Operation House Call สอนความเมตตาต่อความต้องการพิเศษ – SheKnows

instagram viewer

The Arc of Massachusetts เริ่มโครงการสอนนักศึกษาแพทย์เกี่ยวกับสติปัญญาและพัฒนาการ ความพิการ กว่า 20 ปีที่แล้ว วันนี้ ความสนใจได้ขยายตัวแต่ทรัพยากรมีจำกัด

แม่และเด็กเดินไปข้างหน้า
เรื่องที่เกี่ยวข้อง. สิ่งที่ฉันอยากรู้ก่อนหน้านี้เกี่ยวกับระบบโรงเรียนอเมริกันในฐานะแม่ผู้อพยพ
ผู้สมัคร Simmons Masters และ Tina

Operation House Call ยังคงสร้างความอ่อนไหวตามทฤษฎีที่ว่าครอบครัวเป็นครูที่ดีที่สุด

มีลูกกับ ความต้องการพิเศษ ให้พลังเหนือมนุษย์แก่ฉัน - เปลี่ยนช่วงชีวิตที่ไม่สั่นคลอนให้กลายเป็นอารมณ์แปรปรวนและความรู้สึกไวเกิน

ทุกวันนี้ ฉันสามารถรับรู้ถึงความเห็นอกเห็นใจ ความสงสาร และความหวาดกลัวอันแผ่วเบาในคนแปลกหน้าได้ ฉันยังสามารถรับรู้ถึงการกระทำที่พูดติดอ่างของคนที่ไม่สบายใจเมื่ออยู่ต่อหน้าเด็กที่อาจดูหรือทำตัวแตกต่างจากเด็กที่กำลังพัฒนาตามปกติ

มหาอำนาจเหล่านี้เฉียบแหลมใกล้ผู้เชี่ยวชาญทางการแพทย์ซึ่งข้าพเจ้ายึดถือมาตรฐานสูง ฉันคาดหวังให้พวกเขาฉลาดกว่าฉัน ทั้งจากหนังสือและประสบการณ์

เมื่อแพทย์หรือพยาบาลพูดโดยทั่วไปเกี่ยวกับ ดาวน์ซินโดรม ฉันถอนตัวออกโดยไม่ยอมรับว่าลูกของฉันไม่เหมือนใคร หากนักบำบัดพูดคุยเรื่องกลวิธีโดยไม่คำนึงถึงเวลา ทรัพยากร หรือความสามารถทางอารมณ์

click fraud protection

เมื่อฉันทำงานเต็มเวลา ฉันอยู่บ้านในช่วงเช้าของบางเช้าเพื่อเข้าร่วมกายภาพบำบัด การประกอบอาชีพ และการบำบัดการพูดในบ้านของลูกชาย ฉันขนลุกเมื่อนักบำบัดมาถึงสายโดยไม่มีการเตือนหรือขอโทษ โดยไม่คำนึงถึงผลกระทบของเธอที่มีต่อวันของฉัน

พ่อแม่อ่อนไหวเกินไปหรือไม่?

อาจจะ. แต่ลองพิจารณาว่าประสบการณ์เหล่านี้จะดีขึ้นได้อย่างไร หากนักศึกษาแพทย์ได้เรียนรู้วิธีทำงานกับครอบครัวของเด็กที่มีความบกพร่องทางสติปัญญาและพัฒนาการมากขึ้น

อาร์คแห่งแมสซาชูเซตส์เริ่มต้นขึ้น ฝ่ายปฏิบัติการโทร (OHC) 22 ปีที่แล้วโดยมีเป้าหมายเพื่อสอนความเห็นอกเห็นใจให้กับนักศึกษาแพทย์ในขณะที่ยังให้การศึกษาแก่พวกเขาเกี่ยวกับความบกพร่องทางสติปัญญาและการพัฒนา OHC มุ่งมั่นที่จะเปลี่ยนมุมมองและพฤติกรรมโดยแนะนำครูผู้เชี่ยวชาญ - ตัวครอบครัวเอง

ที่ คณะแพทยศาสตร์มหาวิทยาลัยบอสตันโดยที่ OHC ฉายรอบปฐมทัศน์ นักศึกษาจะต้องเรียนจบหลักสูตรในระหว่างการหมุนเวียนเด็ก

ชั้นเรียนต้องใช้เวลา 90 นาทีในชั้นเรียนที่สอนโดยครูผู้ปกครองของ OHC รวมถึงการสอนร่วม 30 นาทีโดยเยาวชนผู้ให้การสนับสนุนตนเองที่มีความบกพร่องทางสติปัญญาหรือพัฒนาการ หรือทั้งสองอย่าง นักเรียนแต่ละคนมีส่วนร่วมในการเยี่ยมบ้านเป็นเวลาสองชั่วโมงกับครอบครัวอุปถัมภ์อาสาสมัคร OHC กับคู่นักเรียน

ประสบการณ์ตรงที่ไม่เหมือนใคร

“Operation House Call ให้บทเรียนที่ไม่มีตำราแพทย์หรืออาจารย์สอนได้ นักเรียนจะได้สัมผัสกับประสบการณ์จริง — คนพิการที่อาศัยและมีปฏิสัมพันธ์กับครอบครัวและเพื่อนฝูง” ดร.ไบรอัน สกอตโก ผู้อำนวยการร่วมของ โครงการดาวน์ซินโดรมโรงพยาบาลทั่วไปแมสซาชูเซตส์.

Graham ลูกชายคนโตของ Susanna Peyton has ดาวน์ซินโดรม. ในปี 1994 OHC ได้เชิญครอบครัวของเธอให้เข้าร่วม — 10 ปีต่อมา Susanna กลายเป็นผู้ประสานงานผู้ปกครองของหลักสูตร วันนี้เธอเป็นที่ปรึกษาโครงการที่บอกว่ารางวัลที่ยิ่งใหญ่ที่สุดของเธอคือการทำงานร่วมกับครอบครัวอาสาสมัคร

“พวกเขาเป็นส่วนที่ดีที่สุดของประสบการณ์โดยไม่มีข้อยกเว้น” เธอกล่าว “พวกเขาสั่งการให้ความเคารพ แสดงความเห็นอกเห็นใจและความซื่อสัตย์ และสอนด้วยความรู้มหาศาล”

เพย์ตันอธิบายถึงความท้าทายในการเฝ้าดูความสนใจในโครงการ OHC ที่เพิ่มขึ้นเนื่องจากทรัพยากรและเงินทุนที่ยืดยาว

“เราครอบคลุมค่าใช้จ่ายของเราผ่านกองทุนบางส่วนจากโรงเรียน การบริจาคส่วนตัวให้กับ The Arc… และการสนับสนุนค่าใช้จ่ายประจำปีที่โดดเด่นจาก Massachusetts Down Syndrome Congress” เพย์ตันกล่าว

ในแต่ละปี OHC จะเข้าถึงนักศึกษาประมาณ 200 คนที่มหาวิทยาลัยบอสตันเพียงแห่งเดียว ในช่วงปีการศึกษา 2555-2556 OHC ได้เปิดตัวโปรแกรมที่ Tufts Medical School และ Simmons School of Allied Health Sciences โปรแกรมทัฟส์เข้าถึงนักเรียนได้ประมาณ 90 คนต่อปี

หลักสูตรและเวลาของครอบครัวสนับสนุนวัตถุประสงค์การเรียนรู้หกประการของโปรแกรม:

  1. การนำภาษาของผู้คนมาใช้ก่อน
  2. สื่อสารข่าวยาก
  3. การสร้างสายสัมพันธ์
  4. การตรวจสอบอคติ
  5. การพัฒนาความอ่อนไหวต่อปัญหาครอบครัวและพี่น้อง
  6. เพิ่มพูนความรู้ด้านทรัพยากรชุมชน

“รางวัลที่ใหญ่เป็นอันดับสองคือการได้พบกับแพทย์รุ่นใหม่ที่ยอดเยี่ยมและผู้ให้บริการด้านสุขภาพรายอื่นๆ” เพย์ตันกล่าว “พวกเขาเป็นผู้เรียนที่กระตือรือร้นและเป็นแรงบันดาลใจให้กับผู้คน”

Peyton กล่าวว่าโปรแกรมอย่าง Operation House Call นั้นหายาก ซึ่งเป็นสาเหตุที่ OHC มุ่งมั่นที่จะพัฒนารูปแบบที่สามารถนำมาใช้ในระดับสากลได้ แม้ว่าครอบครัวอาสาสมัครที่มีอยู่หลายครอบครัวจะมีเด็กที่เป็นดาวน์ซินโดรม แต่โครงการกำลังเพิ่มความหลากหลายเพื่อมอบประสบการณ์กับเด็กที่มีความพิการอื่นๆ เช่น ออทิสติก.

“พ่อแม่ที่สอนหลักสูตรนี้ตระหนักดีว่าพวกเขาเป็นตัวแทนของครอบครัวต่างๆ” เพย์ตันเล่า เมื่อเร็ว ๆ นี้ OHC คัดเลือกครูสอนผู้ปกครองชื่อ Maura Buckley ซึ่งมีลูกสองคนที่เป็นออทิสติก

"โอกาสเหล่านี้ทิ้งรอยประทับที่สำคัญไว้กับแพทย์ในอนาคตของเรา" ดร. สกอตโกกล่าว

สำหรับข้อมูลเพิ่มเติมเกี่ยวกับ The Arc of Massachusetts Operation House Call โปรดไปที่ its เว็บไซต์.

เครดิตภาพ: โปรแกรม Operation House Call ของ The Arc of Massachusetts

เพิ่มเติมเกี่ยวกับความต้องการพิเศษ

นักเรียนที่มีความพิการควรมีสิทธิในการเล่นกีฬาอย่างเท่าเทียมกันหรือไม่?
รับมือและเอาตัวรอดเมื่อลูกไม่ยอมพูด
ความต้องการพิเศษสองมาตรฐาน?