เรารู้ว่าวันที่มีแดดจัดและดอกไม้ในเดือนพฤษภาคมกำลังมาถึง แต่เรายังต้องผ่านฝนมาอีกสองสามวันในเดือนเมษายน (หรืออย่างที่คุณทราบ พายุหิมะ — สวัสดี นิวอิงแลนด์!) ก่อน และในขณะที่ฝนกำลังตก เด็กๆ ในชีวิตของคุณก็มักจะเดินไปมารอบๆ บ้าน บ่นว่าเบื่อ แบ่งโซนหน้าทีวี หรือแย่กว่านั้น คือ "บังเอิญ" เล่นกับสิ่งที่ไม่ใช่ของเล่นและ ทำลายพวกเขา วิธีที่ดีที่สุดในการป้องกันไม่ให้เด็กๆ คลั่งไคล้บ้านคือการวางแผนความสนุก และ กิจกรรมการศึกษาที่คุณทั้งคู่จะเพลิดเพลิน
ไม่สิ งานฝีมือที่เป็นมิตรกับเด็กและ ศาสตร์ โครงการไม่จำเป็นต้องซับซ้อนหรือมีราคาแพง “การทดลอง” สีรุ้งด้านล่างใช้ส่วนผสมที่คุณน่าจะมีอยู่แล้วในครัวของคุณ แล้วถ้าข้างนอกฝนตก เราก็สามารถสร้างรุ้งกินน้ำได้ใช่ไหม
มากกว่า:DIY Kaleidoscope Craft สำหรับเด็กทำให้ Upcycling Fun
เท่าที่โครงการวิทยาศาสตร์ดำเนินไป อันนี้เป็นผู้ชนะที่สนุกและรื่นเริง แน่นอนว่า วิทยาศาสตร์ เด็กๆ ชอบที่จะทำการระเบิดและดูสิ่งต่างๆ ก่อตัวเป็นฟองสบู่ ในขณะที่รุ้งนี้ไม่ระเบิด ทั้งหมด (ดูเหมือนจะไม่จำเป็นใช่มั้ย) มันจะปะทุและฟองสบู่อย่างแน่นอน
พร้อมที่จะสนุกหรือยัง? เลื่อนดูเส้นทางต่อไป
มากกว่า: อัพไซเคิลสีเทียนเก่าให้เป็นรูปทรงแสนสนุกด้วย DIY แสนง่ายนี้
เสบียง:
- ภาชนะพลาสติกขนาดเล็ก
- สีผสมอาหารสายรุ้ง (ฉันใช้เจลชนิดที่พบตามร้านขายงานฝีมือ)
- น้ำส้มสายชูขาว
- ผงฟู
- พื้นผิวแข็งที่ทำความสะอาดง่าย (ใช้สบู่และน้ำเล็กน้อยก็ได้)
ทิศทาง:
- หยดสีผสมอาหารที่ด้านล่างของภาชนะพลาสติกแต่ละใบ
- เติมน้ำส้มสายชูลงในภาชนะแต่ละ 1/2 วิธี
- เมื่อเด็กๆ พร้อม ให้ใส่เบกกิ้งโซดา 1 ถึง 2 ช้อนชาลงในถ้วยพลาสติกแต่ละใบ
- ส่วนผสมจะเริ่มเป็นฟอง จากนั้นก็เป็นฟอง แล้วก็จะลอยขึ้น และก่อนที่คุณจะรู้ตัว สีจะกระจายไปทั่วภาชนะและละลายเข้ากันบนพื้นผิวที่แข็ง
ปฏิกิริยาจะเกิดขึ้นอย่างรวดเร็ว ดังนั้นเตรียมตัวให้พร้อม หากมีของเหลวเหลืออยู่ในภาชนะ ให้เติมเบกกิ้งโซดาหรือน้ำส้มสายชูลงไปอีกเล็กน้อย แล้วคอยดูให้เกิดขึ้นอีกครั้ง
และอย่าลืมอธิบายให้เด็กๆ ฟังว่ามันทำงานอย่างไร: คาร์บอนไดออกไซด์เป็นก๊าซที่สร้างขึ้นเมื่อน้ำส้มสายชู (กรด) ผสมกับเบกกิ้งโซดา (เบส)
มากกว่า: สูตรน้ำเมือก DIY เด็ก ๆ จะชอบยุ่งกับ
ถ้ามันซับซ้อนเกินไปสำหรับเด็กเล็ก คุณสามารถพูดคุยเกี่ยวกับการผสมสีได้ ถามคำถามเกี่ยวกับสิ่งที่เกิดขึ้นเมื่อสีบางสีผสมกัน คุณยังสามารถให้พวกเขาคาดการณ์เกี่ยวกับสิ่งที่พวกเขาคิดว่าจะเกิดขึ้นก่อนเริ่มการทดสอบ ในตอนท้าย ให้พวกเขาสังเกตสีที่ปะปนกันและบอกคุณเกี่ยวกับสิ่งที่พวกเขาพบ
สำหรับเด็กโต ให้พวกเขาเขียนคำทำนายก่อน พวกเขามักจะเคยทำสิ่งนี้ในชั้นเรียนวิทยาศาสตร์ของโรงเรียน พวกเขายังวาดภาพคำทำนายได้ ถัดไป อธิบายคำศัพท์: กรด, ฐาน และ แก๊ส. เมื่อรุ้งระเบิดเสร็จแล้ว ให้เขียนลงไปว่าเกิดอะไรขึ้น จากนั้นให้พวกเขาอภิปราย วาดหรือเขียนข้อสรุป
คุณได้เล่น คุณได้เรียนรู้ คุณกระตุ้นจิตใจ และเหนือสิ่งอื่นใด คุณได้มี สนุก.
เวอร์ชันของบทความนี้เผยแพร่ครั้งแรกในเดือนกุมภาพันธ์ 2015
