปรับปรุงมาตรการด้านความปลอดภัยสำหรับบุตรหลานของคุณ
เด็กที่เป็นออทิสติกสเปกตรัมอาจแสดงความอยากรู้อยากเห็นว่าสิ่งต่างๆ ทำงานอย่างไร ขาดความตระหนักรู้ถึงอันตรายจากสามัญสำนึก และแนวโน้มที่จะเดินเตร่หรือหลุดลอย แนวโน้มเหล่านี้อาจก่อให้เกิดอุบัติเหตุหรือสูญหายได้ ช่วยปกป้องเด็ก ASD ของคุณจากอันตรายในชีวิตประจำวันด้วยคำแนะนำด้านความปลอดภัยที่เป็นประโยชน์เหล่านี้สำหรับ ความต้องการพิเศษ เด็ก ๆ
อยู่บ้านอย่างปลอดภัย
ผู้ปกครองหลายคน ทำการพิสูจน์อักษรทารกเมื่อถึงเวลาที่เด็ก ๆ อยู่ในโรงเรียน พ่อแม่ของเด็กที่เป็นโรค ASD จะต้องขยันขันแข็งไปอีกนาน อัปเดตคุณลักษณะด้านความปลอดภัยของบ้านและอัปเดตอยู่เสมอ ตรวจสอบบ่อยๆ เพื่อให้แน่ใจว่าแบตเตอรี่มีประจุเต็ม อุปกรณ์ล็อคและอุปกรณ์ความปลอดภัยทำงานอย่างถูกต้อง
เก็บยาและผลิตภัณฑ์ทำความสะอาดให้พ้นมือ และอย่าประเมินความสามารถของลูกในการเปิดล็อคหรือปีนป่าย ใช้ล็อคนิรภัยในลิ้นชักและตู้ครัวและห้องน้ำทั้งหมด
ติดตั้งเสียงกริ่งประตูหรือตั้งระบบเตือนภัยของบ้านให้ส่งเสียงกริ่งทุกครั้งที่เปิดประตูภายนอก ใช้ประตูเด็กในบ้านเพื่อปิดส่วนต่างๆ ของบ้านในเวลากลางคืน และใช้ล็อคที่หน้าต่างและประตู
เด็กก่อนวัยเรียนของคุณอยู่ในสเปกตรัมออทิสติกหรือไม่? >>
ร่วมทีมกับครอบครัว เพื่อนฝูง และเพื่อนบ้าน
ทำความรู้จัก เพื่อนบ้านและครู ผู้ดูแล และนักบำบัดของบุตรหลานของคุณ ในกรณีฉุกเฉินหรือในกรณีที่ลูกของคุณพเนจร สิ่งสำคัญคือต้องประหยัดเวลาและหลีกเลี่ยงการต้องอธิบายความต้องการพิเศษของบุตรหลานในขณะนั้น
ค้นหาว่ามีอันตรายจากการจมน้ำในบริเวณใกล้เคียงหรือไม่ เช่น คลอง บ่อน้ำ หรือสระว่ายน้ำ
จัดระเบียบข้อมูลสำคัญเกี่ยวกับลูกของคุณที่บ้าน ควรเคลือบลามิเนตและจะหาได้ที่ไหน รวมหมายเลขติดต่อฉุกเฉิน ความต้องการยาและอาหาร และข้อมูลอื่น ๆ ที่อาจเป็นประโยชน์กับเจ้าหน้าที่ฉุกเฉินและผู้ดูแล ที่การชุมนุม งานกิจกรรม และบนท้องถนน ให้ประสานงานกับผู้ใหญ่ที่รับผิดชอบอื่นๆ ตรวจสอบให้แน่ใจว่ามีคนรับผิดชอบเสมอที่จะรู้ว่าลูกของคุณอยู่ที่ไหน
เตรียมพร้อมสำหรับการหลงทางและโบลต์
ตามโพล ดำเนินการโดย สมาคมออทิสติกแห่งชาติพ่อแม่ร้อยละ 92 รายงานว่าลูกที่เป็นออทิสติกมีแนวโน้มจะเร่ร่อน เด็กที่เป็นโรค ASD อาจมีแนวโน้มที่จะโบยบินเมื่อมีการกระตุ้นมากเกินไป กลัวหรือโกรธ พูดคุยกับบุตรหลานของคุณโดยใช้เรื่องราวทางสังคมที่เหมาะสมกับพัฒนาการเพื่อช่วยหลีกเลี่ยงสิ่งกระตุ้นและพฤติกรรมที่อาจนำไปสู่การโบลต์ หลีกเลี่ยงสถานการณ์ที่มีทริกเกอร์ที่รู้จัก เช่น เหตุการณ์ที่มีแสงไฟสว่างจ้าและเสียงเพลงที่ดัง
พิจารณาใช้เทคโนโลยีบอกตำแหน่ง เช่น อุปกรณ์ระบุตำแหน่ง EmSeeQ®สร้อยข้อมือที่ใช้เทคโนโลยี GPS เพื่อระบุตำแหน่งผู้สวมใส่อย่างรวดเร็วในกรณีฉุกเฉิน เก็บบัตรประจำตัวของบุตรหลานของคุณในรูปแบบของบัตรประจำตัวประชาชนหรือสร้อยข้อมือทางการแพทย์ ตลอดจนข้อมูลประจำตัวและข้อมูลติดต่อในกระเป๋าเป้สะพายหลังของเธอ เมื่อเดินทาง ให้พิจารณาใช้ข้อมูลประจำตัวเพิ่มเติม เช่น รอยสักชั่วคราวพร้อมข้อมูลติดต่อของคุณ พิจารณาดำเนินการฝึกซ้อมร่วมกับครอบครัวและเพื่อนฝูงเพื่อสร้างห่วงโซ่ของกิจกรรมที่เหมาะสมสำหรับการติดต่อเจ้าหน้าที่ เจ้าหน้าที่ฉุกเฉิน และครอบครัวในกรณีฉุกเฉิน
เพิ่มเติมเกี่ยวกับออทิสติก
เมื่อออทิสติกคือครอบครัว: การใช้ชีวิตร่วมกับเด็กออทิสติกเป็นอย่างไร
เด็กที่มีความต้องการพิเศษ: รับมือกับการล้อเล่น
ลดนิสัยการนอนหลับที่ดีต่อสุขภาพสำหรับเด็กที่มีความต้องการพิเศษ
