ดีขึ้นหรือแย่ลง: การศึกษาดีขึ้นตามกาลเวลาหรือไม่? - เธอรู้ว่า

instagram viewer

เคยสงสัยไหมว่าผลอะไร เทคโนโลยี กำลังมีกับลูก ๆ ของเราหรือไม่? แล้ว การศึกษา โดยทั่วไป — ดีขึ้นเมื่อเวลาผ่านไปหรือว่าเราพึ่งพาเทคโนโลยีมากเกินไปในการทำงานหรือไม่?

เด็กขึ้นรถโรงเรียน
เรื่องที่เกี่ยวข้อง. รายการที่พ่อแม่ของเด็กที่เป็นโรคเบาหวานต้องการในรายการ Back-to-School ของพวกเขา
เด็ก ๆ ใช้คอมพิวเตอร์แท็บเล็ตในห้องเรียน

การศึกษาเป็นหัวข้อที่ถกเถียงกันอย่างไม่น่าเชื่อในหมู่ผู้ปกครอง (และสังคม) บางคนเชื่อว่าระบบโรงเรียนไม่ได้เปรียบเทียบกับสิ่งที่พวกเขาเคยเป็นและกำลังเลือกโฮมสคูลลูก ๆ ของพวกเขา บางคนรู้สึกว่าระบบโรงเรียนก้าวหน้ากว่าที่เคย บางแห่งขัดต่อโรงเรียนของรัฐโดยสิ้นเชิงด้วยเหตุผลอื่นนอกเหนือจากการศึกษา และบางคนรู้สึกว่าการศึกษาได้รับความหมายใหม่ทั้งหมดในช่วงสองสามทศวรรษที่ผ่านมา ไม่มีการโต้แย้งว่าระบบการศึกษาของเราได้รับการเปลี่ยนแปลง และเครดิตส่วนใหญ่นั้นมอบให้กับเทคโนโลยีที่ก้าวหน้าตลอดเวลา ไม่ว่าคุณจะอยู่ที่ใด เทคโนโลยีก็สร้างความแตกต่าง

เทคโนโลยีช่วยพัฒนาการศึกษาได้อย่างไร

ครู นักเรียน และผู้ปกครองมีเครื่องมือการเรียนรู้ที่แตกต่างกันหลายพันรายการอยู่ใกล้แค่เอื้อมในแต่ละวัน ต้องขอบคุณเทคโนโลยี มีโปรแกรมที่ช่วยให้เด็กวัยหัดเดินเรียนรู้ที่จะอ่าน เด็กนักเรียนชั้นประถมที่มีวิชาคณิตศาสตร์ และนักเรียนระดับมัธยมศึกษาตอนปลายเตรียมตัวสำหรับการสอบเข้าวิทยาลัย หากบุตรหลานของคุณประสบปัญหาในด้านใดด้านหนึ่ง รับรองว่ามีโปรแกรมบางอย่างที่สามารถช่วยให้พวกเขาเก่งได้ วิธีอื่นๆ ที่เทคโนโลยีได้ปรับปรุงการศึกษาเมื่อเวลาผ่านไป ได้แก่:

click fraud protection

  • ครูสามารถแบ่งปันแนวคิด แผนการสอน และวิธีการสอนผ่านอินเทอร์เน็ต พวกเขาสามารถสื่อสารสิ่งที่ใช้ได้ผลและไม่ได้ผลกับผู้อื่นทั่วประเทศในเวลาไม่กี่นาที
  • นักเรียนเรียนรู้ทักษะการวิจัยที่มีคุณค่าตั้งแต่อายุยังน้อย เทคโนโลยีช่วยให้นักเรียนเข้าถึงข้อมูลมากมายในทันที ดังนั้นจึงเรียนรู้ได้เร็วกว่าเมื่อก่อนมาก
  • นักเรียนและครูสามารถเข้าถึงสื่อที่หลากหลาย แม้ว่าเว็บไซต์บนอินเทอร์เน็ตจะไม่น่าเชื่อถือเสมอไป แต่ก็มีเว็บไซต์ที่น่าเชื่อถือและน่าเชื่อถือมากมายที่ทั้งครูและนักเรียนสามารถใช้ได้ อินเทอร์เน็ตยังให้ความรู้ที่หลากหลายและไม่จำกัดความคิดเห็นของนักเรียนเพียงคนเดียว
  • การเรียนรู้ออนไลน์เป็นทางเลือก การโต้ตอบแบบเห็นหน้ากันเป็นเรื่องใหญ่ โดยเฉพาะอย่างยิ่งในช่วงอายุยังน้อย แต่นักเรียนบางคนทำงานได้ดีขึ้นเมื่อพวกเขาสามารถทำตามจังหวะของตนเองได้ ขณะนี้โรงเรียนออนไลน์ได้รับการรับรองและได้เปลี่ยนวิธีที่เรามองการศึกษา

เทคโนโลยีขัดขวางการศึกษาอย่างไร

NS The New York Times บทความ ทบทวนการศึกษาที่ดำเนินการโดย Pew Research Center และ Common Sense Media CSM สำรวจครู 685 คนและพบว่า 71 เปอร์เซ็นต์คิดว่าเทคโนโลยีกำลังทำร้ายช่วงความสนใจของนักเรียน ครูกว่าครึ่งเชื่อว่าเทคโนโลยีขัดขวางความสามารถในการเขียนและการสื่อสารแบบเห็นหน้ากัน การศึกษายังแสดงให้เห็นว่านักเรียนไม่ได้คิดอย่างเต็มศักยภาพอีกต่อไป แต่เพียงค้นหาคำตอบทางออนไลน์ให้เร็วที่สุดเมื่อเทียบกับการสรุปผลด้วยตนเอง นักเรียนที่ได้รับผลกระทบจากเทคโนโลยีมากที่สุดในทางลบดูเหมือนจะเป็นคนที่เข้าถึงเทคโนโลยีนี้ได้ทุกเมื่อที่ต้องการที่บ้าน ไม่ใช่แค่ที่โรงเรียน

การกลั่นกรองดูเหมือนจะเป็นกุญแจสำคัญ และเทคโนโลยีที่ใช้เพื่อการศึกษาก็ไม่ต่างกัน เทคโนโลยีดูเหมือนจะช่วยให้นักเรียนเรียนรู้ตามจังหวะของตนเองและด้วยรูปแบบการเรียนรู้ของตนเอง อนุญาตให้ครูรองรับความต้องการของนักเรียนที่หลากหลาย แทนที่จะสอนได้เพียงวิธีเดียว ผู้ปกครองสามารถช่วยเหลือบุตรหลานที่บ้านด้วยโปรแกรมที่ออกแบบมาเพื่อตอบสนองความต้องการส่วนบุคคลของบุตรหลาน จำไว้ว่าการพึ่งพาเครื่องมือการศึกษาเพียงรูปแบบเดียวจะไม่อนุญาตให้บุตรหลานของคุณเติบโตเป็นผู้ใหญ่ที่รอบรู้ เด็กๆ ต้องการเวลาอยู่ห่างจากหน้าจอคอมพิวเตอร์ที่บ้านมากกว่าเดิม เพราะมันโดดเด่นมากในห้องเรียน

บอกเรา

เราชอบที่จะได้ยินจากคุณและได้รับการอภิปรายในหัวข้อนี้ คุณเชื่อว่าเทคโนโลยีได้ปรับปรุงระบบการศึกษาของเราหรือไม่? ข้อดีและข้อเสียที่คุณสังเกตเห็นจากการมีเทคโนโลยีในห้องเรียนมีอะไรบ้าง

เพิ่มเติมเกี่ยวกับการศึกษา

การใช้เทคโนโลยีอย่างสร้างสรรค์ที่สุดในโรงเรียน
อิเล็กทรอนิกส์มีการศึกษาจริงหรือ?
แท็บเล็ตสำหรับ tots: การเลี้ยงลูกขี้เกียจ?