มีประสบการณ์บางอย่างที่เปลี่ยนมุมมองการเลี้ยงดูของฉัน การได้ฟัง Seth Godin หนึ่งในนักคิดคนโปรดของฉันที่ Maker Faire NY 2012 ก็เป็นหนึ่งในนั้น
NS
ในการเสวนาเรื่อง "ศิลปะและวิทยาศาสตร์และการสร้างสิ่งต่างๆ" นักเขียนและผู้ประกอบการที่ขายดีที่สุดพูดถึงความสำคัญของนวัตกรรม ฉันเดินจากไปพร้อมกับมุ่งมั่นที่จะเลี้ยงดูลูกชายสองคนของฉันให้เป็น "ผู้สร้าง" ที่สร้างสรรค์ ในการทำเช่นนั้น ฉันได้ปรับแนวทางหลักสองประการเกี่ยวกับการเล่นหลังเลิกเรียนซึ่งฉันพบว่ามีประโยชน์
1. ไม่เกี่ยวกับลูกของเราที่ทำในสิ่งที่ “ถูกต้อง”
การเรียนรู้ที่จะปฏิบัติตามคำแนะนำเป็นสิ่งสำคัญ อย่างไรก็ตาม ลูกชายของเราต้องมีพื้นที่สำหรับด้นสดและท้าทายระบบแบบเดิมๆ เสมอ นวัตกรรมที่แท้จริงจะเกิดขึ้นก็ต่อเมื่อเด็กๆ ได้รับอนุญาตให้ทำสิ่งที่ไม่เคยทำมาก่อน
NS
t ตัวอย่างเช่น ลูกชายของฉันสนุกกับการเล่นด้วย ของเล่น ที่มาในชุดคิท โดยปกติแต่ละชุดจะมีคำแนะนำที่แน่นอนเกี่ยวกับวิธีการสร้างผลิตภัณฑ์ขั้นสุดท้ายที่ต้องการ อย่างไรก็ตาม เรามักจะละทิ้งแนวทางและปล่อยให้เด็กๆ สร้างสิ่งปลูกสร้างของตนเองจากชิ้นส่วนที่มีอยู่ เมื่อคืน ลูกชายคนเล็กของฉันถามว่าเราจะสร้างคนของเราจากอิฐก่อ แล้วให้พวกเขาต่อสู้กันเองได้ไหม (เขาเป็นช่างก่อสร้างที่ดีกว่าฉัน ฉันเลยแพ้!)
NS
2. ความล้มเหลวคือทางเลือก
โรงเรียนกดดันให้เด็กๆ ประสบความสำเร็จอย่างมาก ความจริงก็คือเด็กหลายคนเรียนรู้มากขึ้นเมื่อพวกเขาพยายามหลายครั้งเพื่อให้ได้สิ่งที่ถูกต้อง ลองคิดดู… มีศิลปิน นักวิทยาศาสตร์ และนักประดิษฐ์ตัวจริงคนอื่นๆ กี่คนที่บรรลุความสำเร็จโดยไม่มีการลองผิดลองถูกบ้าง
t เรามีตัวอย่างของการทดลองและข้อผิดพลาดประเภทนี้เมื่อต้นสัปดาห์นี้ ลูกชายของฉันและฉันมีโอกาสทบทวน ล้อร้อน เวิร์กช็อป Airbrush Auto Designer เช่นเดียวกับเด็กผู้ชายหลายๆ คน ลูกชายของฉันชอบรถยนต์ ดังนั้นพวกเขาจึงตื่นเต้นกับการใช้แอร์บรัชส่วนตัวของฉากนี้เพื่อปรับแต่งรถ Hot Wheels ทุกอย่างเป็นไปด้วยดี เพราะพวกเขาใช้ปากกาแอร์บรัชในการทาสีรถ ส่วนที่ไม่เรียบร้อยเกิดขึ้นเมื่อถึงเวลาใช้เครื่องมือลายฉลุเพื่อสร้างลวดลายบนรถ
พวกเขาพยายามลายฉลุสีอ่อน (สีเหลือง) ทับสีที่เข้มกว่า (สีน้ำเงิน) ดังนั้นคุณแทบจะมองไม่เห็นลวดลาย ความผิดหวังของพวกเขาจางหายไปอย่างรวดเร็วเมื่อฉันกล่าวว่าพวกเขาสามารถใช้ผ้าชุบน้ำหมาดเช็ดรถให้สะอาดแล้วเริ่มใหม่อีกครั้ง อย่าง วินสตัน เอส. เชอร์ชิลล์กล่าวว่า "ความสำเร็จไม่ใช่จุดสิ้นสุด ความล้มเหลวไม่ได้เป็นอันตรายถึงชีวิต มันคือความกล้าที่จะดำเนินต่อไปต่างหากที่สำคัญ"
จำไว้ว่า ไม่เป็นไรที่จะให้ลูกหลานของเราสำรวจ พวกเขาจะทำสิ่งที่ผิดและเห็นว่าอะไรไม่ได้ผล พวกเขาอาจทำลายบางสิ่งในกระบวนการนี้ ท้ายที่สุดแล้ว ฉันต้องการให้ลูกชายของฉันมีความคิดสร้างสรรค์ ฉันต้องการให้พวกเขาเป็น "ผู้สร้าง" ที่อยากรู้อยากเห็นซึ่งกำลังทดลองสิ่งใหม่ ๆ และน่าสนใจอยู่เสมอ ฉันต้องการสิ่งนั้นสำหรับลูกชายของคุณด้วย แล้วลูกหลานของเราจะทำอะไรได้ต่อไป?
NSการเปิดเผยข้อมูล: โพสต์นี้เป็นส่วนหนึ่งของความร่วมมือระหว่าง Hot Wheels และ SheKnows