ปีที่แล้ว Associated Press รายงานว่าร้อยละ 53.6 ของผู้ใหญ่ที่จบปริญญาตรีอายุต่ำกว่า 25 ปีไม่มีงานทำหรือตกงาน
อาจไม่น่าแปลกใจเลยที่ 85 เปอร์เซ็นต์ของผู้อาวุโสที่สำเร็จการศึกษาคาดว่าจะย้ายกลับไปอยู่กับแม่และพ่อ ซึ่งเป็นอัตราที่สูงกว่าในปี 1980 ถึงสี่เท่า
สนับสนุนโดย Adrien Fraise ซีอีโอของ Modern Guild
ในขณะที่ตัวเลขกำลังท้อใจ นักเรียนที่ได้รับการส่งเสริมให้เริ่มคิดเกี่ยวกับชีวิตหลัง วิทยาลัย — ก่อนที่วิทยาลัยจะเริ่มขึ้น — สามารถวางตำแหน่งตัวเองไม่ได้สำหรับห้องใต้ดินของผู้ปกครอง แต่สำหรับชีวิตอิสระในสาขาที่ตรงกับความสนใจและทักษะของพวกเขา
ต่อไปนี้เป็นห้าวิธีเพื่อให้แน่ใจว่าบุตรหลานของคุณมีใจรักในอาชีพการงานและระหว่างเรียนในวิทยาลัย
1
ใช้มุมมองระยะยาวของวิทยาลัย
วิทยาลัยคือการลงทุนสี่ปีเพื่ออนาคตของลูกคุณ การพิจารณาวิทยาลัยในระยะยาวจะช่วยระบุและจัดโครงสร้างในแต่ละปีเกี่ยวกับเป้าหมายสูงสุด — งานที่ วางตำแหน่งลูกของคุณให้เรียนรู้ทักษะการปฏิบัติที่ปรับให้เหมาะสมซึ่งช่วยจำกัดการแสวงหาอาชีพของตนให้แคบลงและมีคุณค่าโดยของจริง โลก.
2
ครุ่นคิด
ในขณะเดียวกัน ลูกของคุณกำลังสำรวจและสมัครเข้าเรียนในวิทยาลัย เขาควรได้รับการประเมินทักษะและความสนใจของเขาอย่างตรงไปตรงมา ที่ Modern Guild เราเรียกสิ่งนี้ว่า “แผนที่ DNA” การขาดหรือขาดทักษะไม่ใช่ตัวทำลายข้อตกลงในขั้นตอนนี้ มันเพียงแสดงให้ลูกของคุณเห็นว่าเขาต้องการทำงานอย่างไรเพื่อให้การลงทุนของวิทยาลัยได้รับผลตอบแทน
3
ทำความเข้าใจความเข้ากันได้ของอาชีพ
การจับคู่ DNA Map เข้ากับโลกแห่งความเป็นจริงทำให้เกิดเลนส์อาชีพที่ยืดหยุ่นแต่มีสมาธิมากขึ้น โดยพิจารณาจากความสนใจและทักษะของบุตรหลานของคุณ (หรือทักษะที่เป็นไปได้) นักเรียนแต่ละคนควรมีอาชีพที่เป็นไปได้สองหรือสามอาชีพในใจเมื่อเข้าโรงเรียน แต่อย่ากังวล พวกเขาสามารถเปลี่ยนแปลงได้เมื่อพวกเขาได้รับประสบการณ์และค้นหาความสนใจใหม่ๆ
4
พัฒนาแผนที่เส้นทางการเรียนรู้
ด้วยการค้นหาตนเองและความเข้ากันได้ในอาชีพ บุตรหลานของคุณต้องระบุทักษะการปฏิบัติที่จำเป็นในการแสวงหาอาชีพแต่ละอย่าง และพัฒนาแผนที่เส้นทางสู่สาขาวิชาและหลักสูตรที่มีศักยภาพ กิจกรรมนอกหลักสูตร (เช่น คลับ วิทยากร กรีฑา) และ ฝึกงาน.
5
เปิดใจรับการเปลี่ยนแปลง
เมื่อนักเรียนค้นพบเกี่ยวกับตนเองมากขึ้นผ่านวิทยาลัย ลำดับความสำคัญและความสนใจของนักเรียนก็เปลี่ยนแปลงได้อย่างแน่นอน นั่นเป็นเหตุผลที่การเน้นที่ทักษะหลักซึ่งแปลข้ามสายอาชีพจะช่วยเพิ่มความยืดหยุ่นของนักเรียน
การมุ่งเน้นไปที่ห้าขั้นตอนเหล่านี้จะช่วยให้นักเรียนสานรูปแบบร่วมกันในขณะที่พวกเขาพัฒนา "เรื่องราว" ของพวกเขาทั่วทั้งวิทยาลัย ในท้ายที่สุด เรื่องนี้ไม่เกี่ยวข้องกับหลักสูตรที่นักเรียนทำ แต่เกี่ยวข้องกับทักษะที่พวกเขาพัฒนา
เกี่ยวกับผู้เขียน:
Adrien Fraise เป็น CEO ของ Modern Guild ซึ่งเป็นบริการให้คำปรึกษาด้านการวางแผนและอาชีพแบบตัวต่อตัวทางออนไลน์สำหรับนักศึกษาวิทยาลัยและนักศึกษาที่เข้าศึกษาในวิทยาลัย
เคล็ดลับเพิ่มเติมสำหรับวิทยาลัย
5 วิธีชำระค่าเล่าเรียน
โฉมโซเชียลมีเดียสุดขีดสำหรับนักศึกษา
ชีวิตหลังเลิกเรียน
