เราทุกคนรู้ดีว่าการเลี้ยงลูกวัยรุ่นสามารถทดลองได้ ลูกของพ่อ หรือ ลูกของแม่ กลายเป็นคนไม่คุ้นเคย เมื่อฮอร์โมนพุ่งขึ้นและรูปร่างเปลี่ยนแปลงไป ทรงผม เสื้อผ้า และพฤติกรรมก็เช่นกัน ศิลปินผู้ก่อกบฏที่อุกอาจ โลดโผน และขี้โมโห ปรากฏตัวและหายตัวไปด้วยความฉับไวอย่างน่างงงวยบ่อยครั้งภายในวันเดียวกันหรือแม้แต่ในบ่ายวันเดียวกัน แต่ในช่วงวัยรุ่นตอนกลางๆ ดูเหมือนจะปรับตัวให้เข้ากับตัวเองได้สบายขึ้น และเริ่มแสดงบุคลิกที่แท้จริงออกมา ตามทฤษฎีของ Enneagram (E-model) บุคลิกภาพของเรามีความชัดเจนมากที่สุดระหว่างอายุ 15 ถึง 25 ปี
คำอธิบายของบุคลิกภาพ
คำอธิบายบุคลิกภาพแบบ E กำลังได้รับความนิยมอย่างรวดเร็วในฐานะเครื่องมือที่ถูกต้องสำหรับการทำความเข้าใจตนเอง แบบจำลองอธิบายแรงจูงใจเบื้องหลังพฤติกรรมของเราอย่างแม่นยำอย่างน่าทึ่ง บุคลิกที่แตกต่างกันส่งผลต่อพลวัตของครอบครัวเรา พลังนี้ชัดเจนอย่างยิ่งเมื่อเราพยายามหาวิธีใหม่ในการเกี่ยวข้องกับวัยรุ่นของเรา โดยเฉพาะอย่างยิ่งวิธีการให้อิสระแก่พวกเขา ในขณะที่ทำให้พวกเขามั่นใจว่าเราพร้อมสนับสนุนพวกเขา ขอบเขตในการเลี้ยงดูที่ดีของวัยรุ่นที่มีอายุมากกว่าอยู่ที่ใด
ด้านล่างนี้คือภาพร่างขนาดย่อของบุคลิกภาพแบบ E-model ที่วัยรุ่นของเราเป็น และคำแนะนำบางประการเกี่ยวกับวิธีช่วยเหลือพวกเขา เนื่องจากเราแต่ละคนมีความซับซ้อนมากกว่าคำจำกัดความเดียว ในโมเดล E แต่ละประเภทจึงเชื่อมต่อกับอีกสองประเภท ลักษณะของบุคลิกภาพเหล่านี้ก็ชัดเจนสำหรับเราเช่นกัน
E-บุคลิกภาพประเภท
คุณธรรม: มีมโนธรรม หมกมุ่นอยู่กับการแก้ไขข้อผิดพลาด ไม่ยืดหยุ่น มีวิจารณญาณ เชื่อมโยงกับผู้เพ้อฝันและผู้ให้ความบันเทิง
ผู้ปกครอง: ส่งเสริมให้ผู้ปฏิบัติธรรมอย่าหลงตัวเองจนเกินไป เตือนพวกเขาให้ละทิ้งความพยายาม 110 เปอร์เซ็นต์ 100 เปอร์เซ็นต์ก็เพียงพอแล้ว ช่วยให้พวกเขาพัฒนาความนับถือตนเองโดยแสดงให้พวกเขาเห็นว่าข้อผิดพลาดไม่ร้ายแรง กระตุ้นให้พวกเขาสนุกสนาน
ผู้ช่วย: ทุ่มเท เอาใจใส่ ต้องการการอนุมัติ และสามารถบงการได้ เชื่อมโยงกับผู้เพ้อฝันและผู้พิทักษ์
ผู้ปกครอง: ช่วยเหลือผู้ช่วยสร้างขอบเขตให้ตนเอง พวกเขามีแนวโน้มที่จะเสียสละตัวเองกับเพื่อนและโครงการและละเลยความต้องการทางอารมณ์ของตนเอง วัยรุ่นเหล่านี้ตกอยู่ในอันตรายจากการถูกกดดันให้มีพฤติกรรมทำลายล้าง
ผู้จัดงาน: ผู้ประสบความสำเร็จสูง มีประสิทธิภาพ แข่งขัน และหมกมุ่นอยู่กับภาพลักษณ์ เชื่อมโยงกับผู้ถามและผู้รักษาสันติภาพ
ผู้ปกครอง: ช่วยให้ผู้จัดงานให้ความสำคัญกับความรู้สึก อย่าถาม: คุณทำอะไรที่โรงเรียน แต่ให้ถาม: วันนี้คุณรู้สึกอย่างไรเกี่ยวกับโรงเรียน กระตุ้นให้พวกเขาแสดงความรู้สึกใกล้ชิด สอนให้รู้ว่าล้มเหลวได้ ชีวิตต้องดำเนินต่อไป
นักฝัน: สร้างสรรค์ อารมณ์อ่อนไหว เศร้าหมอง ดึงดูดใจในสิ่งที่ไม่มี เชื่อมโยงกับผู้ช่วยและศีลธรรม
ผู้ปกครอง: พยายามให้นักฝันเห็นคุณค่าในเหตุการณ์ปกติในชีวิตประจำวัน ไม่ใช่แค่ให้คุณค่ากับจุดสูงสุดและจุดต่ำสุดเท่านั้น บุคลิกภาพนี้ต่อสู้กับความรู้สึกไม่เพียงพอและถูกต้อง ทำให้พวกเขามั่นใจในคุณค่าของพวกเขาไม่ว่าพวกเขาจะแสดงออกอย่างไร
ผู้สังเกตการณ์: ความเป็นส่วนตัวเป็นสิ่งสำคัญยิ่ง มีเหตุผล แยกออกจากกัน เชื่อมโยงกับผู้พิทักษ์และผู้ให้ความบันเทิง
ผู้ปกครอง: พยายามรวมผู้สังเกตการณ์ของคุณไว้ในปฏิสัมพันธ์ทางสังคมทั้งหมด บ่อยครั้งที่พวกเขาต้องการเข้าร่วมกลุ่ม แต่ขาดทักษะทางสังคมที่จะรู้ได้อย่างไร ให้พื้นที่และเวลากับพวกเขาตามลำพัง แต่อย่าท้อแท้กับการถอนตัวของพวกเขา ทำให้พวกเขามีส่วนร่วมแม้ว่าจะรู้สึกขอบคุณก็ตาม
ผู้ถาม: มีแนวโน้มที่จะสงสัย, สแกนหาอันตราย, ซื่อสัตย์, การซักถาม, นักแก้ปัญหาที่ยอดเยี่ยม เชื่อมโยงกับผู้จัดงานและผู้รักษาสันติภาพ
ผู้ปกครอง: ตระหนักถึงผู้ถามแสวงหาความปลอดภัยโดยแสดงความสงสัยและความกลัว ตอบคำถามของพวกเขาเพื่อบรรเทาความกลัว แต่ยังช่วยให้พวกเขาเรียนรู้เกี่ยวกับการตรวจสอบความเป็นจริงด้วย พวกเขาอาจแสดงพฤติกรรมต่อต้านเผด็จการที่เด่นชัด นี่คือวิธีต่อต้านความกลัวของพวกเขา ให้พวกเขารู้ว่าคุณใส่ใจเมื่อพวกเขาทำอันตรายต่อตัวเอง และมีวิธีอื่นในการค้นหาว่าตาข่ายนิรภัยอยู่ที่ไหน
ผู้ให้ความบันเทิง: เมตตา ยากจะปักหมุด มีเสน่ห์ในการปลดอาวุธ ถอยห่างจากความมุ่งมั่น เชื่อมโยงกับผู้สังเกตและศีลธรรม ผู้ปกครอง: พยายามช่วยให้ผู้ให้ความบันเทิงยืนหยัดอยู่บนพื้น พวกเขาเป็นคนคิดที่บินออกไปเหมือนบอลลูนฮีเลียม รับพวกเขาต่อสายดิน ส่งเสริมให้พวกเขาเล่นกีฬาหรือทำกิจกรรมอื่น ๆ ของร่างกายเพื่อช่วยให้พวกเขาอยู่กับปัจจุบัน วัยรุ่นบางคนที่มีบุคลิกลักษณะนี้มีปัญหาในการจดจ่อกับการจัดโครงสร้างห้องเรียนของเรา ขอความช่วยเหลือจากพวกเขา
ผู้พิทักษ์: รับหน้าที่ปกป้องสนามหญ้าและครอบครัวต่อสู้ชอบควบคุม เชื่อมโยงกับผู้สังเกตการณ์และผู้ช่วย
ผู้ปกครอง: ให้สถานที่ปลอดภัยแก่ผู้พิทักษ์ซึ่งพวกเขาสามารถอ่อนแอและสนับสนุนให้พวกเขาอยู่ที่นั่นให้มากที่สุด ยึดพื้นที่ของคุณไว้เมื่อพวกเขาดันขึ้นกับคุณ พวกเขากำลังเผชิญหน้ากับคุณเพื่อดูว่าคุณเป็นคนเข้มแข็งหรือเป็นคนอ่อนแอ ความโกรธและแรงของพวกเขาอาจทำให้คุณรู้สึกไม่สบายใจ แต่อย่าหันหลังหรือหันหนีจากพวกเขา แม้จะต้องเผชิญกับพฤติกรรมที่มากเกินไป
ผู้รักษาสันติภาพ: สงบ แสวงหาฉันทามติ เข้ารับตำแหน่งคนอื่นโดยยอมเสียวาระของตน ดื้อรั้นและดื้อรั้น เชื่อมโยงกับผู้ถามและผู้จัดงาน
ผู้ปกครอง: ช่วยพวกเขาหาตำแหน่งและยึดติดกับมัน เตือนพวกเขาเมื่อพวกเขาผล็อยหลับไปเอง ให้ความรับผิดชอบซึ่งรวมถึงผลที่ตามมาของการไม่ช่วยให้รอด บังคับใช้ผลเหล่านั้น การบริหารเวลาและการผัดวันประกันพรุ่งเป็นปัญหาสำคัญสำหรับบุคลิกภาพนี้ ช่วยพวกเขาด้วยโปรแกรมการศึกษา/ทักษะ
