การพัฒนาความสัมพันธ์อันดีระหว่างพ่อแม่กับครูของลูกสามารถยกระดับประสบการณ์การศึกษาของเด็กได้ Charles A. “ชัค” สมิธ ผู้เชี่ยวชาญด้านการวิจัยและส่งเสริมการพัฒนาเด็กของมหาวิทยาลัยรัฐแคนซัส
ทำความรู้จักกับครูของลูกคุณR
“อย่ารอการประชุมผู้ปกครอง-ครูในช่วงกลางเทอม กำหนดเวลาพบครูในช่วงต้นปีการศึกษา” สมิ ธ ผู้สนับสนุนให้ผู้ปกครองทั้งสองเข้าร่วมกล่าว
การประชุมไม่จำเป็นต้องใช้เวลานานจึงจะประสบความสำเร็จ แต่การทำความคุ้นเคยเป็นสิ่งสำคัญ Smith ผู้เสนอเคล็ดลับเหล่านี้กล่าว
สิ่งที่จะถามครูของลูกคุณ
ถามเกี่ยวกับปรัชญาการศึกษาของครู นอกจากนี้ ให้ค้นหาว่าเขาหรือเธอมองบทบาทของพ่อแม่อย่างไร
ถามเกี่ยวกับนโยบายของโรงเรียน แม้ว่าลูกของคุณจะเข้าเรียนในโรงเรียนนี้ในปีที่แล้ว แต่ก็ยังเป็นประโยชน์ที่จะเป็นปัจจุบันอยู่เสมอ
ถามเกี่ยวกับวิธีการสื่อสารที่ต้องการ ครูบางคนแนะนำให้ผู้ปกครองแวะมา บางคนชอบกำหนดเวลาหรือแม้แต่การสื่อสารทางอีเมล
“ผู้ปกครองควรเสนอภาพรวมโดยสังเขปเกี่ยวกับจุดแข็งและจุดอ่อนของลูก แต่ควรพิจารณาว่าเป็นพื้นฐานสำหรับครู แทนที่จะเป็นรายการสิ่งที่ควรทำและไม่ควรทำ” Smith กล่าว
โดยทั่วไปแล้ว ขั้นตอนการศึกษาจะเปิดประตูให้เด็กได้พัฒนาความสนใจใหม่ๆ และสร้างทักษะใหม่ๆ เขากล่าว
สมิ ธ แนะนำให้หล่อเลี้ยงความสัมพันธ์อันดีกับครูของเด็กในช่วงปีการศึกษา เด็กที่มองพ่อแม่และครูเป็นทีมอาจมีแรงจูงใจมากขึ้น
เมื่อเด็กโตขึ้นและครูมีส่วนร่วมในวันเรียนมากขึ้น การติดต่อของผู้ปกครองกับโรงเรียนจะเปลี่ยนไป การมีส่วนร่วมที่เหลืออยู่และสนับสนุนกระบวนการศึกษายังคงเป็นความคิดที่ดี Smith กล่าว
“ให้ลูกของคุณ – และโรงเรียน – รู้ว่าคุณห่วงใย” เขากล่าว
ข้อมูลเพิ่มเติมเกี่ยวกับการสร้างความสัมพันธ์ในครอบครัวที่ประสบความสำเร็จมีอยู่ที่สำนักงานวิจัยและส่งเสริม K-State ของเทศมณฑลหรือเขต และบนเว็บไซต์ของ Smith: www.ksu.edu/wwparent.begin.html.
