ขั้นตอนที่ 4: เข้าร่วมการประชุม IEP
ภายใน 30 วันตามปฏิทินนับจากเวลาที่กำหนดให้บุตรหลานของคุณมีสิทธิ์ ต้องมีการประชุม IEP เพื่อเขียน IEP ระบบโรงเรียนจะกำหนดเวลาประชุมและแจ้งให้ผู้ปกครองทราบวัน เวลา และสถานที่ การเข้าร่วมการประชุมครั้งนี้สำคัญมาก คุณยังสามารถเชิญบุคคลอื่น (เช่น นักบำบัดโรคส่วนตัว) เข้าร่วมได้ ในระหว่างการประชุม IEP จะถูกเขียนขึ้น - ตำแหน่ง บริการ เป้าหมาย และรายละเอียดอื่น ๆ ที่จะตัดสินใจ
มากกว่า: การล้างปากลูกชายด้วยสบู่ไม่ใช่สิ่งที่แย่ที่สุดของฉัน — แต่ก็ใกล้แล้ว
ขั้นตอนที่ 5: พูดออกมาถ้าคุณไม่เห็นด้วย
หากคุณไม่เห็นด้วยกับ IEP ให้พูดคุยกับทีม IEP และแจ้งข้อกังวลของคุณ หากปัญหาไม่ได้รับการแก้ไขจนเป็นที่พอใจ คุณสามารถขอการไกล่เกลี่ยหรือยื่นเรื่องร้องเรียนกับหน่วยงานการศึกษาของรัฐ
ขั้นตอนที่ 6: ตรวจสอบให้แน่ใจว่าได้ดำเนินการ IEP แล้ว
คุณจะได้รับสำเนา IEP ของบุตรหลานของคุณ โปรดจำไว้ว่านี่เป็นเอกสารทางกฎหมาย เป็นความรับผิดชอบของโรงเรียนที่จะต้องปฏิบัติตาม IEP ผู้ปกครองจะได้รับรายงานความคืบหน้าของเด็กเป็นประจำ ที่พัก การดัดแปลง และบริการทั้งหมดจะต้องจัดเตรียมให้กับเด็กตามที่ระบุไว้ใน IEP เมื่อใดก็ตามที่คุณเชื่อว่าไม่มีการปฏิบัติตาม IEP คุณควรแจ้งข้อกังวลของคุณกับครูและเจ้าหน้าที่ของโรงเรียนคนอื่นๆ
มากกว่า: การล้างปากลูกชายด้วยสบู่ไม่ใช่สิ่งที่แย่ที่สุดของฉัน — แต่ก็ใกล้แล้ว
ขั้นตอนที่ 7: ติดตามผลตามความจำเป็น
ทุก IEP จะได้รับการตรวจสอบอย่างน้อยปีละครั้ง หากคุณ (หรือโรงเรียน) เชื่อว่าต้องมีการแก้ไข IEP คุณสามารถขอให้มีการประชุมเพื่อทบทวนได้ตลอดเวลา นอกจากนี้ เด็กจะต้องได้รับการประเมินทุก ๆ สามปีเพื่อพิจารณาว่าเขา/เธอยังคงเป็น “เด็กที่มีความทุพพลภาพ” ตามที่ IDEA กำหนดหรือไม่ ผู้ปกครองหรือครูสามารถขอการประเมินใหม่ได้ตลอดเวลา
เผยแพร่ครั้งแรกเมื่อเดือนเมษายน 2555 อัปเดตเมื่อกรกฎาคม 2559