โรงเรียนมัธยมในซิดนีย์ถูกวิพากษ์วิจารณ์เพราะแนะนำตัว กฎเครื่องแบบที่เป็นกลางทางเพศให้นักศึกษาได้สวมใส่ชุดเครื่องแบบส่วนใดส่วนหนึ่งก็ได้
มีรายงานว่า Australian Christian Lobby ประณาม เพศ แนวทางที่เป็นกลางของ Newtown High School of Performing Arts โดยกล่าวว่าพวกเขากำลังพยายาม “ทำให้เพศชายและหญิงหายไป” แต่ผู้ปกครองและนักเรียนต่างปรบมือให้การเคลื่อนไหว
การเปลี่ยนแปลงระเบียบเครื่องแบบหมายความว่านักเรียนสามารถสวมใส่ได้แล้ว เครื่องแบบชายหรือหญิง ตัวเลือกโดยไม่คำนึงถึงเพศของนักเรียน
Jo Dwyer นักเรียนมัธยมศึกษาปีที่ 11 นิวทาวน์ กล่าวว่า จุดมุ่งหมายของการเปลี่ยนกฎเกี่ยวกับชุดนักเรียนคือการทำ ครอบคลุมมากขึ้นสำหรับนักเรียนทุกคน โดยที่พวกเขาไม่ต้องผ่านกระบวนการขออนุญาตที่ยากลำบาก แรก.
“ก่อนที่การเปลี่ยนแปลงจะมีผลบังคับใช้ นักเรียนต้องผ่านโรงเรียนโดยได้รับอนุญาตจากผู้ปกครองและบันทึกจากนักจิตวิทยาก่อนจึงจะได้รับอนุญาต ที่จะสวมชุดนักเรียนข้ามเพศ ซึ่งนั่นไม่ใช่ความเป็นไปได้สำหรับนักเรียนบางคนที่พ่อแม่ไม่สนับสนุนอัตลักษณ์ทางเพศของพวกเขา” ดไวเออร์ บอก NSSydney Morning Herald.
มากกว่า:เราสามารถหยุดเรียก 'เพศที่เป็นกลาง' ว่าเป็นเทรนด์การเลี้ยงดูได้หรือไม่?
แนวคิดเรื่องความเป็นกลางทางเพศ โรงเรียน ไม่ใช่เรื่องใหม่ โดยมีการฝึกปฏิบัติกับเด็กอายุ 3 และ 4 ขวบที่โรงเรียนอนุบาลในสวีเดนที่เรียกว่า Egalia แต่ขอบเขตของ ความเป็นกลางทางเพศ ขยายออกไปมากกว่าเสื้อผ้าและของเล่น
เด็ก ๆ ไม่ได้เรียกว่าเขาหรือเธอ แต่เป็น "เพื่อน" ชื่อของพวกเขาหรือคำต่อท้าย "ไก่" ที่ไม่มีเพศซึ่งได้รับการประกาศเกียรติคุณจากชาวฟินแลนด์
“เมื่อเราเกิดมาในสังคมนี้ ผู้คนต่างคาดหวังกับเราต่างกันขึ้นอยู่กับว่าเราเป็นเด็กชายหรือเด็กหญิง มันจำกัดเด็ก” ครู Emelie Andersson กล่าว “ในโลกของฉัน ไม่มี 'โลกของเด็กผู้หญิง' และไม่มี 'โลกของเด็กผู้ชาย'” เธอกล่าว
ไม่มีของเล่นของเด็กผู้ชายและเด็กผู้หญิง แต่ทุกอย่างจะรวมกันเป็นชิ้นเป็นอันเพื่อให้เด็ก ๆ สามารถเลือกสิ่งที่พวกเขา ชอบและสิ่งที่พวกเขาต้องการเล่นด้วยมากกว่าที่จะสื่อสารข้อมูลกับพวกเขาผ่านตัวชี้นำที่ละเอียดอ่อนและสังคม บรรทัดฐาน
มากกว่า:25 ของขวัญสนุกๆ ให้กับลูกทอมในชีวิตคุณ
มีพื้นเพมาจากประเทศเยอรมนี Carmen Huser ผู้สำเร็จการศึกษาระดับปริญญาโทด้านการศึกษาปฐมวัยและเป็นปริญญาเอกด้านการศึกษา ผู้สมัครบอก เธอรู้ว่า เกี่ยวกับความคิดเห็นส่วนตัวของเธอเกี่ยวกับความเป็นกลางทางเพศที่โรงเรียนใน ออสเตรเลีย.
“เมื่อฉันเห็นเด็ก ๆ ในออสเตรเลียสวมเครื่องแบบ [บ่อยครั้ง] ทำให้ฉันหงุดหงิด โดยเฉพาะเมื่อสวมเครื่องแบบ เน้นความแตกต่างทางเพศ โดยเฉพาะผู้หญิงที่ใส่กระโปรง — ไม่ใช่ผู้หญิงทุกคนที่ชอบใส่กระโปรง” เธอ กล่าว
“เด็กและเยาวชนสำรวจและพัฒนาอัตลักษณ์ของตนเองและส่วนที่สำคัญที่สุดในการสนับสนุนพวกเขาใน การพัฒนาอัตลักษณ์คือการแสดงการยอมรับและเคารพ” เสริมว่าเด็ก ๆ มักไม่สวมเครื่องแบบในโรงเรียนเยอรมัน
Huser กล่าวว่าแทนที่จะจำกัดการสำรวจอัตลักษณ์ของเด็กและเยาวชน เราควรอยู่ที่นั่นเพื่อสนับสนุนพวกเขาและส่งเสริมการพัฒนาความรู้สึกของตนเอง
“หากเครื่องแบบไม่ได้แสดงถึงอัตลักษณ์ของนักเรียนทั้งหมด [อาจถึงเวลา] ที่จะต้องออกแบบเครื่องแบบใหม่ร่วมกับนักเรียน”
การแนะนำเครื่องแบบที่เป็นกลางทางเพศอาจเป็นขั้นตอนหนึ่งที่ทำให้นักเรียนรู้สึกว่าได้รับการสนับสนุนในการสำรวจอัตลักษณ์ของตนเอง สิ่งหนึ่งที่ชัดเจนคือ เด็กทุกวัยสำรวจอัตลักษณ์ของตนเองในเวลาที่ต่างกันและในรูปแบบต่างๆ รวมถึงสิ่งที่พวกเขาเลือกสวมใส่
หากเราสามารถสนับสนุนพวกเขาในช่วงเวลานั้น ในทางใดทางหนึ่ง พวกเขาจะดีขึ้นสำหรับมัน
คุณคิดอย่างไรเกี่ยวกับการแนะนำเครื่องแบบที่เป็นกลางทางเพศในโรงเรียน แจ้งให้เราทราบ.
มากกว่า:ทฤษฎีสตรีนิยมแนะนำห้องเรียนมัธยมปลาย
