เด็กบางคนเป็น เกิดอิสระ— พวกเขาปล่อยมือเราเมื่อยังอายุไม่ถึง 2 ขวบ พวกเขาไม่บอกลากันที่ ไปส่งที่โรงเรียนและเป็นเนื้อหาที่สมบูรณ์แบบในการวาดหรืออ่านโดยไม่มีผู้ใหญ่ บางคนมีช่วงเวลาที่ยากลำบากในการแยกตัวจากพ่อแม่ แม้ว่าสิ่งที่พวกเขาขอคือเวลาสามสิบนาทีในการทำอาหารเย็นอย่างต่อเนื่อง
แต่ผู้เชี่ยวชาญบอกว่าอิสระ เล่น เป็นทักษะที่เรียนรู้ ซึ่งต้องใช้เวลาและความช่วยเหลือจากผู้ปกครองที่ป่วย
“เด็กบางคนเล่นอย่างอิสระด้วยสมาธิและความสนใจอย่างเป็นธรรมชาติมาก”. กล่าว ดร.ลอรี่ ฮอลแมน, นักจิตวิเคราะห์และผู้เขียน ปลดล็อกความฉลาดของผู้ปกครอง. “พวกเขาสนุกกับมันและมีประสิทธิผลและสร้างสรรค์ เด็กคนอื่นๆ มักต้องการให้เพื่อนเล่นหรือผู้ปกครองเล่นด้วย พวกเขาสนุกกับการมีส่วนร่วมทางสังคมมากกว่างาน แต่ถ้าพวกเขาทำสิ่งนี้ตลอดเวลา พวกเขาจะพลาดการเรียนรู้ a ทักษะการพัฒนาที่สำคัญมาก: เพลิดเพลินกับเวลาคนเดียว จำเป็นต่อการสร้างทักษะและจินตนาการด้วยตัวเอง”
เวลาอยู่คนเดียวสำคัญมาก Hollman กล่าวว่ามันสามารถช่วยได้ เด็ก จะเป็นผู้เรียนที่ดีขึ้นเมื่อโตขึ้น เนื่องจากพวกเขาจะคุ้นเคยกับแนวคิดที่ว่างานบางอย่าง เช่น การบ้านและการอ่านเป็นงานเดี่ยว การสร้างสรรค์โดยปราศจากอิทธิพลจากภายนอกก็สามารถช่วยได้
เพิ่มความนับถือตนเองของเด็ก และความรู้สึกของความสำเร็จหากคุณมีปัญหาในการสอนลูกของคุณให้สนุกกับการอยู่คนเดียวและเล่นโดยไม่มีเพื่อน Hollman ขอเสนอเคล็ดลับ 6 ข้อต่อไปนี้
1. ตั้งหน้าตั้งตารอความสำเร็จ
เด็กวัย 4 ขวบมักจะถูกเลือกอย่างล้นหลามหากคุณเพียงแค่พูดว่า “ไปเล่นด้วยตัวเอง” เคล็ดลับที่มีประสิทธิภาพมากขึ้นคือการ มอบหมายงานเฉพาะให้เด็ก จัดหาวัสดุที่จำเป็น แล้วปล่อยให้เขาอยู่คนเดียว—ขณะเช็คอินครั้งเดียวใน ในขณะที่. “ตั้งค่าบางอย่าง วัสดุงานฝีมือที่ง่ายต่อการจัดการ และเชิญลูกของคุณมาสร้างเซอร์ไพรส์ของตัวเอง” Hollman กล่าว “ชมเชยพวกเขาในรายละเอียดเกี่ยวกับความก้าวหน้าของพวกเขา เสร็จแล้วก็จัดวางโครงการให้โดดเด่นให้ทุกคนได้เห็น”
2. อย่าขับไล่พวกเขาไปที่ห้องอื่น
เด็กที่ไม่เป็นอิสระโดยธรรมชาติอาจไม่ชอบใช้เวลาอยู่ห่างจากพ่อแม่มากนัก ดังนั้นอย่าพยายามทำให้การเล่นอิสระรู้สึกโดดเดี่ยวหรือต้องการทำโทษ ให้ย้ายการเล่นของพวกเขาไปยังพื้นที่ของคุณ "ให้ลูกของคุณเล่นบางอย่างในห้องที่คุณกำลังทำงานอย่างอื่น เช่นในห้องครัว" Hollman กล่าว “ไปเกี่ยวกับธุรกิจของคุณและชี้ให้เห็นว่าคุณทั้งคู่มีงานต้องทำ เด็กส่วนใหญ่ชอบที่จะระบุตัวตนกับพ่อแม่และทำหน้าที่ของตนเองตามที่เห็นแม่ทำ บางทีคุณกำลังทำอาหารเย็นและพวกเขากำลังเล่นกับ Play-Doh”
3. ท้าทายความคิดสร้างสรรค์
เด็กส่วนใหญ่ต้องการกำลังใจเล็กน้อยเพื่อช่วยให้พวกเขาได้สัมผัสกับด้านที่สร้างสรรค์ แนะนำบางสิ่งที่นอกกรอบ — แล้วก้าวออกไปให้พ้นทาง “จัดหาของเล่นที่สนุกสนานให้กับลูกของคุณและขอให้พวกเขาสร้างเรื่องราว” Hollman กล่าว “บอกพวกเขาว่าคุณจะกลับมาภายใน 10 นาทีเพื่อรับฟังเรื่องราวทั้งหมด เพิ่มเวลาที่คุณไม่อยู่อีกห้านาทีในครั้งต่อไป และก่อนที่คุณจะรู้ตัว พวกเขากำลังเล่นคนเดียวและมีเวลาที่ยิ่งใหญ่และสร้างสรรค์ จากนั้นคุณสามารถนั่งด้วยกันและเด็กสามารถกำหนดเรื่องราวและเขียนได้ ทำได้ดีมาก!”
4. เริ่มช้าและสรรเสริญบ่อยๆ
ความสามารถในการเล่นคนเดียวอาจต้องใช้เวลาและกำลังใจ ดังนั้นอย่าลืมชื่นชมพวกเขา ความเป็นอิสระ - และเจาะจง “ถ้าลูกของคุณไม่เต็มใจที่จะลองทำกิจกรรมเหล่านี้มากกว่าครั้งละสองสามนาทีก็ไม่เป็นไร” Hollman กล่าว “เริ่มต้นด้วยไม่กี่นาทีเหล่านั้น สร้างจากสิ่งที่พวกเขาสบายใจ คุณสามารถคาดหวังเวลาอยู่คนเดียวมากขึ้นในแต่ละครั้งขึ้นอยู่กับอายุของพวกเขา อย่าลืมสรรเสริญพวกเขาด้วยรายละเอียดเกี่ยวกับสิ่งที่พวกเขาทำสำเร็จ ไม่ว่าจะเล็กน้อยแค่ไหน คำชมทั่วไปเช่น 'ทำได้ดีมาก' อาจถูกลืมได้ง่าย แต่ 'คุณแน่ใจนะว่าซ้อนบล็อกสีน้ำเงินและสีแดงไว้สูง' เป็นรายละเอียดที่จำง่ายกว่า”
5. เป็นแบบอย่างอิสระ
เด็กเรียนรู้ได้มากที่สุดจากการสังเกตพฤติกรรมของเรา ผลปรากฎว่า สิ่งที่ดีที่สุดอย่างหนึ่งที่คุณทำได้ในฐานะพ่อแม่คือปล่อยทุกอย่าง ยกเท้าขึ้น บนโซฟาและแสดงให้พวกเขาเห็นว่าคุณรักหนังสือดีๆ สักเล่มแค่ไหน (และซื้อลาเต้ให้ตัวเองในขณะที่คุณอยู่ที่ มัน). “ในขณะที่ลูกของคุณเรียนรู้ที่จะอ่าน ให้จำลองการอ่านด้วยตัวคุณเองเพื่อดูว่าผู้ใหญ่สนุกกับการอ่านเพื่อความบันเทิงอย่างไร” Hollman กล่าว “พวกเขาจะต้องการคัดลอกงานอดิเรกของคุณ”
6. ค้นหาช่วงเวลาแห่งการสอนได้ทุกที่ — แม้ผ่านทางโทรทัศน์
เว้นแต่คุณจะเข้มงวดเรื่องเวลาอยู่หน้าจอมาก ลูกน้อยของคุณจะมีความสุขมากกว่าที่จะอยู่คนเดียวได้ก็ต่อเมื่อ เกี่ยวข้องกับทีวีหรือคอมพิวเตอร์. เชื่อหรือไม่ คุณสามารถใช้ความรักในเทคโนโลยีเป็นเครื่องมือในการสอนได้ “เมื่อลูกของคุณชอบใช้เวลาอยู่หน้าจอเพื่ออยู่คนเดียว อย่าลืมพูดคุยกับพวกเขาในภายหลังว่าพวกเขาดูอะไร” Hollman กล่าว “จากนั้นพวกเขาก็รู้สึกภูมิใจที่ได้ใช้เวลากับการเรียนรู้ของตัวเองจาก YouTube หรือสารคดีสั้น ๆ ที่พวกเขาสามารถพูดคุยได้ในภายหลัง เด็กชอบที่จะรู้ว่าพวกเขาสามารถสอนบางสิ่งให้คุณได้”
เวอร์ชันของบทความนี้เผยแพร่ครั้งแรกในเดือนเมษายน 2016
