เด็กที่ขาดทักษะทางสังคมมักมีปัญหาในการระบุและถ่ายทอดความรู้สึก ต่อไปนี้คือโปรเจ็กต์ศิลปะแสนสนุกที่ช่วยให้เด็กๆ พัฒนาคำศัพท์ทางอารมณ์และทักษะการเข้าสังคม
ความผิดปกติในวัยเด็กที่หลากหลาย — เช่น ออทิสติก, ดาวน์ซินโดรม, OCD และการบาดเจ็บที่สมอง - อาจส่งผลต่อทักษะทางสังคมของเด็ก เด็กที่ขาดทักษะทางสังคมมีปัญหากับทักษะการใช้ภาษาอวัจนภาษา ซึ่งหมายถึงการสื่อสารด้วยภาษากาย การแสดงออกทางสีหน้า และกฎการพูดที่ซ่อนอยู่ เพื่อช่วยเด็กที่ขาดทักษะการเข้าสังคม ให้ลองทำโครงการสนุก ๆ เหล่านี้เพื่อให้เด็กๆ พัฒนาทักษะการเข้าสังคมผ่านการเล่น
สร้างเฟสบุค
“ก่อนที่เด็ก ๆ จะพรรณนาถึงอารมณ์หรือเข้าใจอารมณ์ได้เพียงพอ พวกเขาต้องสามารถระบุตัวตนได้” จูลี่ ลิเบอร์แมน นักพยาธิวิทยาด้านภาษาพูดที่ทำงานกับเด็กกล่าว “ทำสมุดความรู้สึกด้วยรูปภาพของอารมณ์ต่างๆ” เธอแนะนำ “นี่เป็นการผสมผสานระหว่างการสอนอารมณ์อย่างเปิดกว้างโดยการระบุอารมณ์และการแสดงออกอย่างชัดเจนโดยการติดป้ายกำกับ”
บันทึกนิตยสารเก่าและทำงานกับบุตรหลานของคุณเพื่อตัดหน้าและติดป้ายนิพจน์ เริ่มต้นง่ายๆ และใช้คำที่เหมาะสมยิ่งขึ้น เช่น "ความผิดหวัง" หรือ "ความกระวนกระวายใจ"
สร้างกล่องความรู้สึก
เครดิตภาพ: ซัลซ่าพาย
หากลูกของคุณมีช่วงเวลาที่ยากลำบากในการแสดงความรู้สึก ให้วิธีที่สร้างสรรค์ในการแบ่งปันอารมณ์ของเธอ
“ลูกๆ ของฉันมักจะสื่อสารได้ดีขึ้นเมื่อวาดภาพหรือเขียนโน้ต” นักออกแบบ Caroline Urdaneta กล่าว
ค้นหาว่า Urdaneta สร้างกล่องความรู้สึกเพื่อระบายอารมณ์ของลูกสาวอย่างไร แม้แต่เด็กที่ไม่ได้อ่านหรือเขียนก็สามารถแสดงความรู้สึกผ่านภาพดูเดิลได้ เชิญบุตรหลานของคุณใส่ความรู้สึกลงในกล่องความรู้สึกทุกครั้งที่ต้องการระบายความรู้สึก
เริ่มต้นการสนทนา
เด็กส่วนใหญ่ต้องการแรงผลักดันเล็กน้อยในการสนทนา เด็กที่ขาดทักษะทางสังคมต้องการคำแนะนำเพิ่มเติม
“เด็กเหล่านี้อาจมีปัญหากับการใช้มุมมองและการฟังความคิดหรือความคิดของผู้อื่น” ลิเบอร์แมนกล่าว
เก็บขวดเริ่มต้นการสนทนาไว้ในห้องนั่งเล่นหรือห้องรับประทานอาหารของคุณเพื่อส่งเสริมการสนทนาในครอบครัวและการสนทนากับเพื่อน ๆ ให้บุตรหลานของคุณช่วยคุณวาดแท่งไอซ์ป๊อปขนาดใหญ่หรือเครื่องกวนด้วยสีต่างๆ ที่สนุกสนาน ให้ระดมความคิดกันเป็นครอบครัว เช่น “ขนมโปรดของคุณคืออะไร” จากนั้นเขียนคำถามบนแท่งไม้แต่ละอันด้วยปากกาลูกลื่นปลายแหลม จัดเก็บการเริ่มต้นการสนทนาของคุณในกระป๋องสีหรือโถ Mason
อ่านเรื่องโรคซึมเศร้าและการเลี้ยงลูกด้วย ความต้องการพิเศษ >>
ตกแต่งปริศนาที่เปลี่ยนแปลงไป
เด็กที่ต่อสู้กับทักษะการเข้าสังคมอาจรู้สึกว่าไม่เข้าพวก Kira Nichols ศิลปินหัตถกรรมรุ่นเยาว์ ออกแบบตัวต่อหลากสีสัน. จิ๊กซอว์ที่ดัดแปลงของเธอแต่ละชิ้นนั้นดูแตกต่างกัน แต่ชิ้นส่วนที่ไม่เหมือนใครในท้ายที่สุดก็เข้ากันได้ดีเพื่อสร้างภาพที่สวยงาม สร้างตัวต่อที่ดัดแปลงกับลูกของคุณโดยใช้ตัวต่อของร้านขายของมือสองหรือตัวต่อสำหรับเด็กวัยหัดเดินที่คุณไม่ได้ใช้อีกต่อไป พูดคุยเกี่ยวกับว่าชิ้นส่วนจิ๊กซอว์แต่ละชิ้นไม่ว่าจะแตกต่างกันอย่างไรก็เป็นส่วนหนึ่งของภาพที่ใหญ่ขึ้นที่สวยงาม
อ่านเพิ่มเติมเกี่ยวกับเด็กที่มีความต้องการพิเศษ
การรวมเข้าด้วยกันเป็นประโยชน์ต่อเด็กหรือไม่ ปราศจาก ความพิการ?
ฉันสนับสนุนเด็กและผู้ใหญ่ที่มีความต้องการพิเศษ
การบำบัดด้วย ABA คืออะไร?
