การจัดการพฤติกรรมที่ไม่เหมาะสมของเด็กอาจเป็นเรื่องที่ท้าทายสำหรับผู้ปกครอง แต่สำหรับผู้ปกครองของเด็กออทิสติก ปัญหานี้อาจดูยากขึ้นกว่าเดิม ปฏิบัติตามกลยุทธ์เหล่านี้เพื่อช่วยจัดการพฤติกรรมของลูกคุณอย่างมีประสิทธิภาพ
พฤติกรรมคือการสื่อสาร
แม้ว่าจะเป็นเรื่องยากที่จะเข้าใจพฤติกรรมออทิสติกในฐานะบุคคลที่ไม่อยู่ในสเปกตรัม สิ่งสำคัญคือต้องเข้าใจว่าพฤติกรรมของบุตรหลานของคุณมักเกิดจากความต้องการเฉพาะหรือ ต้องการ. การเรียนรู้สาเหตุของพฤติกรรมเป็นองค์ประกอบสำคัญในการทำความเข้าใจวิธีจัดการกับมัน Shannon Des Roches Rosa มีบทความบนเว็บไซต์ที่เธอร่วมก่อตั้ง คู่มือการคิดของคนออทิสติกเกี่ยวกับวิธีการใช้พฤติกรรมเป็นรูปแบบการสื่อสารสำหรับบุคคลที่มี ออทิสติก. แชนนอนกล่าวว่า "สิ่งสำคัญคือต้องตัดสินใจว่าพฤติกรรมใดที่ขัดขวางความสามารถในการทำงานของบุตรหลานของคุณ และพฤติกรรมใดที่เป็นเพียง แปลกหรือไม่สะดวก” เธอแนะนำให้เน้นที่พฤติกรรมที่ส่งผลต่อการทำงานของลูกคุณก่อน แล้วจึงค่อยพูดถึงพฤติกรรมที่ใช้ บรรเทาตัวเอง เพื่อให้เข้าใจพฤติกรรมของลูก คุณต้องมองหาสิ่งกระตุ้น คุณอาจพบว่าพฤติกรรมดังกล่าวเกิดขึ้นในช่วงเวลาหนึ่งของวันหรือเกิดขึ้นหลังจากเหตุการณ์บางอย่าง มีทริกเกอร์หลายประเภท
แชนนอนยังแนะนำให้อ่านบล็อกของผู้ใหญ่ที่เป็นออทิสติกเพื่อให้เข้าใจบุตรหลานของคุณมากขึ้น เช่น ใช่นั่นด้วยซึ่งเขียนโดยบล็อกเกอร์รุ่นเยาว์ที่พูดถึงชีวิตและประสบการณ์ของเธอในฐานะ “บุคคลออทิสติก”
สาเหตุทางประสาทสัมผัส
การกระตุ้นทางประสาทสัมผัสมากเกินไปเป็นสาเหตุสำคัญของปัญหาพฤติกรรมออทิสติก ในสถานการณ์เหล่านี้ ลูกของคุณอาจแสดงพฤติกรรมซ้ำๆ เช่น การโบกมือเพื่อพยายามบรรเทาความเครียด การกระตุ้นทางประสาทสัมผัสมากเกินไปอาจเกิดจากหลายสาเหตุ เช่น เสียงฮัมของตู้เย็นหรือการสบตา นี่ไม่ใช่พฤติกรรมที่ควรถูกลงโทษ แต่ควรถือเป็นสัญญาณว่าลูกของคุณอาจต้องการการหยุดพักทางประสาทสัมผัส ซึ่งอาจรวมถึงการห่อตัวด้วยผ้าห่มที่มีน้ำหนัก ทำกิจกรรมทางกาย ให้พวกเขาเล่นกับของเล่นกระตุ้นประสาทสัมผัส หรือเสียบที่อุดหูในหู อย่าลืมให้รางวัลลูกของคุณสำหรับการทำกิจกรรมที่ยากลำบาก
การสื่อสาร
หากบุตรของท่านไม่สามารถสื่อสารความต้องการและความต้องการของตนได้ พวกเขาอาจจะหงุดหงิด ซึ่งอาจทำให้เกิดพฤติกรรมที่ไม่ดีหรือระเบิดอารมณ์ได้ เพื่อต่อสู้กับสิ่งนี้ ให้ลองใช้วิธีการสื่อสารอื่น เช่น สัญลักษณ์ภาพหรืออุปกรณ์เทคโนโลยีอำนวยความสะดวก การสื่อสารกับลูกของคุณอย่างมีประสิทธิภาพสามารถช่วยควบคุมพฤติกรรมได้เช่นกัน ตรวจสอบให้แน่ใจว่าบุตรหลานของคุณเข้าใจตารางเวลาประจำวัน และนำเสนอในรูปแบบภาพที่เข้าใจง่าย
คุณอาจต้องเจาะจงเพื่อเป็นแนวทางในการจัดโครงสร้าง ตัวอย่างเช่น อธิบายว่าคุณจะเล่นอะไรในเวลาเล่น หรือร่างร้านค้าที่คุณจะไปเมื่อทำธุระ ใช้เรื่องราวทางสังคมเพื่อแสดงให้ลูกของคุณเห็นถึงสิ่งที่คาดหวัง
ปัญหาทางการแพทย์
เด็กออทิสติกอาจมีปัญหาในการสื่อสารว่าพวกเขารู้สึกไม่สบาย หากพฤติกรรมของบุตรหลานไม่ปกติ ก็อาจมีสาเหตุแฝง ให้ลูกของคุณชี้ไปที่ส่วนของร่างกายที่รบกวนพวกเขา พฤติกรรมของพวกเขาอาจเป็นเบาะแสหรือมองหาที่มาของความเจ็บปวดบนร่างกายของลูกคุณ อย่าลืมตรวจฟันด้วย ลูกของคุณอาจแสดงพฤติกรรมเฉพาะเมื่อหิว เหนื่อย หรือกระหายน้ำ หากพฤติกรรมเกิดขึ้นในเวลาเดียวกันของวัน มักมีสาเหตุหนึ่งมาจากสาเหตุเหล่านี้ หากคุณเข้าใจว่าอะไรเป็นสาเหตุของพฤติกรรม คุณก็อาจจะป้องกันได้
เพิ่มเติมเกี่ยวกับออทิสติก
การรับมือกับการวินิจฉัยออทิสติก
สัญญาณเตือนออทิสติก
การเปลี่ยนแปลงอาหารสามารถช่วยเด็กออทิสติกได้หรือไม่?
