เดอะ การระบาดใหญ่ มีผลอย่างมากต่อผลการเรียนของเด็ก บทความล่าสุด จาก เดอะนิวยอร์กไทมส์. ผลการทดสอบระดับชาติแสดงให้เห็นว่าความเข้าใจด้านคณิตศาสตร์และการอ่านของเด็กอายุ 9 ขวบลดลงต่ำสุดในรอบกว่า 30 ปี
เจาะลึกลงไปในคะแนนสอบเหล่านั้น พบว่านักเรียนมีปัญหากับทักษะพื้นฐานทางคณิตศาสตร์ เช่น การบวกเศษส่วนที่มีตัวส่วนร่วมและความสามารถในการอ่านจับใจความ เช่น การเข้าใจความรู้สึกของตัวละครใน เรื่องราว.
คะแนนแสดงให้เห็นว่านักเรียนผิวดำลดลง 13 คะแนน ในวิชาคณิตศาสตร์ในขณะที่นักเรียนผิวขาวลดลง 5 คะแนน ซาราห์ แมร์วอช, the ครั้ง นักข่าวตั้งข้อสังเกตว่านี่เป็นผลมาจากโรงเรียนที่มีประชากรผิวดำส่วนใหญ่ใช้ทางไกล การเรียนรู้ เป็นระยะเวลานานขึ้น ศูนย์วิจัยนโยบายการศึกษาของฮาร์วาร์ดเสนอสถิติเบื้องหลังคำแถลงดังกล่าว หลังจากทดสอบข้อมูลจากนักเรียน 2.1 ล้านคนในโรงเรียน 10,000 แห่งใน 49 รัฐสำหรับการศึกษาที่ดำเนินการในเดือนพฤษภาคม
“เราตรวจสอบบทบาทของการสอนทางไกลและแบบผสมในการเพิ่มช่องว่างในความสำเร็จจากเชื้อชาติและความยากจนในโรงเรียน” นักวิจัยอธิบายใน
นามธรรมของพวกเขา. “เราพบว่าการสอนทางไกลเป็นตัวขับเคลื่อนหลักที่ทำให้ช่องว่างความสำเร็จกว้างขึ้น ช่องว่างทางคณิตศาสตร์ไม่ได้กว้างขึ้นในพื้นที่ที่ยังคงอยู่ในตัว (แม้ว่าจะมีช่องว่างในการอ่านที่กว้างขึ้นในพื้นที่เหล่านั้น) เราประเมินว่าเขตที่มีความยากจนสูงซึ่งอยู่ห่างไกลในปี 2563-2564 จะต้องใช้จ่ายเกือบทั้งหมด ความช่วยเหลือของรัฐบาลกลางในการฟื้นฟูด้านวิชาการเพื่อช่วยให้นักเรียนฟื้นตัวจากความสำเร็จที่เกี่ยวข้องกับการแพร่ระบาด ขาดทุน”การศึกษาเหล่านี้ทำให้เข้าใจมากขึ้นว่านักเรียนตกต่ำแค่ไหนในช่วงไม่กี่ปีที่ผ่านมา
สำนักงานความรับผิดชอบของรัฐบาลสหรัฐส่งสัญญาณเตือนเกี่ยวกับ ปัญหาผลการเรียน ในรายงานเดือนมิถุนายน ซึ่งนำเสนอข้อมูลเชิงลึกเกี่ยวกับประสบการณ์ของครู นักเรียน และผู้ปกครอง การศึกษาพบว่าการเรียนรู้เสมือนจริงเป็นอันตรายต่อนักเรียน ขณะเดียวกันก็ชี้ให้เห็นถึงความเครียดและความเหนื่อยล้าที่โรคระบาดได้ก่อขึ้นสำหรับทุกคนที่เกี่ยวข้อง
“ความบอบช้ำในช่วง 2 ปีที่ผ่านมาส่งผลกระทบต่อนักเรียนและครูจำนวนมาก บางคนสูญเสียพ่อแม่หรือสมาชิกในครอบครัว” สำนักงานความรับผิดชอบระบุ “จากการสำรวจของครูผู้สอน กลุ่มสนทนาสำหรับนักการศึกษาและผู้ปกครอง และงานวิจัยอื่น ๆ แสดงให้เห็นว่าการบาดเจ็บครั้งนี้เกี่ยวข้องกับการแพร่ระบาด การหยุดชะงักของการเรียนส่งผลเสียต่อนักเรียนกลุ่มเปราะบางอย่างไม่สมส่วน และมีส่วนทำให้ความเหลื่อมล้ำระหว่างนักเรียนเพิ่มมากขึ้น ประชากร นอกจากนี้ หลังจาก 2 ปีของสภาพการทำงานที่ท้าทาย ครูกำลังเผชิญกับภาวะหมดไฟ และผลสำรวจล่าสุดบ่งชี้ว่าหลายคนกำลังคิดที่จะออกจากงาน”
ดังนั้นสิ่งที่สามารถ จะเสร็จแล้ว? รายงานเสนอแนวทางแก้ไขหลายประการ การลดขนาดชั้นเรียนเป็นกุญแจสำคัญ พร้อมด้วยการมีครูเฉพาะสำหรับการเรียนรู้เสมือนจริงและการเรียนรู้แบบตัวต่อตัว บริการด้านสุขภาพจิตสามารถเพิ่มการมีส่วนร่วมของนักเรียนได้เช่นกัน
การส่งเสริมการมีส่วนร่วมของครอบครัวอาจมีประโยชน์เช่นกัน ด้วยการเช็คอินระหว่างนักการศึกษาและผู้ปกครองบ่อยขึ้น พวกเขายังแนะนำเวิร์กช็อปสำหรับผู้ปกครอง ซึ่งเน้นวิธีการสนับสนุนบุตรหลานของตนให้ดีที่สุด นักการศึกษาหลายคนเน้นย้ำว่า เพื่อช่วยเพิ่มประสิทธิภาพของเด็ก เจ้าหน้าที่จำเป็นต้องได้รับทรัพยากรที่ดีที่สุดเท่าที่จะเป็นไปได้
“เราต้องเตรียมเจ้าหน้าที่ผู้ใหญ่ของเราให้พร้อมก่อน” ครูใหญ่คนหนึ่งกล่าวในรายงาน “ไม่ว่าสิ่งกีดขวางนั้นจะเป็นอะไรก็ตาม ตรวจสอบให้แน่ใจว่าสิ่งกีดขวางนั้นสะดวกสบายมากที่สุดเท่าที่จะเป็นไปได้สำหรับสิ่งที่เราทำ ไม่ว่าเราจะทำอะไรก็ตาม เพราะพวกเขาเป็นผู้เล่นดาวเด่นของเราในเรื่องนี้ และถ้าเราไม่สามารถเตรียมอุปกรณ์เหล่านั้นให้พร้อมสำหรับใช้งาน นั่นแหละคือจุดที่เราตามไม่ทันแน่นอน ”
ก่อนที่คุณจะไป ตรวจสอบแกลเลอรีของเราได้ที่ แกดเจ็ตและแล็ปท็อปสุดเจ๋งสำหรับเปิดเทอม!